染雾对话作文300字 篇一
小明：妈妈，我想告诉你一件事情。
妈妈：什么事情啊？
小明：我最近遇到了一些困扰，不知道该怎么处理。
妈妈：跟我说说，也许我可以帮助你。
小明：我班上有个同学，他总是欺负我，说我笨，还经常拿我的东西捉弄我。
妈妈：这样啊，你有没有告诉老师或者其他同学呢？
小明：我试过告诉老师，但是他们好像没有采取什么行动。而且我也怕同学们笑话我。
妈妈：你不用担心同学们的看法。如果老师没有解决问题，我们可以找校长或者班主任反映情况。
小明：可是妈妈，我怕他们会报复我。
妈妈：如果你一直忍受欺负，问题只会变得更糟。我们要坚决维护自己的权益，不让别人伤害我们。
小明：嗯，我明白了。我会尽快采取行动解决这个问题的。
妈妈：好孩子，我相信你能够处理好这个事情的。如果有什么困难，记得随时和我沟通。
小明：谢谢妈妈，我会的！
对话作文300字 篇二
小明：爸爸，我最近在学校遇到了一些困扰。
爸爸：什么困扰呢？说出来让我听听。
小明：我班上有个同学，他经常欺负我，说我笨，还经常拿我的东西捉弄我。
爸爸：这个同学是谁？他为什么这样对你？
小明：我不知道为什么他要这样对我。他总是找各种借口来欺负我。
爸爸：你有没有告诉老师或者其他同学呢？
小明：我试过告诉老师，但是他们好像没有采取什么行动。而且我也怕同学们笑话我。
爸爸：你不用担心同学们的看法。如果老师没有解决问题，我们可以找校长或者班主任反映情况。
小明：可是爸爸，我怕他们会报复我。
爸爸：如果你一直忍受欺负，问题只会变得更糟。我们要坚决维护自己的权益，不让别人伤害我们。
小明：嗯，我明白了。我会尽快采取行动解决这个问题的。
爸爸：好孩子，我相信你能够处理好这个事情的。如果有什么困难，记得随时和我沟通。
小明：谢谢爸爸，我会的！
对话作文300字 篇三
我有许多玩具，也有许多故事。
在一个漆黑的夜晚，我还没睡着，听见了说话声和高跟鞋声。我便喊：“妈！你出门吗？”“没有。”妈妈说。我蹑手蹑脚地下了床，一听，原来声音是从玩具柜里传出来的。我便走到柜子边上。我听见芭比对可儿说：“妹妹，你看看你，鞋子那么大，好丑！而我呢？穿着一身高贵、华丽的服装，还有芭蕾舞鞋、高跟鞋……”芭比开始骄傲起来。我生气了，芭比竟然在数落自己的亲生妹妹！我打开柜子门，一把抓住芭比的头发，吼道：“可儿就是比你漂亮１然后我把可儿打扮了一下，可儿现在不比芭比差啦！可儿还很有礼貌的对我说：“谢谢你，主人。
我左手抱芭比，右手抱可儿走到动物玩具龙龙与蜓蜓面前。（龙龙是一只恐龙，公的。蜓蜓是一只蜻蜓，母的。他们是兄妹俩，简称“龙蜓兄妹”。）我把芭比放在龙龙的背上，把可儿放在蜓蜓的背上，然后再给动物们的脖子上套了个绳子。我命令道：“龙蜓兄妹，带着她们，跟我比速度１“预备，开始１我喊道。我们开始在房间里跑来跑去，房间里充满了笑声。不一会儿，我们都玩累了，便躺下来休息，“晚安１大家都打了一个哈欠。
今天晚上，用两个字说，就是“开心”!
对话作文300字 篇四
上课了，数学老师发给我们每人一张练习纸，让我们当做一次考试。同学们拿起铅笔飞快地写着，当我拿到练习纸时才发现，这次考试十分简单，就是计算题，我为了快一点写完，就开始在纸上飞快的写，我对这次考试信心十足，所以没有检查，就传了上去。
下课后，我们班的一个同学对我说：“王竞合，老师叫你过去。”我走在办公室的.路上想：老师叫我去是要夸我，还是要骂我呢？想着想着就到了门口，我喊了一声“报告!”老师说：“进来”我才进去对老师说：“老师找我有什么事”？老师严肃的对我说：“王竞合，你看看你的练习纸”，说着还皱起眉头，我拿起练习纸，一看，六道题目错了三题，老师指着一道算式问我：“这是0还是6？
”我马上说：“是6。”老师更加生气地说：“你明明知道这是6，你为什么在不面写0呢？这个错了，后面的算式也就错了，赶快订正！亡羊补牢——为期不晚”。
我听了这句话，心想：今后我一定要改掉马虎这个毛病。
对话作文300字 篇五
啄木鸟医生提着大药箱飞来了。我高兴地迎上前去，问：“啄木鸟医生，今天又给哪棵树木看病了呀？”“我今天给银杏树奶奶看病了。啄开树干一看，里面竟然全都是毛毛虫！我一问才知道原因。事情的经过是这样的：有一天，银杏树奶奶看见一些蝴蝶居无定所，非常可怜，就动了恻隐之心，请它们到自己这儿来住，还允许它们在自己身上产卵。没想到，卵里孵出来的毛毛虫不但不感谢银杏树奶奶对它们的恩情，反而钻进银杏树奶奶的树干里，贪婪地吸取她的树汁、树液。天长日久，银杏树奶奶被折腾得奄奄一息，只得叫我去帮助她。我帮她把毛毛虫全消灭掉后，她觉得好多了。”我听了，感慨道：“这些毛毛虫真是忘恩负义、害人不浅啊！啄木鸟医生，多亏了你，才保住银杏树奶奶的性命。你又为森林里做了一件好事！”“哪里哪里，我只是做好自己的本职工作而已！”
在啄木鸟医生身上，我学到了恪守本职、乐于助人和谦虚的好品质。
对话作文300字 篇六
一天，我收到了这样一封学生的留言：
进入初中，本来是一件高兴无比的事情，因为又向人生迈进了一大步。但我不管怎么也高兴不起来。
初中对于我们来说，是一个非常的阶段。你今后的命运就得由初中的成绩来决定。成绩好就是一块上一中的料，不好自然就断了后路。
为此，我在初中加倍努力。一些烦恼不知不觉中就产生了。作业的增多，使我废寝忘食，常常饿着肚子做作业。我们班上已经有同学说：“我不想上初中了。”我也有同感，但还没有达到他们那个地步。一直以来是一个信念支撑着我，就是要考个好成绩，上个好学校。但是，又说回来了，这里的作业太多了。有时当天的作业不能完成，晚上就只有一条路可走，就是到老师那里加夜班。可这也不是长久之计。自从进入初中以来，我的成绩就急剧下降，我无法发现自己的问题，只能生活在老师的埋怨之中。小学阶段，我几乎没有受到过老师的批评，可上初中以来，我几乎是沉浸在教师的批评之中。有时，我无法承受他们的斥责，已经想到了死。一死了之，还能解脱，但我还不会这么做。
啊！天啦，不要再折磨我了，烦恼你何时离我远去？老师帮帮我！
