染雾六一游园活动游戏 篇一
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快的节日，我们学校特地组织了一场六一游园活动。在这次活动中，我们精心准备了各种有趣的游戏，让孩子们尽情享受游戏的乐趣。
首先，我们准备了一个名为“猜谜有奖”的游戏。在活动现场，我们设置了一个小舞台，上面摆放着一些装满彩色气球的盒子。孩子们需要通过回答谜题来猜出盒子里面的彩色气球的数量。谜题既有文字描述，也有图片提示，让孩子们更容易理解和猜测。每个回答正确的孩子都可以获得一个小礼物，这不仅增加了游戏的趣味性，也激发了孩子们的思考能力和竞争意识。
其次，我们还准备了一个名为“捉迷藏”的游戏。我们将整个游园区域划分为几个不同的区域，每个区域都有一个小队员负责做“守门员”。其他孩子们则需要在规定的时间内尽快找到“守门员”，并躲藏在他们身后。一旦时间到了，守门员就会开始寻找躲藏起来的孩子们。被守门员找到的孩子需要回到起点重新开始游戏。这个游戏既考验了孩子们的反应能力和速度，也增强了他们的合作意识和团队精神。
最后，我们还准备了一个名为“接力跑”的游戏。我们将孩子们分为若干个小组，每个小组由几个孩子组成。每个小组都需要在规定的时间内进行接力跑比赛。比赛过程中，每个小组的队员需要按照指定的路线依次完成接力赛跑。在比赛结束后，我们将根据每个小组的成绩来评选出前三名，并颁发奖品。这个游戏既锻炼了孩子们的体能和耐力，也培养了他们的团队合作和竞争意识。
通过这次六一游园活动游戏，孩子们不仅度过了一个愉快的节日，还锻炼了自己的身体和智力。他们在游戏中享受了快乐的时光，同时也学到了团队合作和竞争的重要性。我们相信，这样的活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也对他们的成长起到了积极的促进作用。
六一游园活动游戏 篇二
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了给孩子们带来更多的欢乐和惊喜，我们学校特地举办了一场六一游园活动。在这次活动中，我们设计了一系列丰富多彩的游戏，让孩子们充分体验到游戏的乐趣和挑战。
首先，我们准备了一个名为“水上乐园”的游戏。在活动现场，我们搭建了一个小型的水上游乐场，设置了水滑梯、水泡池等多种水上设施。孩子们可以在安全的环境下尽情玩耍，享受水上运动的乐趣。同时，我们还为孩子们准备了一些水上游戏，如水球传递、打气球比赛等，让孩子们在游戏中锻炼身体，增强协调能力和反应能力。
其次，我们还准备了一个名为“趣味拔河”的游戏。我们将孩子们分为若干个小组，每个小组都需要在规定的时间内进行拔河比赛。比赛过程中，每个小组的队员需要紧紧抓住绳子，全力以赴地拉扯，争取将对方队伍拖到自己的一侧。在比赛结束后，我们将评选出前三名，并为他们颁发奖品。这个游戏既考验了孩子们的力量和团队合作能力，也增强了他们的竞争意识和挑战精神。
最后，我们还准备了一个名为“智力大挑战”的游戏。在这个游戏中，我们设置了一系列智力题目，如数独、解谜等等。孩子们需要在规定的时间内完成这些智力题目，并尽快提交答案。答题正确并最快完成的孩子将获得奖品。这个游戏不仅锻炼了孩子们的思维能力和逻辑思维，也激发了他们追求知识和挑战自我的欲望。
通过这次六一游园活动游戏，孩子们不仅度过了一个快乐的节日，还锻炼了自己的身体和智力。他们在游戏中体验到了团队合作和竞争的乐趣，同时也充分展示了自己的才能和潜力。我们相信，这样的游戏活动对孩子们的成长和发展有着积极的影响，帮助他们更好地面对未来的挑战。
六一游园活动游戏 篇三
一、海底捞珠
游戏规则：在一个盛水的盆子里放入较多玻璃珠。两人一齐用筷子在三十秒内往另一个盆子里夹珠子，夹起十个得两张兑奖券，夹起十五以上个得四张兑奖券。
二、瞎子敲“锣”
游戏规则：参与者蒙上眼睛站在距离“锣”七米处，往前走几步敲中“锣”者得一张兑奖券。
三、踩气球
游戏规则：两个参赛者脚绑气球，在划定的范围内互相踩。在三十秒内最先踩到对方气球者得一张兑奖券。
四、小猫钓鱼
游戏规则：离地面两米外放置鱼数条，一分钟内参加游戏的同学如钓到1—2条鱼获一张兑奖券，钓到3—4条鱼以上获两张兑奖券。
五、一枝独秀
游戏规则：用手掌顶着羽毛球拍，不借助身体其他部位从起点走到终点，球拍没有掉下来得一张兑奖券。
六、一气呵成
游戏规则：准备十二个水杯，在第一个水杯处放一个乒乓球。每个杯中放满水，每三个水杯为1级，每吹过三个水杯得一张奖券，球落地淘汰。一分钟内全部吹过得四张奖券。
七、芭蕉扇火焰山
游戏规则：将十根蜡烛均匀安放在桌子上并点燃，参与者站在指定的位置上用扇子挥动一下，扇灭四根得一张奖券，扇灭七根以上得两张奖券。
八、掌上明珠
游戏规则：准备乒乓球拍和乒乓球，两人用球拍端乒乓球巡回传递，不借助手和其他身体部位。三十秒内到达终点且球不落地得两张奖券。
九、夹心饼干
游戏规则：两人背靠背，中间夹一个气球，三十秒内把气球从一个箱子运到另一个箱子，气球落地捡起继续，如爆破则回到起点重新开始。运2个球得两张奖券，运3个以上得四张奖券。
十、考考眼力
游戏规则：把装水的矿泉水瓶放在地上，手拿一根筷子垂直于瓶口半米处，松手，筷子落入瓶中得一张兑奖券。
十一、幸运保龄球
游戏规则：在五米外用沙包扔向瓶子，打到后即可看瓶盖中是否贴有“中奖”两字，即获一张奖券。如瓶盖中贴有“再来一次”方可再击一次。如瓶盖中无字便没有奖励。
十二、百发百中
游戏规则：发5个乒乓球，一人站在距另一人几米处，接住扔出4个以上的球得四张奖券，接住2—3个得两张奖券。
六一游园活动游戏 篇四
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的潜力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选取组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注：每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目务必参与且只准参与一次。
3.各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注：章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
