染雾这堂课真难忘作文 篇一
这堂课真难忘
我曾经上过许多难忘的课程，但其中有一堂课程给我留下了深刻的印象，让我终生难忘。那就是一次关于环保的课程。
这堂课是在我初中时的一个晴朗的春天上的。当时，我们班级的班主任邀请了一位环保专家来给我们上课。这位专家是一位年轻有为的女士，她带来了许多有关环保的图片和视频，并结合实例向我们讲解了环境保护的重要性。
在课堂上，她首先向我们展示了一些令人震惊的环境污染照片，如河流被垃圾淹没、森林被砍伐等等。这些照片让我们深刻地认识到人类活动对地球造成的巨大破坏。接着，她向我们介绍了一些简单而有效的环保方法，如垃圾分类、节约用水等。她告诉我们，每个人都可以为环境保护做出贡献，只要我们从小事做起，就能改变我们的环境。
这堂课上，我们还学到了一些环保知识。我们了解到，地球上的水资源是有限的，我们要节约用水，不浪费。我们也了解到，垃圾分类对于环境的保护非常重要，我们要学会将垃圾分类投放，为环境减少污染。我们还学到了一些能源节约的方法，如关灯、关闭电器等等。
通过这堂课，我不仅学到了环保的重要性，还有了一些实际的行动措施。从那以后，我开始注重环境保护，主动参与到环保活动中。我每天都会关注自己的行为是否对环境造成了负面影响，我会尽量减少用水、垃圾分类、节约能源等等。我也会鼓励身边的人加入到环保行动中，希望能够为我们的地球做出一份贡献。
这堂课真难忘，它不仅让我获得了环保知识，更重要的是激发了我对环保的热情。我相信，只要每个人都能意识到环保的重要性并采取行动，我们就能共同创造一个更加美好的地球。
这堂课真难忘作文 篇二
这堂课真难忘
在我读高中的时候，有一堂课程给我留下了深刻的印象，让我终生难忘。那就是一次有关人生态度的课程。
这堂课是由我们的班主任亲自主讲的。他是一位富有智慧和经验的老师，他擅长引导学生思考，让我们在课堂上得到启迪。在这节课上，他告诉我们人生态度的重要性，并分享了一些关于积极人生态度的故事和经历。
他首先向我们介绍了人生态度的概念。他告诉我们，人生态度是指一个人对待生活和面对困难时的心态和态度。他强调了积极的人生态度对于个人的成长和幸福感的重要性。接着，他向我们分享了一些积极人生态度的故事，如乐观面对困难的人取得了成功，消极抱怨的人陷入了困境等等。这些故事让我们深刻地认识到了积极人生态度的力量。
在课堂上，我们还进行了一些互动和讨论。我们分享了自己在生活中遇到的困难和挫折，并讨论了如何采取积极的态度来面对这些困难。我们从彼此的经验中学到了很多，也激发了我们对积极人生态度的向往。
通过这堂课，我深刻地认识到了人生态度的重要性。我明白了积极的人生态度能够改变一个人的命运，让他拥有更多的机会和幸福。从那以后，我开始注重培养自己的积极人生态度。我告诉自己无论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，相信自己能够战胜困难。我也鼓励身边的人保持积极的人生态度，希望能够给他们带来一些正能量。
这堂课真难忘，它不仅让我明白了人生态度的重要性，更重要的是激发了我对积极人生态度的追求。我相信，只要我们保持积极的心态，勇敢面对困难，我们就能够创造出一个更加美好的未来。
这堂课真难忘作文 篇三
从一年级到现在，我上过无数节课，其中，我有一节课最令我难忘。
记得那是一天上午，由王老师讲《黄果树瀑布》这篇课文。王老师先让我们读熟课文。于是，我读了一遍又一遍。心想：嗯，的确使人身临其境，但如果我真的看见了黄果树瀑布，那该多好啊！王老师似乎看懂了我们的心思，便打开因特网，登上了百度；接着，飞快地输入了“黄果树瀑布”这五个字。然后用小巧玲珑的鼠标按了一下“搜索”，“唰”地一下子，许多关于黄果树瀑布的视频便出现在电视机频幕前。全班顿时鸦雀无声，不知是读好了，还是等待老师播放视频。我们全班的目光都注视在所指的箭头上。终于，老师“嗒”地一声，点了一下优酷网站的视频，壮美的黄果树瀑布便出现在我们眼前：只见汹涌的水花不停的拍打着谷底的岩石，声如雷鸣。远看，黄果树瀑布像一幅幅宽大的白纸悬挂在半空中；近看，又像一串串珍珠串成的珠链，好看极了。顿时，全班“哇”地一声叫了起来，有的`说：“这堂课真有意思！”有的说：“现在的科技真发达，喏，只要轻轻一点，壮美的黄果树瀑布就会立刻出现在我们面前。”
我也叫了起来，心想：原来黄果树瀑布是这样的，书上只有精妙的文字，其它全靠我们自己想象，多乏胃啊！现在只要轻轻一点，我们就会立刻置身于黄果树风景区了。
先进的教学设备不光在语文教学上有帮助，在其它学科的学习中，对我们的帮助也很大。
上音乐课时，如果老师忘带光盘或要查一些关于乐器的资料，都可以上网查出来。这样同学们不仅可以来到音乐王国，又能多了解一些关于乐器的知识了；在上美术课时，如果同学们想临摹哪一个好的作品，但只有一份，你要看，我也要看，同学之间就会产生矛盾，怎么办呢？科学家们可没遗漏这个问题，他们发明了电脑，看，多方便啊！
