染雾《小蚂蚁避雨》的活动反思 篇一
在这次以《小蚂蚁避雨》为主题的活动中，我担任了组织者的角色。通过这次活动，我深刻地意识到了活动策划的重要性，并且从中获得了一些宝贵的经验和教训。
首先，我意识到活动策划的前期准备工作十分重要。在活动策划的初期，我花费了大量的时间和精力进行调研和资料收集。我查阅了相关的资料和案例，了解了其他类似活动的经验和教训。同时，我还与团队成员进行了多次讨论和交流，共同确定了活动的目标和主题。这些准备工作为后期的活动顺利进行奠定了基础。
其次，我学会了与团队成员合作和沟通。在活动策划的过程中，我发现要想使活动顺利进行，团队成员之间的合作和沟通是至关重要的。我与团队成员建立了良好的沟通渠道，及时分享和解决问题，确保每个环节都能够顺利进行。同时，我也学会了倾听团队成员的意见和建议，尊重他们的意见，并在活动的执行过程中积极地提供支持和帮助。
然而，我也意识到了自己在活动策划中存在的不足之处。首先，我在活动策划的过程中有时会过于追求完美，导致时间的浪费和资源的浪费。我反思到，完美并不是最重要的，更重要的是活动能够顺利进行和达到预期的效果。其次，我在活动执行中有时会过于强调个人的意见和决策，忽视了团队成员的参与和贡献。这样不仅会影响团队的凝聚力和合作效果，还会让团队成员失去积极性和创造性。
通过这次活动，我深刻地认识到了自己在活动策划中的不足之处，并且意识到了活动策划的重要性。我希望在以后的活动策划中能够更加注重团队的合作和沟通，尊重每个团队成员的意见和建议，并且更加注重活动的实际效果和顺利进行。
《小蚂蚁避雨》的活动反思 篇二
在这次以《小蚂蚁避雨》为主题的活动中，我作为参与者，深刻地体验到了团队合作和个人创造力的重要性。
首先，通过这次活动，我深刻地认识到了团队合作的重要性。在活动的执行过程中，我与团队成员紧密合作，共同解决问题和完成任务。我们相互支持，相互鼓励，共同努力，最终成功地完成了活动的目标。这次活动让我认识到，只有通过团队的合作和协作，我们才能够充分发挥个人的优势，实现更大的成就。
其次，我也意识到了个人创造力的重要性。在活动的过程中，我发现每个人都有自己独特的思维和创意。通过与团队成员的交流和合作，我得到了很多新的灵感和创意。同时，我也学会了敢于表达自己的意见和想法，并且尊重他人的意见和建议。这样的交流和合作让我们的活动更加丰富和多样化。
然而，我也意识到了自己在活动中存在的不足之处。首先，我有时会过于追求个人的成就和表现，忽视了团队的合作和整体效果。我反思到，只有通过团队的共同努力和合作，我们才能够取得更大的成功。其次，我在活动过程中有时会过于保守和谨慎，不敢尝试新的想法和方法。这样的心态限制了个人的发展和创新，也影响了团队的整体效果。
通过这次活动，我深刻地认识到了个人创造力和团队合作的重要性，并且意识到了自己在活动中的不足之处。我希望在以后的活动中能够更加注重团队的合作和个人的创造力，不断提升自己的能力和水平，为团队的成功做出更大的贡献。
《小蚂蚁避雨》的活动反思 篇三
《小蚂蚁避雨》的活动反思
本次活动,是一个情节丰富具有童趣的小蘑菇帮助小蚂蚁的故事,讲述了小蚂蚁在搬东西时遇到下雨，两个小蘑菇叫小蚂蚁到它伞下避雨，后来雨停了，小蚂蚁感谢小蘑菇，小蘑菇说不客气。根据故事情节，我把本次活动目标定为：
1、在故事欣赏、动作表演的基础上，理解歌词，体验歌曲的情感，熟悉歌曲的旋律。
2、借助图谱记忆歌词，学唱歌曲。
3、体验帮助别人的
为了帮助幼儿进一步理解歌词，活动中，我先为幼儿讲述小蚂蚁避雨的故事，接着再清唱歌曲，引导幼儿注意听清歌曲里都唱了些什么，然后我再用简笔画的形式记录孩子们听到的歌词，帮助幼儿理解、记忆歌词。
接下来,让孩子初步感受歌曲的节奏。我在说唱的时候都用动作给幼儿做出了提示，孩子们能够较正确的唱准休止符。因此，过渡到唱的环节时，幼儿歌词都不是很清楚的情况下，无法顺利演唱。在每幅图出示时，幼儿自由表达图片内容后，我会对歌词里的话对内容进行提炼。这样，幼儿有了听觉上对歌词内容与节奏的刺激，活动就会进行的很顺利。每幅图出示后都进行一个提炼，这样幼儿对歌词的.把握就会更快更准确。这是一个歌唱活动，重点在于幼儿唱得过程，唱得轻松、唱得开心。
我在活动的最后，我总是让她们自编歌曲动作，今天的活动我也让孩子，创编动作，但是从效果来看，孩子基本上都会唱歌曲，因此在编的过程中虽然孩子已经能把每一句的歌词转变成动作语言，但是她们不能完整的连贯的边唱边做。由于今天是第一次活动，孩子们整体表现都是特别好的。
总之，这次音乐活动，我收获颇多，我会继续努力，不断学习与探索，在今后的活动中总结经验与不断反思，让自己更加快速的成长，让我们班的教育活动更加精彩！
