染雾窗外小学作文 篇一：我的窗外
我家住在一个小镇上，窗外是一片美丽的田野。每天早晨，当我推开窗户，我就能看到一片绿油油的稻田。稻谷随风摇曳，好像在向我招手。稻田旁边有一条小溪，溪水清澈见底，不时有一些小鱼从水中跃出，闪烁着银色的光芒。
稻田的另一侧是一片茂密的森林。森林里的树木高大茂密，像一把巨大的绿伞，为这片土地提供了丰富的氧气。森林里有各种各样的动物，有小鸟在树梢上欢快地歌唱，有松鼠在树枝间跳来跳去，还有一些小兔子在草地上吃草。
夏天，窗外的田野一片翠绿，稻谷高高地挺立在田地里，远处的山脉若隐若现，仿佛蓝色的绸带。秋天，窗外的田野变成了金黄色的海洋，稻谷一片一片被收割，田地里堆满了金黄的稻谷。冬天，窗外的田野铺上了一层洁白的雪花，稻谷不见了踪影，只有一片白茫茫的世界。
窗外美丽的景色常常让我心情愉悦。每天放学回家，我喜欢坐在窗前，静静地欣赏窗外的美景。有时候，我会拿起画笔，尝试着将窗外的美景画下来。有时候，我也会拿起相机，捕捉窗外美丽的瞬间。
我喜欢窗外的小学，它是我学习的地方，也是我欣赏美景的地方。我的窗外给了我很多的启发和灵感，让我在成长的道路上变得更加美好。我爱我的窗外，它是我快乐的源泉。
窗外小学作文 篇二：我窗外的小学校
我窗外的小学校位于一个小山村，环境十分优美。每天早晨，当我推开窗户，可以看到一片郁郁葱葱的树林。小学校的周围有一条小溪，溪水清澈见底，沿着小溪边有一片绿油油的菜地，里面种植着各种各样的蔬菜。
我的小学校建筑简单而美丽，有两个操场，一个是篮球场，另一个是足球场。篮球场上总是充满了欢声笑语，同学们在篮球场上投篮、传球，互相竞争，享受运动的乐趣。足球场上则是一片热火朝天的景象，同学们奔跑着、射门着，为了争取胜利而努力拼搏。
小学校的教室里充满了知识和欢声笑语。教室里的黑板上写满了老师的精心设计的教学内容，同学们认真听讲，积极思考。老师们用丰富的教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习，激发我们的学习兴趣。同学们之间互相合作，互相帮助，形成了和谐融洽的班级氛围。
小学校每年都会组织各种丰富多彩的活动。比如春游、运动会、英语演讲比赛等等。这些活动让我们在学习之余也能尽情放松和享受快乐。在春游中，我们可以与大自然亲密接触，感受大自然的美好。在运动会中，我们可以展示自己的体育才能，感受团队的力量。在英语演讲比赛中，我们可以提高口语表达能力，锻炼自己的自信心。
我窗外的小学校是我成长的地方，是我快乐的源泉。我爱我的小学校，它给了我很多的回忆和收获。在这里，我学到了知识，结交了朋友，收获了快乐。我会珍惜每一天，在这里度过美好的小学时光。
窗外小学作文 篇三
教室靠南的窗外，是一个偌大的社区，却听不到一丝一毫的喧嚣，只见风，匆匆逝过。
趴在窗外，踮着脚往下俯瞰，见平平淡淡的风景。一大块儿石屋檐，挡住了我的视线，却见这屋檐上，积了一堆又一堆的灰尘，一叠又一叠的落叶。从远处看来，这枯黄的落叶，卷成了一条一条的，铺满了整个檐，有些黑色电线，隐藏在这落叶中，更像一条条的裂痕，尽显沧桑之感。迷恋这古老的韵律。
我的视线向右偏了些，只见大片大片的绿茵，精致的居民楼，点缀其中。嵌在住宅楼上的簇簇红花，丛丛绿叶，被我一瞬间定格在心里。那些花呀，开得正烂漫，红得正鲜艳；那些绿叶呀，翠得正鲜艳，衬得恰到点儿。我的视线离不开了，一丝又一丝的清恬漂进了我有些浮躁的心，漂进了只属这园子的清淡与安恬。
这社区里，有不少的历史遗址，龙虎墙，钟楼，天文台……它们的存在，为这个社区的价值，提升了一个又一个层次，更为这个社区，增添了人们对它的敬意。
我向远处眺望，却见一栋又一栋的高楼大厦包围着这个园子。那些大厦，在阳光照耀下，玻璃反射出一阵阵刺眼的光，抢尽了风头，毫不保留地散发着自己的魅力。可为什么，此时在我心中，它带给我的，只有城市的繁忙的丝丝压抑？这矮小精致的社区，仿佛隐藏在这城市之中，摒除一切杂念，与世隔绝。
楼下那棵“人面子”树，尽显它的繁盛。阳光照耀看，移动看，树冠从墨绿变成嫩绿，又从嫩绿变墨绿，反反复复，丝毫不厌，有清恬，有生机，哪还见晚秋的萧条？透过那密不透风的叶，隐约见条林荫的小道，不时有散步的人通过……我听不到人们的言语，也许它就是这么静，静到谁都不愿意打破它。
一份沉淀的美好，像是素描，一抹抹淡淡的色彩，宣告着城市独有的宁静，岁月的安稳，听风轻吟，只求安恬。
窗外小学作文 篇四
就在今年冬天，气温降到了-1℃，窗外，一切都披上了银装。没有了往日的鸟叫，没有了往日的喧嚣，人们都穿得厚厚实实的，焦虑地走着……
窗外的雪变大了。忽然，街道边的一个公交车站吸引了我的眼球。那实在是一个普通的车站，但站内很多人都拥挤在一起，年轻力壮的；把手紧缩在袖筒里打着寒颤的老年人；提着行李，满身雪花的异乡人……都焦虑地望着车来的方向……
