隐形的翅膀作文 篇一
隐形的翅膀
人们常说,爱是一双隐形的翅膀,让人们能够飞翔。爱是一种无形的力量,能够使人们变得勇敢、坚强。今天,我想分享一个真实的故事,关于一位拥有隐形翅膀的女孩,她的名字叫莉莉。
莉莉是一个普通的小女孩,她有着金色的头发和明亮的蓝眼睛。然而,莉莉在出生时就被诊断出患有重度视力障碍。她的父母非常担心她的未来,他们不知道如何帮助她克服这个困难。但是,莉莉却表现出了非凡的勇气和坚强的意志。
莉莉的隐形翅膀就是她坚持不懈的努力和积极的态度。尽管她视力有限,但她从不放弃学习和探索世界的渴望。她花了很多时间和精力学习盲文,并通过触摸感受世界。她还学会了使用辅助设备,如放大镜和电子书阅读器,帮助她更好地看清文字和图像。她的努力得到了回报,她在学业上取得了很大的进步。
莉莉的隐形翅膀也让她变得更加坚强和勇敢。她面对困难和挑战从不退缩。她参加了许多盲人运动会,并取得了优异的成绩。她还积极参与社区服务,帮助其他有视力障碍的人。在她的帮助下,许多人重新找到了生活的希望和勇气。
莉莉的故事告诉我们,爱是一双隐形的翅膀,能够使我们超越自己的局限,勇往直前。无论我们面对多么困难的情况,只要拥有爱和勇气,我们就能够克服一切。我们每个人都可以拥有隐形的翅膀,只要我们相信自己,努力奋斗,我们就能够飞翔。
隐形的翅膀作文 篇二
隐形的翅膀
爱是一双隐形的翅膀,可以带给人们无限的勇气和力量。它是一种奇妙的感情,能够超越时间和空间的限制。今天,我想分享一个关于隐形的翅膀的故事,让我们一起来感受爱的力量。
故事的主人公是一位名叫杰克的年轻人。杰克是一个军人,他参加了一次危险的任务,不幸受伤失去了双腿。他对生活感到绝望,认为自己再也不能像以前那样自由自在地奔跑了。然而,爱的力量却改变了他的命运。
在康复中心里,杰克遇见了一位叫安娜的女孩。安娜是一位义工,她每天都会来照顾那些受伤的士兵。安娜对每个人都充满了爱和关怀,她用她的微笑和温暖的话语给予了杰克无限的勇气和希望。杰克被安娜的爱深深感动,他决定要重新振作起来,为自己和安娜创造一个美好的未来。
杰克开始接受康复治疗,并努力学习使用假肢。尽管他经历了许多痛苦和困难,但他从未放弃。在安娜的鼓励和支持下,杰克很快就恢复了行走的能力。他重新找到了对生活的热爱,开始参加各种活动,帮助其他受伤的士兵重建信心。
杰克和安娜的爱情故事也是一个充满挑战和困难的过程。他们经历了分别和思念,但他们始终相信爱的力量会让他们重新相聚。最终,他们克服了一切困难,走到了一起。
这个故事告诉我们,爱是一双隐形的翅膀,能够让我们克服困难,勇往直前。无论我们面对什么样的挑战,只要拥有爱和勇气,我们就能够飞翔。爱是那种超越时间和空间的力量,它能够改变我们的命运,让我们的生活充满希望和幸福。让我们拥抱爱,相信爱的力量,让隐形的翅膀带领我们飞向未来。
隐形的翅膀作文 篇三
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”每次听到这首歌,哪怕是失去信心,我都会再次充满信心。
记得有一次,我考试成绩一落千丈,本应考95分的试卷我却只考了70几分。我的心情变得十分低落,平时考95分的是昂着头,挺着胸走进家门的我,但今天却是耷拉着头,垂头丧气地走进家门的。妈妈一个劲地问我:“怎么了?是不是不舒服啊?怎么苦着脸呀?”我没有说什么,饭也不吃了,就把门锁上,躲在被窝里哭,一个劲地责怪我自己。
就在这时,我的电脑刚好响起了一曲动人的乐曲“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”,听到这里,我的眼前好像出现了两个小人儿,一个身穿白袍,手里拿着一柄白色的剑,后面有一双翅膀;另一个小人儿也长着一对翅膀,不过那是黑色的,他同样也是身穿黑袍,手中拿着一把黑色的三叉戟。看来,他们应该就是传说中的天使和恶魔了。
天使突然开口对我说:“主人,你不要放弃啊!要继续努力学习,这样才可以取得更好的成绩。主人,暂时的失败并不可怕,但可怕的是没有面对失败和挫折的勇气。”
恶魔在这时也开始说:“主人,你不要听他胡言乱语,学习有什么好的,又苦又累又没好处。依我说,只要主人想的话,干脆逃学算了。”
天使说:“主人,你不要被他蛊惑了,你如果逃学了,老师和父母会对你失望。”
恶魔不怀好意地说:“失望又怎么样,反正不逃学也会被批评,还不如直接一走了之。”
天使发怒了:“不行,就是不可以逃学!”