是啊，现在只要轻轻松松这么一步，哪像以前，那时，如果想看什么名胜古迹，那还得跋山涉水，千里迢迢去赶路。现在科技多发达啊！
这是，王老师站起来，语重心长地说：“现在你们有如此优越的学习条件，你们应该好好珍惜你们现在美好的时光，只有这样，你们才不会辜负发明家对我们的希望！”
顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声……
这堂课真难忘作文 篇四
“唰唰”，黑板上又出现了一道新的题目。“哪位同学可以回答一下这个问题？”课堂上，老师微笑着高声询问。或许是题目太难了吧，大家都陷入了沉思，教室里鸦雀无声，原本活跃的课堂气氛被沉默所代替，除了时钟的滴答声和均匀的呼吸声，一片静默。
几分钟过去了，已经把语言组织好了的我微微抬起头，悄悄地环顾了一下四周，只见大家不约而同地把头埋在底下。我也赶忙把微微抬起的头深深地埋了下去，生怕老师叫我起来回答问题。
“可以了吗，谁来回答一下这个问题呀？我一个人唱独角戏多没意思啊
！”老师的声音在寂静无声的教室里显得格外地清脆响亮。我迫切地希望老师叫我站起来回答问题，可是我的紧张和胆怯把我的双手紧紧地压着，我和大伙们一样趴在桌上，低着头不断地苦思冥想，希望老师能注意到我。那一刻，我在心里却大声呼唤着：老师，我会做这道题目，请让我回答吧！但此刻我却和大家一起，把头深埋在整齐的黑色方阵里。
教室里还是和之前一样，格外安静，仿佛空气也因沉默而凝结了。老师清亮的声音再次响了起米：“别害怕嘛，难不成我还会把你们怎么样？说错了不要紧，来，把头抬起来，你们脖子不觉得酸吗？”我和大家一起，把头抬了起来，而我的心里却继续在呼唤着老师。老师见没有人愿意回答这个问题，便决定点名了，我又想回答问题，又害怕答错，内心十分纠结。但最终想要回答问题的心情战胜了胆怯，我期待地望着老师，希望得到她的“垂青”。
可是，事与愿违，她一遍遍地扫视着班级，目光却并没有在我的身上停留下来。顿时，我的心里凉了半截。她的目光在别人身上停顿了一会，向我这儿飘来。突然，她的日光又重新移回到了我的身上，那一刻，我们四目对视，我用一种渴求的眼神告诉她：“老师，我会。”她似乎读懂了我的心思，先是冲我笑了笑，像阳光一般，给了我勇气：“你能试试吗？”老师走到了我身边，轻轻的抚摸着我的小脑袋，我顿时有了自信，快速地站了起来，几乎感觉到自己的心跳。那一刻，我既紧张又兴奋。我把早已组织好的话语一口气地说了出来。我简直不敢相信我竟然说得如此流利，声音如此响亮。我简直不敢相信自己都说了些什么，又是怎样坐下来的，我只觉得心在跳，剧烈地跳动。顿时，雷鸣般的掌声响彻了整个教室。
窗外，樱花正艳，微风吹过，朵朵粉色的小精灵跳跃在枝头，那么热烈、那么欢脱，就如同我心中绽放那些喜悦的花朵。那堂课，我收获了老师的鼓励、同学们的肯定；那堂课，将成为鼓励我战胜自己不断前行的不竭动力；那堂课，我将永远铭记……
这堂课真难忘作文 篇五
我上过许多课，但那堂作文课是最让我难忘的。
那堂课上，老师让我们练习场面描写——挤公交车。这可让大家犯了难——别说挤公交车了，我们连坐公交的机会都很少。这时，只见老师脸上露出了得意的微笑：“我就知道你们没挤过公交车，为了让大家能有更好的体验，我们来——挤储藏室吧！”没想到老师会有如此新奇的提议，大家都齐声叫好。
随着王老师一声令下，前排的男生如同英勇的骑士一样开始了冲锋；女孩子们也毫不示弱，力争能够先入为主；望一望身边，也有几个懒洋洋的还没站起来。
然而，等我冲到储藏室门口时，里面已经是“人满为患”了。我的好朋友早已挤在里面了，冲我不断招手：“快！快！要关门了！”但是，任凭我怎样我使劲地往里挤，还是无能为力——里面真的没有空位了。
唉，进不去了，我垂头丧气地望了望老师：“看来我只能在外面等下一班了。”“公交车关门了！”我和另外几个同学被留在了外面。这时老师对我们耳语几句，我们会心一笑，教室里立刻响起了我们嘹亮的声音——“卖糖果啦，水果糖、奶糖——”“卖水果啦，新鲜水果呀，好吃又便宜——”“包子！卖包子！刚出炉的包子一元一个咯——”
挤储藏室的活动就这样在大家的欢声笑语中结束了。回到座位上，铺开作文本，刚刚的情景立刻浮现在眼前：正值早高峰，人们焦急地望着公交车来的方向。一辆车慢慢地驶过来，进站减速了，人们跨下了站台，眼盯着车，拥向车门。门一开，人们从三面挤向车门。我被人流裹挟着，脚也离了地，身不由己地被挤进了车门，我连忙抓住车门上的把手，才不至于被挤倒。“往里面去！往里面去！”司机大声地催促着。车厢里，燠热的空气紧紧裹住每一个人；车窗外，小贩的叫卖声不绝于耳……
那节课，我们的作文写得又快又好，得到了老师的赞许。
写作来源于生活——这句话果然不假。这真是一堂令人难忘的课！
