班干部工作总结范文 篇一
班干部工作总结
一、工作概述
在过去的一学期里,我担任了班级的班长职务。在这段时间里,我积极履行自己的职责,努力为班级服务,同时也遇到了一些困难和挑战。通过总结这段经历,我认为自己在班干部工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
二、工作成果
作为班长,我努力与同学们建立了良好的沟通渠道,经常与他们进行交流,了解他们的困难和需求。我积极组织班级活动,如班级聚餐、运动会等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。此外,我还负责班级的纪律管理工作,确保班级秩序井然。通过与老师的配合,我成功帮助班级解决了一些纪律问题,提高了班级的整体素质。
三、不足之处
在班干部工作中,我也存在一些不足之处。首先,我在组织活动时有时候缺乏灵活性,没有考虑到部分同学的意见和建议。这导致有些同学对班级活动缺乏兴趣和参与度。其次,我在处理班级纪律问题时有时候过于严厉,没有给同学们足够的机会进行反思和改正。这可能会对同学们的心理产生一定的负面影响。
四、改进措施
为了改进自己的不足,我计划在下学期继续担任班级干部,并采取以下措施:首先,我会更加注重与同学们的沟通,定期组织班级会议,听取同学们的意见和建议,并根据实际情况调整班级活动的内容和形式。其次,我会更加注重培养同学们的自我管理能力,在处理纪律问题时给予同学们更多的参与和反思的机会,让他们从中学会自我约束和成长。
五、总结
作为班级的班长,我在过去的一学期里积极履行自己的职责,努力为班级服务。通过这段经历,我意识到作为一个优秀的班干部,需要不断学习和提升自己的能力。我将继续努力,争取在下学期取得更好的成绩,为班级和同学们做出更大的贡献。
班干部工作总结范文 篇二
班干部工作总结
一、工作概述
在过去的一学期里,我担任了班级的班干部职务。在这段时间里,我努力履行自己的职责,为班级服务,同时也面临了一些挑战和困难。通过总结这段经历,我认为自己在班干部工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
二、工作成果
作为班干部,我积极参与班级事务,与同学们保持良好的沟通和联系。我组织了一系列的班级活动,如班级聚餐、文艺演出等,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。同时,我也负责班级的学习和纪律管理工作,与老师们密切配合,及时解决了一些学习和纪律问题,提升了班级整体素质。
三、不足之处
在班干部工作中,我也存在一些不足之处。首先,我在组织班级活动时有时候缺乏创新和想象力,活动的内容和形式比较单一,没有给同学们带来新鲜感和兴趣。其次,在学习和纪律管理中,我有时候过于严格,缺乏耐心和理解,没有给同学们足够的机会进行反思和改正。
四、改进措施
为了改进自己的不足,我计划在下学期继续担任班级干部,并采取以下措施:首先,我会更加注重班级活动的创新和多样性,不断探索新的形式和内容,增加同学们的参与度和兴趣。其次,我会更加注重与同学们的沟通和理解,学会倾听他们的声音,给予他们更多的参与和反思的机会。
五、总结
作为班级的班干部,我在过去的一学期里努力履行自己的职责,为班级服务。通过这段经历,我意识到作为一个优秀的班干部,需要不断提升自己的能力和素质。我将继续努力,争取在下学期取得更好的成绩,为班级和同学们做出更大的贡献。
班干部工作总结范文 篇三
通过参加尤老师开办的班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,教会我如何端正自己的学校态度,怎么样去和同学搞好关系。能做好一名班干部也是为我以后步入社会做铺垫。
首先,作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来的,它包括知识、素质、性格、毅力、兴趣、能力等。其中高中老师强调了政治素质、健康的心理素质、能力素质以及道德素质。经过一番学习讨论后,我们深刻的认识到当一名优秀的班干部,这些素质是不可或缺的。作为一名学生干部最重要的是以身作则,因为自己的一举一动都可能会影响到他人,如果可以时时刻刻地进行良好的自各个方面呈现出一个好的环境和氛围,从而无论在活动还是工作当中都可以达到事半功倍的效果我约束,就可以在同学中树立良好的威信,从而带动同学积极向上。
另外,尤老师还让我们认识到要当一名优秀的学生干部,还必须要具有服务意识,团队意识和责任意识。我们以班级为小组加上卢老师进行了讨论,深刻地感受到这三条意识的重要性。因为只有具有这三条意识,才能把工作做好,才能更好的为同学们服务。学生干部首先是学生,然后才是干部,所以我们学生干部应该协调好学习和工作的关系,抓好学习的同时也要把工作做好。
此外,老师还教导我们要具有人格魅力和卓越的处事能力。尤老师还强调,要在同学中树立威信,必须严于律己、平等待人、善于合作。的确,我们一定要严格要求自己,这样才能起到模范带头作用。要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。
学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。学无止境,我想本次的班干部的培训工作离不开尤老师、各班主任和各班干部的积极配合,我为能有这样的一个集体感到自豪,今后一定努力做好自己的工作。
大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!
