染雾个人技术工作总结范文 篇一
工作总结
在过去的一年里，我作为一名技术人员，积极投入到工作中，努力提升自己的技术能力和解决问题的能力。经过不断的学习和实践，我取得了一些成果，并且也意识到了自己的不足之处。在这里，我将对自己的工作进行总结，总结出经验和教训，为新的一年制定更好的计划。
首先，我将总结一下过去一年我所取得的成就。在技术方面，我不断学习新的知识和技能，提高自己的技术水平。我参加了一些培训课程和研讨会，学习了一些新的编程语言和工具，提高了自己的编码能力。我还主动参与了一些技术项目，在其中承担了重要的角色，并且取得了项目的成功。此外，我也积极与同事进行技术交流和合作，共同解决技术难题，提高工作效率。
然而，我也意识到了自己的不足之处。首先，我在工作中有时候会陷入固定思维的状态，无法快速适应新的技术和工具。这导致我在某些项目中无法发挥出最好的水平。其次，我在解决问题时有时会过于依赖他人，没有充分发挥自己的能力。这使得我在解决问题时的效率不高，也没有充分展现自己的价值。最后，我在技术交流和合作方面还有待加强，需要更加主动地与同事进行沟通和合作，共同解决问题。
为了解决这些问题，我制定了一些计划。首先，我将继续学习新的技术和知识，不断提高自己的技术水平。我计划参加更多的培训课程和研讨会，学习新的编程语言和工具。其次，我将努力改变自己的思维方式，培养灵活的思维能力，以便更好地适应新的技术和工具。我还计划在解决问题时更加独立自主，充分发挥自己的能力。最后，我将加强与同事的技术交流和合作，共同解决问题，提高工作效率。
总的来说，过去的一年是我不断学习和进步的一年。我在技术方面取得了一些成绩，也认识到了自己的不足之处。在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的技术能力和解决问题的能力，取得更好的成绩。
个人技术工作总结范文 篇二
技术工作总结与展望
在过去的一年里，我作为一名技术人员，积极投入到工作中，不断提升自己的技术能力和解决问题的能力。在这一年中，我取得了一些成绩，也面临了一些挑战。在这里，我将对自己的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，我总结了过去一年我所取得的成就。在技术方面，我不断学习新的知识和技能，提高自己的技术水平。我参加了一些培训课程和研讨会，学习了一些新的编程语言和工具，提高了自己的编码能力。我还主动参与了一些技术项目，在其中承担了重要的角色，并且取得了项目的成功。同时，我也积极与同事进行技术交流和合作，共同解决技术难题，提高工作效率。
然而，我也面临了一些挑战。首先，技术的发展日新月异，新的技术和工具层出不穷。我需要不断学习和研究新的技术，以保持自己的竞争力。其次，我在工作中有时会遇到一些复杂的问题，需要花费较长时间来解决。这需要我提高自己的问题解决能力，提高工作效率。最后，我在技术交流和合作方面还有待加强，需要更加主动地与同事进行沟通和合作，共同解决问题。
为了应对这些挑战，我制定了一些计划。首先，我将不断学习新的技术和知识，提高自己的技术水平。我计划参加更多的培训课程和研讨会，学习新的编程语言和工具。其次，我将加强自己的问题解决能力，提高工作效率。我计划通过学习和实践，提高自己的解决问题的能力，更好地应对工作中的挑战。最后，我将加强与同事的技术交流和合作，共同解决问题，提高工作效率。
总的来说，过去的一年是我不断学习和进步的一年。我在技术方面取得了一些成绩，也面临了一些挑战。在未来的发展中，我将继续努力，不断提升自己的技术能力和解决问题的能力，取得更好的成绩。
个人技术工作总结范文 篇三
教师专业技术人员年度考核个人总结
教师专业技术人员年度考核个人总结_教师专业技术人员年度考核个人总结教师专业技术人员年度考核个人总结 教师专业技术人员年度考核个人总结 一年来，本人 热爱教育事业， 坚持党的教育方针政策， 在工作中认真执行， 服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认 真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞 好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不 好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有 效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。 在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上 好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选 择， 照顾到班级不同层次的学生， 让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间， 将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的 良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部 分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学 习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研 究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主 的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校 本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和 反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代 的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将 学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任 沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度 加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生 的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工 作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为 人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的 常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作 事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人 知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。
小到每天晚上的学生检查， ，每天都做同样的事。没有惊天 动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面 前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没 有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。 没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业 典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有 值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的 要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用， 还是有很多可以做的。继续努力吧。 教师专业技术人员年度考核个人总结 回顾过去的 一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后 的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种 思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视 自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处 以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好 教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充 分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在 课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体 现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的 理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且 还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于 里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己 所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学 生中考体育成绩喜人， 初一学生的体质健康标准合格率达 95% 以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练， 并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科 学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的 工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下， 我取得了一定成绩， 但也不免存在一些不足， 我将发扬优点， 克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师专业技术人员年度考核个人总结_教师专业技术人员年度考核个人总结钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺、受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 教师专业技术人员年度考核个人总结 教师专业技术人员年度考核个人总结 一年来，本人 热爱教育事业， 坚持党的教育方针政策， 在工作中认真执行， 服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认 真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞 好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不 好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有 效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。 