初中感恩教师节的作文600字三篇 篇一:感恩教师,励志前行
教师节即将到来,这是我们表达对老师感激之情的日子。在初中的三年里,老师们给予了我许多关心、教诲和帮助,让我不断成长。因此,我想用这篇文章来表达对老师们的感激之情。
首先,我要感谢我们的班主任。她是一位负责任且充满爱心的老师。每天早上,她都会准时到校,为我们开展晨会,帮助我们规划每天的学习计划。她严格要求我们的纪律,让我们养成良好的学习习惯。她还经常关心我们的心理健康,鼓励我们积极面对困难和挑战。在她的帮助下,我学会了如何做一个负责任的学生,也取得了不错的成绩。
其次,我要感谢我的语文老师。她教我们如何写作文,如何提高阅读理解能力。她总是耐心地给予我们指导和鼓励,让我们在语文学习中有所进步。她还为我们组织了许多有趣的课外活动,让我们更好地理解和运用语文知识。在她的帮助下,我对语文产生了浓厚的兴趣,也明白了语文学习的重要性。
最后,我要感谢我的数学老师。她对待学生严格要求,教学认真负责。她总是耐心地讲解数学题目,帮助我们解决难题。她还让我们积极参与课堂互动,提高了我们的学习效果。在她的帮助下,我对数学的理解更加深入,能够独立解决数学问题。
在初中的三年里,老师们像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们前行的道路。他们不仅教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。因此,在教师节来临之际,让我们向所有的老师们表达我们的感激之情,并立下决心,努力学习,将来回报他们的辛勤付出。
初中感恩教师节的作文600字三篇 篇二:教师节,感谢你们的陪伴
教师节即将到来,这是我们表达对老师感激之情的时刻。在初中的三年里,老师们给予了我无私的关怀和帮助,让我度过了人生中最宝贵的时光。因此,我想用这篇文章来表达对老师们的感激之情。
首先,我要感谢我的班主任。她是一位充满智慧和耐心的老师。她总是耐心地倾听我们的困惑和烦恼,并给予我们及时的指导和关怀。在她的帮助下,我不仅在学习上取得了进步,更学会了如何处理人际关系和解决问题。她还教会我们珍惜友情,培养团队合作精神。她是我们的朋友和导师,我们永远不会忘记她的教诲和关爱。
其次,我要感谢我的英语老师。她是一位严格要求、富有激情的老师。她总是鼓励我们多读英语书籍,多参加英语角的活动,提高我们的英语口语和听力能力。她还为我们组织了许多有趣的英语竞赛和游戏,让我们在轻松中学习英语。在她的帮助下,我对英语产生了浓厚的兴趣,也取得了不错的成绩。
最后,我要感谢我的音乐老师。她是一位充满激情和才华的老师。她总是鼓励我们参加音乐比赛和演出,培养我们的音乐素养和表演能力。她还教会了我们如何欣赏音乐,如何用心感受音乐的美妙。在她的帮助下,我对音乐有了更深入的了解,也在音乐方面有了不小的进步。
在初中的三年里,老师们给予了我无微不至的关怀和教导。他们不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。因此,在教师节即将来临之际,让我们向所有的老师们表达我们的感激之情,并立下决心,好好学习,将来回报他们的辛勤付出。
初中感恩教师节的作文600字三篇 篇三
【#初中作文# 导语】曾经的你站在讲台上,欢迎我们的到来。如今的你还是一如既往地欢迎一批又一批的新生,亲爱的老师,在培养栋梁的时候也别忘了我们都挂念你的身体。老师们,教师节快乐!以下是©为大家精心整理的初中感恩教师节的作文600字三篇,供大家参考。
篇一
教师节快到了,同学们都在纷纷议论:我给老师送什么呢?小花心想:给老师送一只钢笔?可王老师也不缺呀;送老师一个贺卡?一点也不新鲜;送老师一副眼镜?可我也没有那么多钱呀。到底送什么才能让王老师高兴呢?
