染雾脚印的作文 篇一：脚印的奇妙旅程
脚印，是时光留下的印记，也是人生旅途中的见证。它们记录着我们的足迹，见证着我们的成长和变化。而当我们回望过去，那些脚印也仿佛是一幅幅画卷，勾勒出我们曾经走过的路。
我记得小时候，每天放学后，我总是和同学们一起在操场上玩耍。那个时候，我们脚印留下的是调皮捣蛋的痕迹，如同一串串调皮的音符。我们在操场上奔跑，跳跃，留下一串串深深浅浅的脚印，它们像是跳动的音符，展现着我们无尽的活力和童真。
而随着年龄的增长，我们的脚印也逐渐变得稳重而坚定。那些踩在大学校园里的脚印，记录着我们奋斗的足迹。我们在图书馆里度过了很多个夜晚，脚印一遍遍地踏过书山，见证着我们的努力和付出。那些脚印，仿佛是一颗颗明亮的星星，照亮了我们前行的方向。
而当我们踏入社会，开始追逐梦想的时候，脚印又展现出了另一种意义。它们记录着我们的决策和抉择，见证着我们的成长和坚持。有时，脚印会迷茫，会走错方向，但正是这些脚印，让我们认识到自己的不足和不完美。正是这些脚印，让我们在迷茫中找到了前行的方向。
岁月如梭，脚印随风而散，却总是留下了痕迹。每一个脚印都有其独特的意义，它们是我们成长的见证，是我们人生旅途中的指南针。它们教会了我们坚持和勇敢，告诉我们每一个选择都有其后果。每一次脚印的踏实都是一次成长，每一次脚印的流淌都是一次进步。
让我们珍惜每一个脚印，让它们成为我们成长的力量。无论是快乐的，还是痛苦的，每一个脚印都是宝贵的。它们教会了我们如何去面对困难，如何去追逐梦想，如何去成为更好的自己。
脚印，是生命的足迹，是人生的见证。让我们在这个广阔的世界上，留下属于自己的脚印，让它们成为永恒的回忆，成为我们奇妙旅程的见证。
脚印的作文 篇二：脚印的价值
脚印，是一种看不见的力量，却拥有无穷的价值。它们见证着我们曾经走过的路，记录着我们的成长和坚持。脚印，正如同人生的指南针，引领着我们前行。
每一次脚印的落地，都是一次成长的记录。我们在学习中的脚印，见证着我们的努力和付出。无论是在课堂上，还是在实验室里，那些脚印都是智慧和思考的结晶。它们教会了我们坚持和勇敢，告诉我们只有不断前行，才能追求真理。
而在工作中，脚印也有着独特的价值。它们记录着我们的汗水和奋斗，见证着我们的成果和进步。无论是在办公室里，还是在生产线上，那些脚印都是辛勤劳动的印记。它们教会了我们如何团队合作，如何克服困难，如何追求卓越。
脚印也是一种责任和担当的体现。它们见证着我们的决策和抉择，记录着我们的成熟和坚守。当我们面临困难和挑战时，那些脚印带给我们勇气和坚韧。它们教会了我们如何承担责任，如何面对困难，如何成为真正的领导者。
脚印，是一种力量，是一种价值。它们不仅见证着我们的成长和进步，也给予了我们前行的动力和勇气。每一次脚印的踏实都是一次经历，每一次脚印的留下都是一次启示。
让我们珍惜每一个脚印，让它们成为我们追逐梦想的力量。无论是在学习中，还是在工作中，每一个脚印都是宝贵的。它们教会了我们如何去面对困难，如何去追逐梦想，如何去成为更好的自己。
脚印，是我们人生旅途中的见证，是我们前行的指南。让我们在这个广阔的世界上，留下属于自己的脚印，让它们成为永恒的回忆，成为我们人生的价值。
脚印的作文 篇三
我们住在沙坡头的沙漠酒店里，沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上，我们惊奇地发现沙漠上有很多很多小脚印，圆的、三叉的、花朵一样的……我们很吃惊，一望无际的腾格里沙漠，竟然晚上这么热闹呀！
当天晚
上，我们就拿着手电出来，要看个究竟。一开始我们发现了一个锃亮的大甲虫在沙丘上飞快的爬，接着我们顺着一行弯弯曲曲的脚印，一路找过去，果然看见了一个大蝲蛄。它绕来绕去，就像是在沙漠上作画一样。我们还看到了许多很像是金龟子的甲虫，但不是金龟子。