恶魔也怒了:“反正也要被批评,还不如一走了之呢!”
他们开始争吵起来。就在这时,我开口说了一句:“天使,你说的没错,失败并不可怕。”说完,天使和恶魔消失了,我就醒了,原来只是一场梦啊!我走出了房间,又重拾了信心。
谢谢你,在我的梦中的天使和《隐形的翅膀》,虽然你们是虚幻的,但我还是要说一声谢谢。如果没有你们,我就只会是一蹶不振,不可能重拾信心,因为你们,我才能成为最优秀的自己。
隐形的翅膀作文 篇四
那天我做了一个梦,梦见那首曲子里长短不一的音符结成一双美丽奇妙的翅膀,使我展翅高飞。
但第二天,我还是要去琴行――在经历了昨天的嘲笑后。当我做上椅子,我又看见了那皱巴巴的奖状。
昨天,我正准备回家,走出门时,和她们撞在了一起。她们拿着我的奖状,嘴角掩饰不住的愤怒使她冲我大喊"你居然敢撞我们,是谁给你的自信?是这个吗?"她指了指那奖状,第八名三个大字显眼地存在于最中间。"总共才八个人比赛吧。"她旁边的同伴不屑地说,说完,她把奖状揉成一团纸巾似地扔给我,看着它掉落在地上,泪水已模糊双眼,终究也没掉下来,我飞奔似地跑回家,任由那冷冷的风刮在脸上。
晚上我翻来覆去睡不着,坐在窗边,脑海又回想起那句话"是谁给你的自信?"一字一句扎进我的心,一滴又一滴,窗台被眼泪湿润了,但我喜欢那首曲子,那跳跃的音符像鸟儿般飞翔在天空。所有的音符,结成一双很大的翅膀,是我能依靠着隐形的翅膀飞得更高。
也许我还不知道练琴的道路还布满了荆棘。
为了练习手形,每晚我都要抓一个鸡蛋握在手心里半个小时,今天,我边津津有味地看书边握着鸡蛋,读到最精彩的部分,我竟忘记了手心的疼痛。当我终于从那跌落起伏的情节中走出来时,猛然意识到手心的刺痛。低头一看,由于用力过猛,鸡蛋壳早就碎了,蛋片扎进我的手指,可我过了很久才反应过来,伤口越扎越深,鲜血混杂着蛋片夹杂着泪水,我忍着剧痛把他们一片一片拿了出来。涂上了消毒水,一阵阵的刺痛从指尖传来,那是最脆弱的地方。只有热爱钢琴的人,才知道手指受伤意味着什么。可我不想放弃,因为我做梦都想弹那首曲子,那是我坚持下去的信念,曲子里音符的翅膀将帮助我达到自己的梦想,成为我隐形的`翅膀。
在下一次考级中,我不得不带着创可贴出场。轮到我了,望着眼前那黑白相间的琴键,曾是我多少天奋斗的对象,这里将有的荣誉夹杂着曾经的绝望和奋斗的汗水,也少不了苦涩的眼泪。
当八级证书发下来时,当我终于弹下了那首曲子时,我已变成在天空中翱翔的雄鹰,有着一双奇异的翅膀,它由音符组成,一直带着我飞。这双隐形的翅膀,使我终究实现了曾经的理想。
那天我又做了一个梦,梦见那首曲子里由音符组成的翅膀。在对于钢琴的记忆后,那双隐形的翅膀在碧蓝的天空下,在阳光的照耀下闪闪发光。
隐形的翅膀作文 篇五
在我很小的时候,我常伏在窗口痴想,我什么时候能有一双会飞的翅膀就好了,我可以像雄鹰一样在空中自由飞翔;可以像蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞,可以在辽阔的大海上自由、快乐的和海鸥们比谁飞的高且远;可以在我不想走路去上学时,直接飞去学校,和老师、同学们一起快乐学习,共同为班级争光;还可以来一场说走就走的全球旅行,或是,去自己想去的地方。而妈妈却总对我说,我本来就有一双翅膀。很长一段时间我都不明白,我的翅膀在哪?为什么还不会飞啊?
