染雾小学生教师节作文 篇一：感恩教师，用心传道
教师节是一个特殊的日子，它让我们有机会向老师表达我们的感激之情。作为小学生，我想说：“老师，谢谢您！”
老师是我们成长道路上的引路人，他们用心灵的火花点亮了我们前行的方向。他们不仅教我们知识，更重要的是教会我们如何做人。我记得，在我刚上小学的时候，老师告诉我们要做一个有礼貌的孩子，要尊重师长、爱护同学。她还告诉我们要有勇气面对困难，要有毅力去追求梦想。这些教诲如同一盏明灯，照亮了我成长的道路。
在我学习上遇到困难时，老师总是会耐心地给我讲解，帮助我解决问题。她们像一位位温暖的太阳，给我带来了学习的勇气和动力。每当我取得进步时，老师总是会鼓励我，让我更加自信。她们的鼓励和认可让我觉得自己很棒，也让我更加热爱学习。
除了教书育人，老师们还是我们的朋友和倾诉对象。每当我有困扰或者烦恼时，老师总是会倾听我的心声，给我建议。她们用关爱和耐心为我解开疑惑，让我感到温暖和安慰。
在这个特殊的日子里，我想对老师说声：“谢谢您，老师！是您教会了我很多知识，是您培养了我良好的品德，是您给了我勇气和动力，是您给了我温暖和关爱。谢谢您，老师！祝您节日快乐，健康幸福！”
小学生教师节作文 篇二：善良的老师，点亮希望之灯
教师节是我们向老师表达感激之情的日子。在这个特殊的日子里，我想向我们的老师们说声：“谢谢您们！”
老师们是我们成长道路上的引路人，他们用爱心和耐心点亮了我们前进的道路。他们不仅教我们知识，更重要的是教会我们做人的道理。我记得，在我刚上小学的时候，老师告诉我们要做一个善良的人，要帮助别人，要关心弱者。她还告诉我们要有爱心，要懂得分享。这些教诲如同一颗颗种子，播撒在我们心中，让我们懂得了如何去关爱他人。
在我学习上遇到困难时，老师总是会耐心地给我指导，帮助我解决问题。她们像一盏明灯，为我指引前进的方向。每当我取得进步时，老师总是会鼓励我，让我更加自信。她们的鼓励和认可让我觉得自己很棒，也让我更加热爱学习。
除了教书育人，老师们还是我们的朋友和倾诉对象。每当我有困扰或者烦恼时，老师总是会倾听我的心声，给我建议。她们用关爱和耐心为我解开疑惑，让我感到温暖和安慰。
在这个特殊的日子里，我想对老师说声：“谢谢您们，老师！是您们教会了我很多知识，是您们培养了我良好的品德，是您们给了我勇气和动力，是您们给了我温暖和关爱。谢谢您们，老师！祝您们节日快乐，健康幸福！”
小学生教师节作文 篇三
我最爱的老师是章老师。教师节这天，我送给她一朵美丽芳香的康乃馨，还在一张贺卡上写了“章老师，您辛苦了！”因为我想让鲜花代表我的心，让贺卡传递我对她的感谢与祝福。
章老师是我们的班主任。她工作认真，总是带着我们一起拼搏，取得成功。记得三年级上学期，我们班参加校园舞比赛，赛前章老师与我们一起排队形、想口号。为了让我们的动作准确到位，她总是不厌其烦一遍遍地做示范，直到我们的动作整齐划一为止。为了教我们喊口号，她累得嗓子都哑了。到比赛那天，还千叮咛万嘱咐并亲自带我们上场。功夫不负有心人，那次的校园舞比赛我们班拿到了全年级第一名。在她的循循善诱下，我们班同学讲文明，讲卫生，流动红旗经常光顾我们的教室。
教学方面，章老师更是兢兢业业，领着我们遨游书海，享受快乐。为了给我们上好每一堂语文课，她都会找来大量生动有趣的资料，做成课件演示给我们看，她的课堂总是像一块磁石吸引着我们。有时我们会犯些粗心的毛病，把生字写错，章老师总会想一些奇妙的办法，有时编个小儿歌，有时说个小故事帮助我们记忆，这样既让我们了解了更多的知识，又进一步加深了对生字的巩固，大家也就更爱上语文课了。每次批改作业，她也非常认真仔细，那些马马虎虎想应付过关的同学总是难逃章老师的“火眼金睛”，对犯错的同学，她既严格要求，又不时地鼓励他们进步。在她的精心教导下，我们班的学习成绩一直名列前茅。
章老师，她就像花园里辛勤的园丁，栽培我们茁壮成长。我愿做一棵小树，在她的精心呵护下努力地成长成材。
小学生教师节作文 篇四
教师之爱，犹
如骄阳，带来万丈光辉；教师之爱，犹如明灯，带领我们走出迷茫；而我的班主任，犹如冰山上那纯洁的雪莲，美丽、无暇，却在凛冽寒风中散发出一丝丝、一缕缕的花香，当陷入困境时给予我们希望和力量。
回想初中一年级报道时，我第一次看见自己的班主任老师，她留着短发，面上带着微笑，皮肤很白，严厉之中却带着对我们的关爱。
那是一次开学考试，由于我假期时的过度休息，放松，贪玩，自大。我大考失利了。当我听到自己的分数时，眼泪马上就要夺眶而出，但是我没有哭，我怕在全班同学的注视下哭，会没有面子。后来几天，我的精神涣散，说话有气无力，每天吃垃圾食品，去同学家玩到很晚才肯回家，想借此发泄对自己的愤恨。
直到有一天，细心的老师通过观察，发现了我的行为，便在中午时把我叫了出去。我想，迎接我的肯定会是一顿臭骂吧！但是，她没有，她坐在椅子上，轻轻的将一团废纸仍在地上，再将食品垃圾放在纸团的一侧，问我：“你认为哪一个更有用？”我看到她并没有生气，而是散发出一种温和的气息，我便指指废纸，她说：“为什么呢？”我用细微的'声音回答道：“因为废纸拾起来还可以再利用，而食品废物却不行。”她笑了起来，说道：“难道人不是一样吗？当你自己沉沦在了消极的沼泽中，为什么不挣脱出来，让自己重新燃烧自己心中的那团火焰呢？”说着，她把废纸拾起来，叠成了一架纸飞机，向窗外扔去。她说：“在这之前废纸没有任何用处，而经过改变之后，它却可以翱翔在天空中！”
我恍然大悟，重拾自信，也想起了凯撒说过的一句话：最困难之时，就是我们离成功不远之日！
也许，每个人的心中都有一团不灭的火苗，而它，就是由老师壮大！借此在教师节来临之际，我想对我最亲爱的杨老师说：“老师，谢谢您！老师，我爱您！“
小学生教师节作文 篇五
今天是个好日子教师节，早早我就起来了，把昨晚精心准备好的几张贺卡放到书包里，背着书包上学喽！
路上看到很多人都挤在一位阿姨面前买花，我想：用自己的实际行动给老师过一个有意义的节日。走进校园，校长正忙着给老师们照相呢！而且每位老师手里都捧着一束花，脸上带着笑容。来到教室里，有的同学在打扫卫生，有的在装饰黑板，把教室打扮的干净漂亮。当老师进来看到我们做的这一切眼里含着泪水脸上写满了幸福，这时我们赶紧把礼物送上去，老师高兴的说：“谢谢同学们，你们以后只要好好学习就是给老师最好的礼物。
所以今后我们要更加努力的学习，让老师天天都过节。