我们继续往前走，爸爸突然说：”别动！“他拿手电照着一个小东西，它毛茸茸的，好像是没有尾巴，身子圆圆的，眼睛亮亮的，就像是个毛绒玩具一样可爱，它盯着手电光一动不动，好像是很害怕的样子。我说：”这是一只小仓鼠。“爸爸说：”是沙鼠吧！“，我说：”肯定是仓鼠，我见过。我的朋友养过这东西，它很聪明，盒子里面的所有娱乐设施，小仓鼠都会玩呢！“我很想捉回家养，妈妈说：”别捉，不要害了一个生命。“我就不捉了。妈妈赶紧掏出手机，拍了几张照片。这时，小仓鼠好像是也反应过来了，蹦蹦跳跳地跳走了，我还是忍不住跟着追了几步，一直看着它消失在夜幕中。
白天的沙漠是属于我们的，可夜里呢？沙漠是属于各种各样的小动物的。可这些可爱的小动物白天都躲到哪里去了呢？沙漠里面真奇妙啊！
脚印的作文 篇四
在每一个宁静的夜里，思绪如潮涌，便琢磨着怎样才能让这思绪嘎然而止。所以每一个夜里我总千第一篇律地独自坐在台阶上，数着星星、看着月亮，不是想终止这思绪，而是想在这夜色里找寻属于自己的那一份宁静。
夜变得繁华，宁静在哪儿？宁静又从何说起？
宁静无非就是独自一人，在浪漫星空下，什么都不去想，只去体验一下风儿与发丝的秘密谈话，或是和身体的清爽接触；无非就是听听虫儿叽叽喳喳的聊天声，或是看看万家灯火温馨和谐的景象。
倘若真有这般宁静，我们却不能什么都不想的，肆无忌惮的去享受。越是宁静就越得时刻揣在怀里，若是不这样心总不会踏实、总是不会心安理得。
宁静或许给我们太多的压力，某天坐着突然看到早上妈妈交代给自己的家务忘了做，便考虑着怎样对妈妈解释；或是想着烟不离嘴的爸爸，怎样才能让他戒烟，让他要爱惜自己的身体；或是猛然意识到明天的考试，自己该怎样应付，我们好像很忙，忙到忘了去复习；或是想到遥远的未来，自己又会长得怎么样，从事什么职业；……
每一个宁静的夜晚，我们都会想到自己不能做、不能理解的事，宁静的夜里勾勒些许回忆、引出些许烦恼和伤感，但同时也得感谢宁静，在无数个宁静的夜里，我们可以认真的审视自己、解剖自己，让自己尽善尽美。
如果能够选择，我宁愿享受吹吹风、听听虫儿聊天声、看看万家灯火。我希望自己的身心放松，而不是头脑紧绷。因身心轻松的人思考更周密、思维更敏捷、心灵更纯洁。
此时，我坐在星空下，想享受梦寐以求的宁静，可现在只能托着下巴任思绪飞扬。宁静的夜啊！你是否总是乘着风、驾着雨去；是否总是留些迷惘、留些惆怅呢？”我不再回答她的问题。“我们走吧，她们还在等着呢。”我拉起了凝凝的手。凝凝定定地望着我，叹了口气：“好吧。”
晚上回到家里，还是没有一个人。我无聊地上起了QQ，心中却仍徘徊着凝凝的那几句话……“为什么要学她们呢？”“这样伪装下去有什么意义呢？”……我把头深深地埋进臂膀，一滴泪，渐渐陨落。
也许，我的脚印已经走失了，只是因为一个我自己也想不明白的理由。
曾在梦中出现过无数次这样的画面：一个小女孩，在沙滩上欢乐地走着，身后留下一串串小脚印，可是突然涨潮，海水把脚印冲刷地一干二净，再也没有留下痕迹。
那些曾经的回忆，那些曾经的纯真……都已经被我扔进了童年的坟墓里。我的脚印，就此消失，没有伤痕，也没有心痛，走失在20xx年的那个夏天。
脚印的作文 篇五
童年是人生最快乐、在幸福的时光。童年，自然而然的勾起了我缕缕回忆
记得那是一个夏天的中午，天气好热，柳树低垂着脑袋，云朵也不知躲到哪里去了。我和几个小朋友去村后的树林里玩。树林里有一条小溪，
离小溪十来步远有一块爪地，每年西瓜在这个时候都会来个小丰收。
我们来到小溪里尽情的戏水，笑声充满了整个树林。玩了好一阵子，累了且有点饿了，有个小朋友说:我们摘个西瓜来吃吧。于是一些小朋友就跟着他跑到地里摘瓜，而我呢？因赤着脚，又特别怕太阳晒，所以坐着不愿动。
谁在偷瓜？忽然背后传来一个妇女严厉地叫喊声，几个小朋友吓得慌忙往树林深处跑了。我冷笑了的一声仍然坐着不动，谁料那个人却径直跑过来，怒气冲冲的对着我喊：摘我的瓜藏哪去了，快拿出来！
我没摘你的瓜，我就坐在这里，
你不是看见了吗？还嘴硬，到你妈那去评理。说完，就强拉着我的手往我家走。走就走，评个是非，不是更好吗？我心里虽这样想，但还是有几分恐惧。因为我妈有一个常规：我们姐弟几个谁不听话，犯了错误，她就用竹篾抽打。