班干部工作总结范文 篇四
但幸运的是,身为教师,又能直接看到各种教育手段产生的变化多端的效果;也能从学生的身上不断以镜自鉴,反恭己身;更能累积经验,日后行于自家孩童养育之中。
当下状况,作为一个负责人认真的好教师,实在是需要付出很多的努力与艰辛,在正式开始我的总结之前,我先向学校里面任劳任怨、辛苦付出的前辈们致敬,感谢你们,言传身教,为我们树立极好的榜样。
德育工作恳谈教育为主在做他们班主任的第一天开始,我就主张恳谈教育,在请教了文静姐之后,她建议我在跟学生谈话的时候,拿凳子,邀请学生坐下来谈话,勿要生站师立,造成不平等对话的局面。经过实践,发现此举措对一些与老师有误会,对老师形象形成思维定势的学生十分有效果。在我们班,此举对:__等三个孩子效果显著。
班级舆论评价为主在发生一件事情,尤其是违背原则的事情之后,我会邀请班里的孩子举手发言。对事不对人地对班级事件进行评价;随后,邀请在事件当中的孩子站起来,请评价的学生看着他的眼睛告诉他,他该怎么做;最后,邀请班里的孩子给他送祝福。这个举措对心里知道对错,但缺乏规则,缺乏同理心比较调皮的孩子十分见效,比如:陈国政、卞家耀、古礼豪。
取得成效恳谈式教育是赢得孩子的耳朵和心灵的好方法,有谦卑受教的心的孩子,愿意坐下来倾心而谈。在采取这种举措之后进步最大的,是我们班的贾秀文。上一个学期,刚开始见面时,她睁着怯生生的眼睛,嘟着嘴巴,晶莹如露,气哄哄的样子,执拗地站在办公室一言不发,不为自己辩解,也不开口争吵指责他人。见状,我温柔地拉起她的手,用关切的眼神望着她,也拿凳子让她坐下,引导她开口说话,开口解决问题。日常月久,过了一个学期,现在的她,几乎是焕然一新,当有新的问题发生时,她不再是从前那个可爱的小炸弹,而成了一个凡事包容、凡事冷静、凡事忍耐的小女生,着实可爱。
学风建设学风建设方面,我觉得我的努力和付出还不够,想的办法不够多不够灵活,效果也不够好。面对五三班这种近三分之一孩子不愿意学习、学习积极性差、学习习惯差的情况,应该在新的学期采取新的手段,并且要注意以下问题:
照顾特殊学生:关注临界学生:一对一好带差。加大力度培优,分层布置作业。批评和鼓励相结合。班干部培养本学期整整一个学期只召开了一次班干部会议,我认为这是导致班干部不积极,学生不听管教的主要原因之一。在新的学期,要引进班干部内部评价机制,定期定量评价,有赏有罚。
家校沟通本学期我积极与家长沟通,但是家长回应不积极。回应不积极的家长有:卞家耀妈妈、刘勤睿父母。原本为培养他们的独立学习能力,我拒绝在班级群里面发布作业,但是效果极其不理想,许多学生因此蒙骗家长,谎称未布置作业,现考虑是否在下学期于班级群里公布作业,方便家长检查。但此举一旦实行,不利于学生独立能力的培养,利弊参半。
下学期新情况五三班在我的带领下,并未看到明显的进步,我心惶惶,不知所终。新的学期面临新的挑战,到了下学期,学生的表现更突出了“青春前期”的特征:自我意识增强、不受批评等。也由于在起初带班时,经验匮乏,为确立好教师权威形象,遂后期工作举步维艰。
拟计划鉴于一年的经验总结,我反思在带领班级时要注意一下问题:
建构教师权威形象,跟学生保持适当距离,以威严为主,安慰温柔为辅。建立完善的评价机制,充分利用好五星评比,不可无惩罚,不可只批不惩。严抓备课工作,充分利用课堂时间,一定要做到高效课堂。注意学生的学习积极性和学习情绪,充分调动起他们的积极性,也要注意问题的层次,讲练结合。利于一切可以利用的课余时间,严抓学习。发动家长,让家长参与到学生学习辅导工作当中。