渐渐地我长大了,我开始明白,我的确有一双翅膀,它会带我到一个任由心灵翱翔的境界;它会带我穿越般地瞻望未来;它会在我伤心,难过地拿着带有红叉叉的试卷回家时给我默默地鼓励,带我一步步走向未来。它总是告诉我,不要去想别人有多优秀,成绩多好,也不要去想别人怎样幸福,不要管别人对我的看法,做自己就好。
昨天晚上,姑姑发了一篇哥哥写的文章《我有一双隐形的翅膀》,哥哥的文章里有一段话,犹如刻在我脑海里一样:我撕开身上的厚茧,冥冥中,背后仿佛长出一双薄翼—我要做一只温柔而坚强的蝴蝶,顶着刺骨的寒风向天上的星辰扑打而去,即使最后精疲力竭,化为人间一片落叶,我也会一直向上。我不再颓废,不再自卑,不再空想,开始朝着眼前的那道光努力前行。哥哥说,青春就是他的那双隐形的翅膀。
不知道为什么,读了哥哥的文章后,我的眼前闪过一幕幕画面,就仿佛是在看一场电影:在我学骑车摔倒流血时,会有一双翅膀对我说:“勇敢点,相信你能行,再来。”在我独自一人下水游泳时,这翅膀会对我说:“别怕,相信自己,你能行!”在我遇到难题时,它会对我说:“相信自己,重新再来。”在我成绩不理想时那双翅膀又会对我说:“只要有决心,有毅力,世上没有不可能的事!”我和那双翅膀一起遨游世界、探索宇宙的奥秘。回到远古时代、走进未来世纪,和天际中最明亮的星星说愿望;和太阳说梦想;和云儿一起跳舞;和鸟儿一起歌唱;和格列佛一起冒险,了解数字王国的秘密……
我终于知道了,我的那双隐形的翅膀名字叫—勇气,是勇气给了我自信。虽然它是隐形的翅膀,但却给了我有形的力量。
隐形的翅膀作文 篇六
每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。隐形的翅膀,有着无声的鼓励,关键时刻总会发出她独特的作用。人也一样,每当关键时刻,自己的潜力总会创造出意想不到的奇迹。
我是一个热爱唱歌的人,唱起歌来却五音不全,有时候比乌鸦的叫声还难听,每每听到班上同学那如同百灵鸟婉转动听的歌声,心里非常羡慕她们,可一想到自己唱得那不堪入耳的歌声,唉!因此,从前的三独比赛我便没有参加。
记得去年夏天,听音乐老师说岳麓区又要举行三独比赛了,我不知心里哪来的底气,竟然报了名,但报名之后,我却后悔了:明明知道自己唱歌不好听,还报名,占着个名额干嘛,杨书颜,你是不是傻呀!你是不是要自己抽个耳光才能彻底醒过来呀!我心里满是抱怨,但因为名字都已经报上去了,我也只好硬着头皮上场了。
我选了一首难度较低的歌曲,报给了音乐老师,并请她找个时间,辅导我练下歌。记得那时六一儿童节快到了,大家在音乐教室彩排完后,都回到了教室,而我却和音乐老师一起,留在了音乐教室练歌。
“石老师,可以开始了!”我对石老师说。石老师便用手机播放了我参赛曲目的伴奏,我跟着伴奏轻轻唱了起来:“春天里,有阳光,树林里,有花香,小鸟,小……咳咳!”唱着唱着,我唱不上去了,这时我一下子愣住了:什么,唱不上去了!平常在家练的时候不是挺好的嘛,怎么现在…
…
“怎么了,怎么唱不上去了呢?”石老师温柔地问我,我嗓子疼,自己也不知道什么原因。石老师拍拍我的头,说:“没事,我来指导你!”看着石老师如暖阳般的微笑,我心中的信心又回来了。石老师不断地纠正我的音,并让我像平常主持一样,把高音部分往地上砸,唱得用力点。可现实却是残酷的,我根本不能将参赛曲目唱好,反而更差了。石老师又重新帮我选了一首难度低的歌,我觉得自己自己还是唱音低一点的歌好听一点,石老师见我也蛮喜欢这首歌的,就帮我定下了。
离比赛的日子越来越近了,我也在马不停蹄地练着新的参赛曲目,心里也越来越紧张,而石老师也不断鼓励我,让我放松下来,不要紧张。在石老师的鼓励和指导下,我总算将参赛曲目唱好了,心里只期待着第二天将要参加的三独比赛。
参加比赛的日子到了,我带着紧张的心情走进了赛场,手心里不停地冒着汗。“下一位,三十五号!”听到评委叫到我的号码,我深吸一口气,忐忑不安地走进了赛场。“评委老师好,我是三十五号参赛选手,我要带来的歌曲是《最美的画》”我停顿一下,唱了起来,“春天里,看妈妈,妈妈是天下最美的画……”我一边唱着歌一边表演着动作,目光注视着评委。评委们静静地坐在椅子上看着我,嘴角带着若有若无的微笑,我的目光一直不肯离开评委,生怕目光一离开,我就失败了。
从赛场出来,我的心才得以平静,现在只能静静等候比赛的结果了。
在一天的周会上,听罗老师正在报着三独比赛的获奖名单,我坐在座位上低着头,闭着眼,等待着噩耗降临。“一等奖:张晓梅,一等奖:杨书颜……”什么!我猛地抬起头,脸上满是惊讶,我竟然得了一等奖!以前唱起歌来五音不全的我竟然得了一等奖!是我听错了?还是我真的得了一等奖?听到这个消息,我竟不敢相信,从前只会制造噪音的我竟然得了一等奖!我高兴得眉飞色舞,只差跳起来了。
我的心灵正是在这时候变得更加自信,更加坚强起来了;正是这时候,我更加自信地热爱唱歌了;也正是这时候,我那双藏在背后的翅膀,终于自信地展开了,散发着耀眼的光芒!