染雾教师节美文诵读 篇一
感恩教育的阳光
教师节，是一个特殊的日子，是我们向教师表达感激之情的日子。在这个特殊的日子里，我想向所有辛勤付出的老师们致以最真挚的敬意和感谢。
回想起童年时光，我记得那位身穿白大褂的老师，她是我幼儿园的班主任。她总是带着微笑迎接我们的到来，耐心地教我们认字、写字、画画。她的微笑如阳光般温暖，让我感到无比的安心和幸福。她用爱和耐心浇灌着我们的成长，让我明白了学习的乐趣和知识的重要性。如今，我已经长大成人，但那位教师的教诲和关怀仍然深深地烙印在我的心中。
在中学时代，我遇到了更多优秀的教师。他们不仅仅是知识的传授者，更是良师益友。他们不仅教会了我数理化、历史地理，还教会了我如何做人、如何面对挫折。他们耐心地解答我的问题，给予我鼓励和指导，让我在困难面前坚持不懈。正是因为他们的教导，我才能够顺利地考入理想的大学。
大学里，我有一位非常特别的老师。他是我的导师，也是我的朋友。他不仅在学术上给予我指导，还关心我的生活和成长。每次遇到困难，他总是耐心倾听我的烦恼，并给予我宝贵的建议。他对待学生像对待亲人一样，让我感受到了真正的温暖和关怀。在他的教导下，我不仅学到了专业知识，也明白了人生的意义和价值。
教师节，是我们表达感激之情的日子。感谢所有的老师们，感谢你们辛勤的付出和无私的奉献。正是因为你们的教诲和关怀，我们才能够茁壮成长，走向成功的道路。请接受我们最真挚的祝福和敬意，愿您们幸福快乐，身体健康！愿您们的教育之路上，始终有阳光照耀！
教师节美文诵读 篇二
教师，您是我心中的明灯
教师节，是我们向教师表达感激之情的日子。在这个特殊的日子里，我想向所有辛勤付出的老师们致以最崇高的敬意和感谢。
教师，您是我心中的明灯。您用知识的光芒照亮了我的前行之路。当我迷茫时，您给予我指引；当我困惑时，您给予我解答。您的言传身教，让我明白了什么是真理、什么是美好。是您将我从无知到有知，从愚昧到聪明，让我在知识的海洋中航行，让我站在巨人的肩膀上看到更广阔的世界。
教师，您是我心中的明星。您的辛勤付出和无私奉献，让我感受到了真正的爱。您为我们筹备课程，备课准备，辅导我们的学习，耐心解答我们的问题。您的付出不仅仅是教书育人，更是为我们的未来埋下了希望的种子。您的关怀和鼓励，让我感受到了温暖和勇气。在我最需要的时候，您总是在身边，给予我最宝贵的支持和帮助。
教师，您是我心中的明珠。您教会了我如何做人，如何待人。您教会了我坚持和努力的意义，教会了我如何克服困难和面对挫折。您不仅教会了我学习上的技巧，更教会了我如何做一个有良知、有责任感的人。是您的教诲让我明白了人生的真谛，让我懂得了珍惜和感恩。
教师节，是我们表达感激之情的日子。感谢所有的老师们，感谢您们的辛勤付出和无私奉献。是您们的教诲和关怀，让我们成长为有用的人才。请接受我们最衷心的祝福和敬意，愿您们幸福快乐，身体健康！愿您们的教育之路上，始终有光芒照耀！
教师节美文诵读 篇三
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
教师节美文诵读 篇四
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教师的春风，日日沐我心
一位好老师，胜过万卷书。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
一日为师，终身为父。
片言之赐，皆我师也。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
教师节美文诵读 篇五
老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师——周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！
啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
啊！老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。
教师节美文诵读 篇六
记不清是在什么时候，也记不清是在什么地方；题目与作者的姓名都早忘了，可内容却记忆犹新。既不是一本小说，也不是一篇散文，只是一篇极短小的文言文。
讲述的是一位学生在一家私塾里读书，教书的老师家境特别贫寒，就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家，没有找到什么大点的口袋，便用袜子装米带给老师，结果被老师训斥说他是偷的家里的米，不愿接受，让他带回。就读到这里，后面的我没读，就这么一小段，都令我思绪万千。
为什么这位老师不愿意接受？为什么他不领情还要训斥这位学生？嫌少吗？还是其他什么？我想了好长时间才想通：那位老师是关心那位学生，怕学生回家挨骂。难道不是吗？当然也许老师顾念的更多。
初一的时候，有一天早上我们刚起床就听见“哗哗”的水声，起先以为是外面下雨了，可透过北窗向外看，却发现外面干干的，在好奇心的驱使下我们跑出宿舍，———惊呆了。房屋上直往下漏水，水势特别大，我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小，惊慌之下我将电话打给了班主任，说明了事情后，班主任似乎很焦急，思考了片刻后说：“宿舍里有垃圾袋吗？用垃圾袋套在脚上，相互扶着拉着，沿着楼梯的墙根慢慢下楼，注意啊！”我点了点头便于大家一同出发了。
打着伞，一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室，此时老师已站在教室门口，一脸焦虑，手紧紧抓着她的包，脚不停地动，很是担心，凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样，我下意识地拉了拉羽绒服，看着在寒风中瑟瑟发抖的老师，鼻子一酸，眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口，刚到，老师就一个劲的问个没完，“有没有摔跤啊？”“现在冷吗？”“水大吗？”“有人受伤了吗？”……我一一作答，可泪却在眼眶中打转，为了不让老师担心，我忍了又忍，终于没让它掉下来。
有一种情，虽不像亲情那般无法断裂，却美好得胜似亲情；有一种爱，不需要甜言蜜语的灌溉，却生长的无比旺盛，这就是师生情，师生爱。没有原因，没有理由，只有付出，没有回报，辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。
光艳的舞台，有演员在表演，幕后的演员不为人知；学习的舞台，有我们在表演，幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了，幕后的也是美的！
“幕后的演员”，值得感恩，值得赞扬。