到了家里，妈妈正在做饭。那个女人来到我家就大声叫嚷：你家的孩子怎么这样，偷了别人的东西还不承认。妈妈听见偷字，就从厨房里走出来，随手从门后拿来一根竹篾就往我身上不断抽打。一边抽打着我，口里还不停的骂：打断你的腿，看你还敢不敢去，叫你不听话而那个人却站在旁边，毫无劝阻之意，无情的竹篾在我的皮肤上，写下了许多不规则的一、二、三我没有辩解，
也无法辩解。泪水顺着脸颊掉进嘴里，是苦涩的。当我抬起头时，才发现妈妈的眼眶中也渗满了泪水。从泪水中我看到了妈妈在埋怨自己：都是自己以往教育不严，才落得今天你被别人拉到家里来挨打的后果。我站在那里无所适从，心里有说不完的怨恨，妈啊，你怎么就不相信自己的孩子呢？一向贤惠奖罚分明的你。今天怎么就不分青红皂白呢？
第二天一大早，我还在床上就听见几个小朋友在叫我：智哥一起去放牛吗？没等我回答，几个小朋友就跑到我房间里来了，他们见我还是很难过的样子，就心疼的说：都怪我们不好，连累你挨打。你明明没摘，那个人却冤枉你，真是不应该不知什么时候，妈妈已经站在房门外了，她发现我们知道他在外面，又走开了。
这天，我放牛很晚才回家，妈妈见我回来了，忙说：回来了，快洗脸吃饭，这么晚了，肚子一定饿了，说着，端起脸盆就到厨房去倒热水，还拿好洗脸巾放在桌上，然后，妈妈深情地说：孩子，喝了这碗鸡汤，补补身子
我望着那碗汤眼泪又掉下来了，我转过身去，左手拂了一下眼睛
深深浅浅童年的脚印，记录着我童年的往事，唯有这件事，给了我最深的印象，因为我从中的懂得了什么叫母爱，什么叫理解。
脚印的作文 篇六
“沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印……
那还是在两年前我上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们这一大群孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然“望子成龙”，竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。
有一天，下雪了，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”我惊叫着扑过去。
雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。
“下自习了？”父亲的声音嘶哑无力，但饱含着无限的爱。
“嗯。”我应了一句。
我感到这种爱，幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会。他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。
父亲那年才四十，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦；他的头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他的辛劳和坎坷。看来，父亲在我刚上自习的时候就到了，怕影响我学习，就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多，在雪夜里，冻得直哆嗦，还直对我说：“不冷。”父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他
当晚炒的菜，是我最喜欢的大葱炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。
昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小……
至今，父亲那脚印深深地印在我的脑海里。
