开放日作文600字 篇一
开放日作文:探索未来的可能性
我校于上周六举办了一场精彩纷呈的开放日活动。来自各行各业的家长、学生以及社区居民齐聚在校园中,热情洋溢地探索着我们学校所提供的丰富课程和多元化教育资源。
活动开始之前,学校准备了一系列的展览和互动体验区,让来宾们可以亲身感受我们学校的教学特色。在科学实验室中,学生们展示了他们最近进行的一些实验项目,如化学反应、生物遗传等。这些生动的实验展示引起了众多家长和学生的兴趣,他们纷纷询问有关实验室设施和实验课程的问题。而在艺术工作室,学生们展示了他们的绘画作品和雕塑作品,吸引了很多人驻足观看。此外,还有音乐、舞蹈和戏剧表演的现场演出,让来宾们可以欣赏到学生们的才艺展示。
在开放日活动中,学校还组织了一场关于未来教育的研讨会。教育专家和学者们从不同角度探讨了如何培养学生的创新思维和实践能力,以适应未来社会的发展需求。这场研讨会不仅给家长们提供了一个了解最新教育理念的机会,同时也为学校提供了宝贵的意见和建议。
通过开放日活动,我们学校向外界展示了我们的办学理念和教育成果,同时也为家长和学生们提供了一个了解学校的机会。在这次活动中,我们看到了学生们的自信和才艺,也感受到了家长们对我们学校的认可和支持。我们学校将继续努力,为学生们提供更好的教育资源和成长环境,让他们能够更好地探索未来的可能性。
开放日作文600字 篇二
开放日作文:共同成长的契机
上周末,我校举行了一场精彩纷呈的开放日活动。来自各地的家长和学生踏入校园,一同探索学校的教育资源和学习氛围,共同感受教育的魅力。
开放日活动中,学校准备了一系列的导览活动,让家长和学生深入了解学校的教学特色和课程设置。导览团队由学生志愿者组成,他们热情地向来宾们介绍校园的各个部分,包括教学楼、实验室、图书馆等。在导览过程中,家长们积极提问,了解学校的教学理念和师资力量。学生们则向来宾们分享了他们在学校的学习和成长经历,让家长们更加了解学校的教育成果。
开放日活动中还举办了一系列的互动体验活动。在科学实验室中,学生们带领家长和学生进行了一次简单的化学实验,让他们亲身体验科学的乐趣。在艺术工作室中,学生们与来宾们一起参与绘画和手工制作活动,展示了他们的创造力和艺术才能。这些互动体验活动不仅让家长和学生们感受到了学校的教学氛围,也促进了家校之间的交流和合作。
通过开放日活动,家长和学生们更加深入地了解了我们学校的教育理念和教学成果。他们对学校的规模、师资力量以及学生的表现给予了高度评价,表达了对学校的认可和支持。同时,学校也通过开放日活动吸收了家长和学生们的宝贵意见和建议,为学校的发展提供了参考。
开放日活动是学校与家长和学生之间的一次重要互动,为家长和学生提供了一个了解学校的机会,也为学校提供了一个展示教育成果的平台。通过共同合作和成长,我们相信学校和家长学生们将共同迈向更加美好的未来。
开放日作文600字 篇三
四月二十三号星期六,全体四年级学生对家长开放,我们并没有准备精美的礼物,也没有鲜艳的花朵,而是准备了优美的歌声、热情的舞蹈奉献给我们的家长。
我们班的舞蹈是:环保时装秀《我是一片绿叶》,虽然衣服搞得家长们开怀大笑,但实际是我们用废旧品做成的,让我们知道要保护环境,废旧品也有很大的用处。舞蹈又有跳、又有诗朗诵、又有……难道这个舞蹈不令人喜欢、不该拿到一等奖吗?
其中我和妈妈最喜欢四(1)、四(2)、四(3)班的舞蹈《那一湾水清》,傣族姑娘用优美的舞蹈向我们介绍了他们的民族美丽的风光,让我们看的引引入神,真是“百年难得一见”哪!相信他们也会和我们一样拿到第一名。
其实,也有很多节目表演的不错,例如:老师们精心奉献的《红旗颂》,散发出他们那心情的激动;《让我们荡起双桨》,让我们想起了童年的回忆,一刻也不想望去,回头到现代……
最后,主持人宣布文艺汇演到此结束的时候,同学们一边唱歌一边拍手送走了亲爱的家长们。
看完了文艺汇演《春之声》,家长们回我们的教师开家长会,听妈妈说老师特地表扬了我们能够每天坚持写作文的人,包括我,我听了心里也很高兴,终于放下了一块大石头。
今天的家长开放日不仅让家长,而且又让同学们明白了深刻的道理。这难忘的四月,难忘的时刻会使我们常常想起,在我们的梦中会一次一次地浮现。
每年都会开一两次家长会,多盼望日后的家长会能够早点到来!就算开家长会爸爸妈妈要上班,我也要让爸爸妈妈百忙抽空去开家长会,因为家长会对我来讲是非常的重要,一点也不能耽误。
开放日作文600字 篇四
上周五是我们五(2)班的家长开放日,要说这个开放日,我想用“特别”来形容它。盘点五年来我所经历的开放日,这次可有不少变化呢!
