老师我想对你说的作文 篇一
尊敬的老师:
您好!首先,我想对您说声谢谢。感谢您一直以来对我的关心和教导,您的言传身教使我受益匪浅。在您的教育下,我不仅学到了知识,更懂得了如何做一个有责任心、有担当的人。
老师,您是我人生中最重要的导师之一。从我进入学校的那一刻起,您就像一位细心的园丁,耐心地培育着我。您教会了我如何读书、如何思考、如何与人相处,您的教诲将伴随我一生。在您的课堂上,我不仅学到了知识,更懂得了如何去思考,如何去解决问题。您耐心的解答和鼓励让我勇敢地迎接挑战,不再害怕犯错。您教会了我勤奋、自律和坚持不懈的精神,这些品质将伴随我一生。
除了课堂上的教育,您还时常给我很多的关心和鼓励。每当我遇到困难或挫折,您总是给我鼓励和指导。您告诉我要相信自己,要有自信心去追求自己的梦想。您的鼓励和支持使我更加坚定了自己的信念,让我相信只要努力,就一定能够实现自己的目标。
老师,您不仅是我的导师,更是我的朋友和榜样。您待人真诚,关心每一个学生,不仅关注我们的学习,还关注我们的生活。您经常与我们交流,倾听我们的心声,解答我们的疑惑。您的真诚和关心让我感受到了温暖和安全,也让我懂得了如何去关心和帮助他人。
老师,我很庆幸能够有您这样的一位优秀的老师。您的教育让我受益终生,您的言传身教使我成为了一个更好的人。在今后的学习和生活中,我将继续努力,不辜负您的期望。我相信,在您的教导下,我一定能够取得更好的成绩,实现更大的梦想。
再次感谢您,亲爱的老师!
祝好!
学生 XXX
老师我想对你说的作文 篇二
亲爱的老师:
您好!首先,我想对您说声抱歉。很长时间以来,我一直没有好好珍惜您的教育和关心,没有认真对待您的教诲。现在回想起来,我深感惭愧和内疚。
作为一位教育者,您是多么辛苦!每天您都要为我们备课、讲课、批改作业,付出了大量的努力和心血。而我却没有好好珍惜您的教育,没有充分发挥自己的潜力。我常常走神、上课不认真听讲,给您带来了很多麻烦和困扰。对此,我深感愧疚。
您一直以来对我的关怀和教导是无私的,您用心灵去呵护我们的成长,用智慧去指导我们的前行。您耐心地解答我们的问题,细心地批改我们的作业,您的教导让我受益匪浅。但是我却没有好好珍惜,没有充分利用您所给予的机会和资源。我没有认真对待每一堂课,没有主动去探索知识的奥秘。我深感遗憾和后悔。
现在,我深刻意识到了我的错误和不足。我决心从今天起,积极改变自己,认真对待每一堂课,主动参与课堂讨论,积极思考和提问。我会主动向您请教,认真完成每一次作业,争取取得更好的成绩。我会珍惜您给予的每一个机会,不辜负您的期望。
亲爱的老师,请您相信我,我会努力改变,争取做到最好。我会珍惜您的教育和关怀,用实际行动来回报您的辛勤付出。我相信,在您的指导下,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的梦想。
再次向您表示诚挚的歉意和感谢!
学生 XXX
老师我想对你说的作文 篇三
老师,我想对你说,你是我的快乐分享者,无论我遇到什么好事情,你总会在第一时间站出来,陪我分享快乐。
在上学期,有一次,我被推荐参加华罗庚金杯少年数学邀请赛,并进入到了决赛。决赛结束后,我很想知道结果,所以之后,我总是心不在焉的,老感觉心里有一块落不下的石头,毕竟我是全班唯一一个进入到决赛的,我可不能给班级丢脸。两个月后,我们做完早操刚进教室,班主任袁老师就一把叫住我,指着讲台上的一本绿色的小册子笑眯眯地对我说:“斯凌悦,你的比赛结果出来了,这是你的获奖证书。”说着便把那本绿色的小册子交给了我。老师又对我说:“瞧,这是你为你自己,也是为我们四(2)班得到的荣誉。”真的,证书上清楚的写着:“斯凌悦同学,荣获第十九届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛三等奖。”我高兴的拿着证书,又是蹦又是跳的,老师也露出欣慰的笑容。
有人说,老师像园丁,浇灌一种名叫‘希望’的花朵;也有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;我说,老师像伙伴,为别人分享快乐,分担痛苦。千言万语汇成一句话:“老师,您是我永远的'朋友!”
老师我想对你说的作文 篇四
老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。
老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。
老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的额头,看看发烧没有,三步并作两步的把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。
老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。
“谢谢您,老师,谢谢您的关怀和照顾,下次可不可以用其他方式来修正我们的错误,不然,我
的手就又要变得又红又肿的了。”
老师我想对你说的作文 篇五
老师我想对你说:老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。
我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?
如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。