在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上 好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选 择， 照顾到班级不同层次的学生， 让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间， 将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的 良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部 分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学 习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研 究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主 的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校 本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和 反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权、高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ， 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺、受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将 学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任 沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度 加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生 的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工 作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为 人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的 常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作 事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人 知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。
小到每天晚上的学生检查， ，每天都做同样的事。没有惊天 动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面 前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没 有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。 没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业 典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有 值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的 要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用， 还是有很多可以做的。继续努力吧。
众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权、高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ，说 果 如
话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺、受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 教师专业技术人员年度考核个人总结 回顾过去的 一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后 的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种 思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视 自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处 以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好 教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充 分的准
我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。
服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作： 在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课， 把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并 确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创 新思维和创造能力，从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到 提高。
认真制定教学 工作计划 和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本 教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提 前。 安排好工作，做到学习、工作两不误。 【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情 和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本 民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人 博客，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活 随想等内容上传和同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。 三、努力方向： 在新的一年中，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平， 为学校的发展作出自己的贡献。
专业技术人员年度考核个人总结教师【2】 一、任职期间的工作任务 本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。 先后两次从四年级接班带到六年级毕业。
两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六 年级教数学课。
这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领 导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。 二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和
考验。 为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大 心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文 化知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。 【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道 理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的 工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老 师们的认可，于 XX 年至 XX 年和 XX 年至 XX 年连续两年荣获区先进班集体和 优秀班主任奖励称号。 3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。
根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文， 争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。