综上,为工作一年的“新手”班主任的略略总结,教育之路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
班干部工作总结范文 篇五
大一一个学期的生活委员的工作就此结束,现在是对过去一学期的工作的回顾,这份工作让我尝到了苦和甜,让我知道做班上的生活委员也是有很多艰难的。如今已到学期末,就此对我做生活委员的工作做如下总结:
一、开学初的工作情况
进入大学后,成立了班级,就开始了选举班干部。在选举的班干部时,我有幸被同学和老师赋予这份荣幸,成为了班里的生活委员。说实话,我能被选举上,我感到很开心,但是也感到了压力,因为我从读书以来,一直都是作为一个普通学生的,从来都是被班干部管理,从未想自己进入大学竟然有去管理同学们的机会。所以我刚当上这个班干部,我是有些慌的,我怕自己做不好。因此开学初的工作我是特别难的做下来的,作为生活委员,要管理班上同学上交的班费,用于班级公费,班上一有什么需要花费钱的事情,我都要去缴费并购买班上需要用的东西,以及同学们放假回家要登记他们的信息,这些工作对于我一个信任来说,起初真是做的不好,名单总是会交不齐,做表也很慢,但是这样,老师也还是鼓励我做下去,所以刚开始的那一段时间的工作就是这样磕磕绊绊完成的。
二、本学期后期工作情况
学期过了一大半,我的工作就越做越好了,不管是叫他们交班费,亦或是用班费做什么事,我都能去做好,并做好每一笔支出的账单的记录,并在每个月末进行收支的公开,让同学们知道一共进账多少钱,又支出多少钱,尽责的把班费管理好,不让班费有浪费或者丢失。再过节假日,同学们放假,我会在放假前一周就把收集回家信息的通知放下去,然后在班上收集好每个同学留校或者回家的信息,帮他们把信息登记好,做成一张表后发给辅导员审核,然后在收集同学们的放假回家的单子给辅导员统一签字。
三、自我的成长
一学期下来,我熟悉了整个工作的流程,并熟悉了办公软件的使用,熟练的做各种老师需要的表格,并把老师给的通知全部都通知到位。这份工作培养了我的责任感,让我清楚作为班上的班委也是很辛苦的,但是这些辛苦也是值得的。在工作成长,也不失为是对自身能力的锻炼。
本学期我有过想要放弃,但最终还是坚持了下来,那么未来四年的生活委员的工作我就一定会拼尽全力去做,为班级和老师同学提供良好的服务。
班干部工作总结范文 篇六
尊敬的老师和同学:
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,发挥我的长处帮助同学和班集体共同进步。
我从三年级到现在,班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”、“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先“想同学们之所想,急同学们之所急”。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为,身为班干部,“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极地为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劫。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班千部的领导和全体同学的共同努力。我自信,在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!