和往年不同的是今年的课程放在首位的是体育课。体育徐老师是个健壮的男人,他对付我们可有一套了。老师先给我们做了一个热身游戏“抱抱团”。老师一声令下,我们根据数字迅速抱团,谁落单,惩罚谁。这堂体育课最难做的是“跪起跳”,难倒了众生,却难不倒秦言斐和麻译尹。“跳房子”难倒了我,却难不倒跳远王子王正亮。最后,抱着垫子接力赛也真够疯狂,让我们跑得上气不接下气。
围观体育课的家长们也很嗨,旁边呐喊助威或指导动作的也不少。
我想到了100多年前梁启超先生的话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”我们体魄强健是关键,身体素质的培养越来越受重视了。我们强则国强。
还有一节课也非同寻常,那就是我们感恩主题班队课。大家肯定和我有同感,平时的公开课我们都是被“雇佣”的,但这节课我们却成了主人。整个班会课都是由同学们自主完成演出串联起来的。有焦思予的妈妈雨天送鞋的小故事;有袁雨韩的妈妈善解人意的小故事;有黄泺橙的妈妈急救女儿的故事;还有杜恩童和蔡雨萱的民乐串烧;更有卢墨乔等人的精彩小品《你知道爸爸妈妈的生日吗?》;以及施天一动情演唱的《鲁冰花》……
我还想说说我的小品,整个过程高潮一个又一个,笑点一个接一个,鼓掌一阵接一阵。其实感恩不是一句话,也不是一个口号,而是对爸妈一句问候,一声惦念,一句关心。剧中老师问同学知道爸妈的生日吗?同学们都被问倒了。所以,爱爸爸妈妈,就从关心他们生活点滴开始。感恩也不是将来的事,就是今天你我对爸妈的体贴和回报。
直到班队课结束,同学们都哭了。我也哭了。
事后,我在妈妈的朋友圈里发现,家长们都被同学们的行为感动了,这就是真情流露吧。
开放日作文600字 篇五
今天,是乐从小学的教学开放日,我作为日出文学社的小记者,要参加采访活动。我的心情既激动,又紧张。老师对我说:“放松点,别紧张”。果然我的心情慢慢地平静了下来。
早上,8点钟在圆形剧场集合。老师对我们笑眯眯地说:“等下,等嘉宾签完到,就可以采访了,但是要注意礼貌,不要一起挤过去,知道了吗?”我们异口同声的答道“我们知道了。”
嘉宾们签完到,小记者们都去采访。只有我一个人不敢去,躲在他们后面。组长对我说:“没关系,放开胆子去试试吧!”听了组长的话,我提起胆子的去采访。
我走过去,对着一个女老师敬个礼,然后笑眯眯地说:“你好,欢迎来到我们学校,我们是日出文学社的小记者,能问你几个问题,可以吗?女教师温柔地说:”可以。“我开始问:”请问你是第几次来我们学校呢?“”来了很多次了,差不多每天都来。“女教师回答,我赶快写在笔记本上。我接着问:”你对我们学校有什么印象?“”很好呀,小朋友很懂礼貌,环境又好。“我又问:”你对我们今天的活动有什么期望?“”希望你们的活动越办越棒!“采访完了,我又敬个礼,说:”谢谢你接受我的采访。再见!“
我吐吐舌头,终于松了一口气。组长对我说:”是吧,只要相信自己,你一定能做到的。“”恩,这还得谢谢你啊!“后来我又采访了几个老师。有一次,我采访一个女老师时,紧张过头,说错了。我以为,她会觉得我很没用。她不仅没有批评我,还亲切地对我说:”别紧张,放松一下,我们边走边说。“她搂着我的肩膀说:”记住要相信自己,不要灰心,即使是说错了,也不要放弃,只要有信心相信自己就好。“老师走后,我把她对我说的话牢记在心里。
开放日作文600字 篇六
家长开放日那天,我们的班会以“十岁生日”为主题,其中,我们玩了一个游戏叫“心有灵犀”,这个游戏是考验每个孩子对自已爸爸和妈妈的了解有多深。
当我们与父母唱完“最好的未来”时,曹老师慢条斯理地走上讲台,用温柔地语气说:“下面,我们来玩一个游戏”,叫:“心有灵犀”。这时,全场轰动起来,有的同学拍拍手,很激动;有的同学却一脸期待。而有的同学快崩溃的样子,也许他们对自已的爸爸妈妈不是太了解吧?接着,曹老师发给每位同学一份上面写着“心有录犀”的纸条,我自信地想道:“哈哈!这游戏简直太好玩了,对我来说真是易如反掌!”老师叫我们看大屏幕,只见在屏幕上出现了4道问答题,分别是:1。妈妈的生日在几年几月几日?2。妈妈最喜欢的颜色?3。妈妈最喜欢的运动?我迅速拿起笔“唰唰刷刷”一下功夫就写完了。我看了看其他同学,有的在冥思苦想,真不知道如何下笔,看来他们不了解自己的爸爸或妈妈,而有的同学也像我一样,“唰唰刷刷”快速地写完了。后来,老师决定抽签决定谁来分享自己的结果,我被老师幸运地抽中了,我自信满满地站了起来,我心想:“我对妈妈的了解可是很深的,我肯定会全对的,哈哈!我站起来面向大家肯定地回答,1。我妈妈的生日在1973年8月13日;2。我妈妈喜欢的颜色是红色;3我妈妈喜欢吃的菜是青菜;4。我妈妈特别喜欢上班。”老师请我妈妈公布她写的结果,我妈说第一、二、四的答案全对了,可第二题还要增加两样菜,我最爱吃的是青菜、鱼和牛肉”。听到这里,我天打五雷轰,没想到妈妈也喜欢吃鱼和牛肉,我不禁回想到以前,以前我妈一直让我吃多点鱼和牛肉,妈妈却吃得很少,看来妈妈是希望我多吃点,宁愿自已少吃点……可每当我回想起来这些事,我就觉得很惭愧。
时光飞逝,美好的游戏就告一段落……这天,我们特别的开心呀!