七.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖：25--30分
二等奖：20--24分
三等奖：15--19分
四等奖：10--14分
五等奖：5--9分
六等奖：0--4分
六一游园活动游戏 篇五
一、贴鼻子
在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
二、夹珠
在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
三、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。
四、联想ABC
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
五、看谁是投篮高手
主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
六、“水手”大比拼
比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手（或其它部位），把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。
七、猜成语
在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。
八、终级密码（猜数字）
先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她（他）手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
九、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
十、抢椅子
主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
十一、滚球
在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），滚进四个为赢。
十二、快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
十三、比比谁的运气好
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子
放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
十四、运用爆破音吹蜡烛
主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
十五：吹乒乓球
主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
十六、齐心协力
主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
十七、易拉罐积木
叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。
十八、两人绑脚跑
每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。
十九、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
二十、抢说运动项目
主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。
二十一、比比划划
主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
二十二、海狮顶球
比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。
二十三、弹球
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。
二十四、泡泡糖
主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出
。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的`
可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。
六一游园活动游戏 篇六
一、活动项目：
1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球
二、 项目规则：
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。
三联百科配图
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖 券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一 张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖弧
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖弧Ｈ纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖弧２稳者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖弧Ｃ咳擞腥次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖弧Ｃ咳擞腥次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖;反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖弧(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖弧
