谢谢老师的作文 篇一
亲爱的老师:
谢谢您给我的作文。我很感激您对我的指导和鼓励。通过您的批改,我对自己的不足有了更深刻的认识,并且在您的建议下,我明白了如何改进自己的写作技巧。
在您的批改中,我发现了一些常犯的错误,比如语法错误、词汇选择不当等等。您不仅指出了这些错误,还给予了我详细的解释和示范。通过您的指导,我学会了如何避免这些错误,并且提升了我的写作水平。
除了错误的指正,您还给予了我很多有益的建议。您建议我多读一些优秀的作品,以提高我的写作技巧和词汇量。您还鼓励我多加练习,不断提升自己的表达能力。这些建议对我来说非常宝贵,我会牢记在心,并积极实践。
在您的批改中,我也看到了一些我写得不错的地方。您对我的进步给予了肯定和赞扬,这让我更加有自信去追求写作上的突破。您的鼓励是我前进的动力,激励我不断努力,追求更高的目标。
再次感谢您给予我的作文批改和指导。您的教诲让我受益匪浅,不仅提高了我的写作水平,也让我对自己充满了信心。我会继续努力,争取在写作上取得更大的突破。谢谢您,尊敬的老师!
此致
敬礼
谢谢老师的作文 篇二
尊敬的老师:
我想借这个机会向您表达我的感激之情。谢谢您给予我的作文批改和指导,您的帮助对我来说意义重大。
您的批改让我认识到了自己写作上的不足之处。您详细指出了我的语法错误、词汇选择不当等问题,并提供了解决的方法和建议。通过您的指导,我明白了如何避免这些错误,并且学到了许多实用的写作技巧。
在您的批改中,我还学到了如何更好地组织文章结构和逻辑。您的指导让我意识到了一个好的文章需要有明确的主题句和支持句,以及合理的过渡词和段落。这些技巧对我的写作有了很大的改善,并且提高了我的写作表达能力。
除了技巧上的指导,您还给予了我很多鼓励和肯定。您认可了我在作文中的一些亮点,并鼓励我继续努力,不断提高自己的写作水平。这些肯定让我更加有自信,也让我更加坚定了在写作上追求卓越的决心。
再次感谢您给予我的作文批改和指导。您的帮助让我受益匪浅,不仅提高了我的写作水平,也让我对自己的未来充满了信心。我会牢记您的教诲,并继续努力,争取在写作上取得更好的成绩。谢谢您,亲爱的老师!
此致
敬礼
谢谢老师的作文 篇三
漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:“老师,谢谢您!”这时,一件往事也浮现在我的眼前。
有一天放学后,六月天,孩子脸,说变就变,刚才还是晴天白云,突然间乌云密布,狂风大作。紧接着一道道闪电像一支支利剑似的划拨了天空,不一会儿,大雨倾盆而下。我心想:妈妈今天值班,没办法来接我,爸爸啊,你怎么还不来呢?难道你也有事出去了?看着同学们陆续被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,教室里只剩下我一个人了,我趴在桌子上,眼泪顺着脸颊流了进来,这时,一只手放在我的肩膀上,我以为是爸爸,抬头一看,原来是黄老师。他看看我,风趣地说:“都这么大了,还掉金豆豆呀!”我听了,立刻破涕为笑。黄老师问:“你爸爸还没有来接你?”我摇摇头。黄老师立刻回到办公室,拿来了一把雨伞,对我说:“来,老师送你回家。”说完,就拉着我的手走进了雨帘之中。
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,好像在奏着一曲雨中赞歌,我偎依在老师的身旁,心中不由得涌起一股暖流。这时,雨下得更加大了,由于雨伞太小了,容不下我们俩,老师就悄悄地把雨伞移向我这边。终于到家了,我一看,不禁傻了眼:老师的半身被雨淋湿了,而我全身却干干的,我的眼泪不由自主地流了下来……
雨哗哗地下着,勾起我对这件事的回忆,勾起了我对黄老师的敬爱之情。老师,谢谢您!我永远爱你!
谢谢老师的作文 篇四
老师像园丁,培育着我们成长;老师像红烛,燃烧了自己,却点燃了我们。我在这真心的说一句:“谢谢你,老师!”
老师,谢谢你!是你让我们学到渊博的知识;是你让我们跨进那布满知识火星的大门;是你让我们走进知识的海洋;是你让我们考上大学,做对世界有用的人。
老师,谢谢你!谢谢你那么关爱我,记得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在进行“国旗下讲话”这个项目时,我突然头晕脑胀,眼前直冒火星,你把我搂在怀里,关心的.问我早晨吃没吃饭,我说吃了后,你就怀疑我中暑了,赶紧让几个同学把我扶进教室,到了教室,见不到阳光了,我就好多了,可是你还是在不停的
的问:“好点了吗?好点了吗……”
老师,有的同学说你“凶”,可我不这么觉得,你“凶”都是咱班那些调皮的男生逼出来的,如果他们不调皮的话,你还是会露出笑的。
你“凶”都是对我们好,就像你常说的那一句话:“你们还别不服气,幸亏我管你们了,我要不管你们了,就等于我不要你们了,你长大后就变成小混混了。”
这句话在男生们一调皮的时候,你就说。
老师,是你教育我们,是你让我们健康快乐的成长。我还要说一句:“谢谢你,老师!”
谢谢老师的作文 篇五
感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。
我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。
我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。”
老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。
有一次,老师把我们叫到办公室,让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好,心理压力很大。到我了,我的手不停颤抖,心里没底。我写的一点都不好,和平时没什么两样。我认为自己不会再进步,想让老师把我去掉。放学时,老师看我垂头丧气,对我说:“你怎么了?”“老师,我……我……我写的一点都不好,还是让我退出吧。”“没关系的,”老师说,“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧,你一定会进步的,不要失去信心。”
老师的一番话使我非常感动,我又充满了信心,认真的跟老师学。果真不久,我的字体提升很快,我给老师拿了一张我认为最好地一张,老师夸我进步很大。
感恩老师,无私的奉献知识。我想对老师说:“老师,谢谢你。”