远方出现了一个小小的“白点”，几个小孩顿时欢跃起来。车近了，更近了……人群开始躁动，人们的目光齐刷刷地盯着那辆落满雪花的公交车。车到站了，人们望着拥挤的车厢，惊愕了，诧异了……几个小伙子首先把住了车门，嘴里哼着不成曲的调子。“哧”一声发动机停了，车门缓缓打开了，司机喊着：“慢慢来，让老人和抱小孩的乘客先上车！”声音是响亮的，但却有点沙哑，坐在温暖房间中的我有一种无言的感动……
少先队员们望着司机，不约而同敬起了队礼；军人望着司机，敬起了军礼……司机在里面有条不紊地指挥着。一位老婆婆吃力地想爬上车，一个少先队员马上伸出稚嫩的手拉住了苍老的手。一个，搀扶着一位老大爷，老大爷呼呼喘着粗气，登上公共汽车时，还不住地说：“谢谢，同志！”人们都向他们投去敬佩的目光。
人群越来越默契了，上了车的人们也自觉地向车厢后面走去……车内的小伙子、小学生、都不约而同地把自己的座位让给年老体弱的老人，抱着小孩的妇女……
这时雪停了。莫非是人们的心溶化了窗外的雪花？我望着窗外，痴痴地望着窗外，心里想着：现在绍兴正在掀起“争创文明城市，争做文明人”的热潮，刚才那司机，那儿童，那青年，不正是“争做文明人”的缩影吗？如今，绍兴被评为“十大魅力”城市，这不正是绍兴跨向“全国文明城市”一个闪亮的起跑线吗？
阳光照在绍兴这座美丽的小城市上，也照在每个绍兴人民的心里……
窗外小学作文 篇五
我站在窗前，任凭冷风掠过我的脸。这一切的一切都太复杂了，真的，让人不愿再说，不愿再想。
窗内漆黑一片，而窗内宽敞明亮，社会也是如此吧！窗外自有一片天地，难道我一定要活在这个灯火明亮的小圈子里吗？我不要我相信漆黑里面更辽阔，虽然有时我会因坎坷不平的路面而绊倒。但我会用坚强点起一盏明灯，让我不再迷茫，我愿意在这片漆黑的夜空里独自旅行。
我知道，窗外有我的一片天地！虽然窗内是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暂的；虽然天堂是如此的快乐，但是我更愿意炼狱里去磨练；虽然窗内是个亮点，但是太阳升起后，它只是个无名的小地方！哦，亲爱的朋友，为何要将你的心灵用欲望之锁封住，不要这样，相信我！终有一天你会找到一片属于你自己的天地！人的一生，难道就让它这样匆匆溜走吗？我知道你心里想的：会！口上说的却是不会，这就心口不一！就连自己有时也会这样。人民口上说的赞词，是给谁的？你的？我的？他的？全错！是给自己的！这就是窗内的所谓的“幸福”。
是的我亲爱的朋友，窗外的人在干什么？他们正在漆黑的大地上探索，虽然一片漆黑，但是他们手拉着手一起走，跌倒了，“勇敢点，朋友，哪里跌倒就从哪里爬起来！”于是，他们一边唱着歌一边向前走，因为他们知道自己的目标。
迷茫的人们，年到底还要骗自己到什么时候！清醒一点吧，现在你装自己缺点的口袋挂在前面。人的一生，不需要荣华富贵，要的知识塌实。快乐！所谓的赞词，是什么？一堆废话，很多都是为了一个字：权。
人的一生，本来就不该奢求什么，这样自己过得踏实了，你自然就会得到一切。记住，窗外不是漆黑它有你展现才华的地方。窗外自有一片天地！
窗外小学作文 篇六
春季的假期，我又坐在回老家的车上，望着窗外，我仿佛身在无垠的小丘上，在无垠的静谧中忘了也忘了自己。
我的目光追随着窗外的一景一物，路边的许多花儿都微微低下了头，像一群害羞的小姑娘;突然，微风轻轻吹动，花儿们摇摆着身子，好像在为我的到来而欢呼。这会儿，在不远处有一块悬空的巨石，巨石在山峦间摇摇晃晃，好像只要轻轻一吹，它就可能会砸下来似的。
这时，我的目光顺着身前的草丛中仔细搜索。忽然，草丛动了动，从里面飞来了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高兴得大叫了一声，这只彩蝴蝶注意到我了，围着我的头一直转个不停，好像对我这个庞然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以为它会被我吓跑，可谁料，他居然直接飞到我的手指上，一边旋转，一边低下头亲昵着我的手。我把手指伸回来，它却跟着车辆一起飞，直到飞在我的头上，它在我的头上蹦来蹦去。蹦完了，它又飞到我的面前翩翩起舞，好似在欢迎我这个朋友。这时的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有着七种不同的颜色，在空中仿佛一道绚丽无暇的彩虹从我眼前飞过，它一上一下，一左一右地飞舞着，此时的我不禁感叹道：“真没想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是胜于我们人类的一切舞蹈啊!”慢慢地，它离开了我的视线，我突然一惊，连忙向后挥舞着双手，依依不舍地告别了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它们不是一峰独秀，三五峰相呼应，而是千峰万仞，绵亘蜿蜒。山峰下半腰间还有许多云雾缠绕，十分壮观。
坐在车上的我还看到了许多许多……
看到这，我不禁为春姑娘的杰作，为大自然的杰作感到赞叹，心想：如果人类继续破坏大自然，那我们还看得到这么壮观，亮丽的风景吗?