一阵铃声打断了小花的思路,小花赶忙背着书包回家了。
再回家的路上,小花看见了许多野菊花。它们虽然没有桃花的英姿,也没有水仙花的静雅,但它们的身处环境不得不让小花感到惊讶--他们竟然生长在野草丛中,这样回影响它们的发展的。但是,无论生长环境对它们多么不利,也不管风雨对它们的打击多么贫繁而残酷,他们总是能在风雨中挺立,在困境中生存。它那种不怕磨难,刚强勇敢的精神值得每一个人学习。
小花看到这野菊花后,不禁联想到了去年夏天所发生的事。
那个夏天,王老师带领着同学们到金风山去进行一次爬山比赛。小花听到“比赛开始”的消息后,如飞箭般向前冲去。可还没爬到半山腰,小花就出事了。她在爬山的过程中不小心被一块尖尖的石头割破了腿,看到出血后,就“哇哇”的大哭起来。王老师听见了哭声,以为出了大事,大惊失色,赶忙跑了过去。一看,原来只是被割破了腿。王老师给小花身上的伤口消毒后,又贴上了创可帖,并语重心长得对小花说:“你见过野菊花吗?”小花听了,连连点头。老师又说:“野菊花生长在野草中,没有人照料,但它仍然坚强得活着,并且朝气蓬勃的生长着呀!”小花顿时明白了:王老师是在教育我呀,野菊花那坚毅的品质不正是我所缺少的精神吗?于是,小花立刻站起来,对王老师说:“老师,我不疼了,咱们继续爬山吧。”“好,走吧。”王老师笑着答到。
“对,就是它!”小花立刻采下了几朵野菊花,心里高兴极了。
第二天早晨,小花笑容满面的把野菊花插进了老实的笔桶里,里面夹着一张纸条“教师节快乐!”
篇二
教师节的那天,一大早我就来到了学校,走进静悄悄的校园,来到了我们班,我推开教室门,顿时发现一大股花香向我飘来,我不知道是谁的“杰作”,我抬头一看,在窗台上有一大束玫瑰花在那尽情地绽放,把蜜蜂都要引来了。
我向鲜花蹑手蹑脚地走去生怕打扰了它们,发现在它的外面罩着天蓝色的薄纱,上面点缀着星星点点的小花,阳光照在上面折射着五颜六色的光芒好看极了,那一朵朵蓝玫瑰就像一张张笑脸,向人们尽情地开放着,中间还放着一只只可爱的小熊在向我们招手,我不*呆了。当同学们陆陆续续的来了的时候,发现这束花的时候都发出了慧心的微笑,这时候老师走了过来,发现了这束花,面带微笑地问:“这是谁送的呀?”我们异口同声的说“刚转走的王健一。”我们又说“祝孙老师节日快乐。”我们的声音太响亮了,整个楼都听到了。
下课了,同学们像小鸟一样飞出了自己的座位,如众星捧月般的围在老师的身边,大家纷纷拿出了小礼物,小红羞怯地说:“我给您送了一张贺卡。”我们班的大嗓门明明说:“老师,我给您买了水晶苹果。”我也挤到了老师前拿出了我自己精心制做的一个七彩的鹦鹉剪纸,上面写着:“祝老师节日快乐,身体健康,永远年轻漂亮,”递给了老师,孙老师接了过去,高兴地说:“呀!好漂亮的一只鹦鹉啊,还能动呀!张润东,你太聪明了,老师希望你以后多用到学习上,改掉马虎的毛病,争取每次都能取得好成绩,给同学们做个榜样。”我禁不住夸奖,脸“刷”的一下红了。我们七嘴八舌的说着我们的祝福,这时我发现那束鲜花在阳光的照耀下开的更好看了。
我回到座位上,回想着往事,老师的教诲一点一滴的都历历在目,我不禁想到了那首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
篇三
这是教师节的前一个晚上,我一做完作业,就开始做在教师节那天准备送给老师的礼物。唉,时间过得可真快,一分钟、两分钟、三分钟……总算做好了,我放下手中的笔,甩了甩酸痛的胳膊。
每年都如此,每次教师节,我总会用心做一张贺卡送给老师,祝他们节日快乐。每个孩子都希望自己在教师节送给老师的礼物是最特别的,是老师最喜欢的,我也如此。
哦,时间可真慢,一个夜晚就像一年那样漫长,终于,天亮了,我怀着激动的心情出了家门,当我经过一家小商店时,听到里面人声嘈杂,看到有许多同学正在精心的给老师挑选礼物。
很快,我来到了学校,哇,我简直不敢相信自己的眼睛,差不多同学们的手中都拿着礼物,而且各不相同:有花、有买来的贺卡、有手工贺卡……当我来到班级时,里面的景象更让我难以置信,几乎所有的同学手中拿的都是花束和买来的贺卡,手工贺卡则是寥寥无几。这时,老师来到了班级,同学们就争先恐后的把礼物送给老师。当同学们都来齐时,讲台上已经摆满了五颜六色的鲜花,老师站在讲桌后面,看上去就像一位花仙子。
下课了,我去了老师的办公室一趟,只见每个老师的办公桌上都摆满了花,我不禁感到有些纳闷儿,为什么几
乎每个人都送给老师花呢?难道就不能送点儿别的吗?朋友们,我认为买来的礼物并不是很好,因为那毕竟不是你自己亲手制作的,其实可以送的东西很多,一首歌、一个好的表现、一个深情的拥抱……不管你送的礼物贵不贵重,但毕竟里面有我们一片最真诚的祝福!