如 1999 年 12 月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评 为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中;XX 年 6 月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;XX 年 2 月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文 三等奖;XX 年 8 月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论 文三等奖;XX 年 4 月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育 科研论文二等奖。 专业技术人员年度考核个人总结教师【3】 学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面 进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下： 一、教学方面 1.小组互助、协作学习。
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异，有的学生对计算 机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家庭有条件从小接受 计算机教育，在操作技能方面水平很高，可以说是“小专家”，而有的学生在 校外从未接触过计算机，在本学期只是第一次接触，在这方面是一片空白，于 是，在开始的时候，我将每一个班按每列分成了若干个小组，每组有 4 个人， 【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 每组都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师 布置的任务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。
水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生“小老师”的作用，激励其更 加努力。 这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。
通过实践 证明 ，小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务，还能促进 学生之间的发展。
2.开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点，难点。
个人技术工作总结范文 篇四
在过去的一年中，在分厂领导车间领导的帮忙带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自我的用心努力，作为职工的我顺利的完成了自我的工作。在岁末之际，我就应就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自我在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自我明年该如何去做的更好。以下便是我对自我今年的工作总结：
一、工作态度，思想工作。
我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要球自我，摆正工作位置，时刻持续“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮忙下，始终勤奋学习，用心进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固自我的工作技术！
二、设备操作，工作领悟。
每一个好的员工都应对自我的工作认识清晰，熟悉和熟练自我的工作。要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变潜力，完成领导给予的各项任务。但由于自我的潜力有限，不能做到一丝不差，所以自我在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的向别人学习，尽可能提高自我的工作潜力，使自我在自我的岗位上发挥到最大的作用，更快更效率的完成自我的本职工作，也能使公司获得做大的效益，这样我的做的和收获的也能到达一个平衡，使我更加有动力，更有自信的工作。
和其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的潜力有限，每件事的成功都是靠群众的智慧，所以和同事们团结在一齐才是成功完成领导交给的工作任务的前提，这一点不仅仅仅事工作，平时的生活中也事如此，所以团结其他同事不仅仅是个人的事也是一种工作的义务！我会履行我的义务，锻炼培养自我的交际潜力。
三、回顾过去，展望未来。
对于过去的得与失，我会汲取有利的因素强化自我的工作潜力，把不利的因素在自我以后的工作中排除，一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进，我相信透过我的努力和同事的合作，以及领导们的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的社会潜力，也感谢领导给我这一个适宜的工作位置，让我能为社会做出自我该有的贡献。
一年来，我做的已经是最好了，我相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，但是这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自我。但是我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自我最大的努力，将自我所有的精力和潜力用在工作上，相信自我必须能够做好！
个人技术工作总结范文 篇五
20xx年即将过去了，作为车间技术人员的我，在车间领导和同志们关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有贡献。在过去一年中，我在工作和生活中高标准应求自己，做了很多工作，现将一年来工作做以下个人鉴定：
过去x年的工作中，在很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩已经成为过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好；以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。
技术含量较高，这就要求我对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性。
在平时工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间各项生产任务。
每月将车间生产情况进行x次总结，及时将总结上交到技术处；将车间主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。
总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和公司的发展，与公司共同进步、共同成长。
个人技术工作总结范文 篇六
假期远程培训即将结束，在这八天里，我的收获非常大。经过了这些天的通用技术培训研修，使我明白了，基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素养，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性，基础性和先导性作用，认识到保持教育适度超前发展就必须把基础教育摆在优先地位。并作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域。同时，我们必须坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合方针，努力培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。以下是我对远程教育培训的一点体会。
一、通过远程研修，我的观念得到更新
回首这次的培训，内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有教育专家的专题报告，有一线教师的课例，有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教学上不断成长的一次培训。
二、通过远程研修，我增长了见识
对“通用技术”这个名词的内涵有了更深的了解，从而在思想上对“通用技术”这门学科形成一个比较完整的框架。 刚接触通用技术课程时，对通用技术的内涵了解得不是很全面，从字面上看可以解释为“到哪里都可以通用的技术”，然后我就很疑惑，什么技术是到处通用的？到底通用技术是什么东西啊？培训时经过专家的研讨，使我明白了通用技术的定义：通用技术是指信息技术以外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是从纷繁浩杂的技术体系中根据高中技术课程的性质、价值和任务选择的、广泛应用于日常生活、对学生发展有广泛迁移价值的技术。
三、了解什么是“技术素养”
就我自己本人以前的教育经验而言，技术和素养是分开讲的，还没有哪个学科，哪个老师曾经教过我什么是技术素养。“技术”很好理解，以前在教《劳动技术课》时就教学生学习过制图、焊接电路板等，这些应该都是属于技术范畴的；“素养”的话，就让人联想到文学素养、音乐素养、理论素养、德育素养之类的；“技术”＋“素养”＝？
专家给出了技术素养的涵义：理解、使用、管理和评价技术的能力。一名具有技术素养的人以与时俱进、日益深入的方式理解技术是什么，它是如何创造的，如何塑造社会又被社会塑造的，在个人层面上有助于消费者更好的评价产品做出更明智的购买决定；在社会层面技术素养同样有助于公民做出更好的决策。
以上的内容我在生活中都没注意到，听了专家这么一说有种豁然开朗的感觉。
四、通过培训，对教材里的教学内容要如何教学有了一个大概的方向
通用技术是一门全新的课程，没有太多的现成经验可以借鉴，因此，在教学过程中产生的很多问题都需要任课教师独自解决。为了让整个教学过程不偏离方向，就必须认真研读新课标，以及相关的解读资料。从新课标中寻找解决问题的方向。所以新课标是必须经常看的。
五、通用技术课程对动手能力还是有一定要求的
虽然通用技术强调的是技术设计的思想，但是还是要求学生有一定的动手能力，让学生自己的设计思想通过技术操作变成具体的作品，能够极大地激发学生对通用技术的兴趣，同时技术操作过程能够培养学生正确的劳动习惯。同时，技术试验也是优化设计的一种重要方法。
