教师教育教学总结(优质6篇)

时间:2011-09-01 03:44:25
染雾
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教师教育教学总结 篇一

在过去的一年里,我在教育教学工作中积累了许多经验和教训。通过分析自己的教学过程和学生的学习情况,我总结出了以下几点。

首先,教师要注重培养学生的主动学习能力。在过去的教学中,我发现仅仅传授知识是远远不够的,更重要的是要激发学生的学习兴趣和主动学习的能力。因此,我在教学中注重引导学生进行探究式学习,鼓励他们提出问题、思考和解决问题。通过这种方式,学生能够更好地理解和消化所学知识,并在实际应用中加以运用。

其次,教师要注重培养学生的团队合作能力。在现代社会中,团队合作已经成为一项非常重要的能力。为了培养学生的团队合作能力,我在教学中引入了小组合作学习的方法。通过小组合作,学生能够学会倾听和尊重他人的意见,学会与他人合作、沟通和解决问题。在小组活动中,我也注重培养学生的领导能力和组织能力,让学生有机会担任小组组长,带领小组成员完成各种任务。

第三,教师要注重培养学生的创新思维能力。在现代社会中,创新已经成为一项非常重要的能力。为了培养学生的创新思维能力,我在教学中注重培养学生的观察力、思维灵活性和问题解决能力。通过启发性的问题和开放性的讨论,我鼓励学生多角度思考问题,培养他们的创新思维能力。同时,我也鼓励学生不断尝试和实践,培养他们的创新实践能力。

通过以上几点的总结,我意识到作为一名教师,不仅要注重传授知识,更要注重培养学生的综合能力。只有通过培养学生的主动学习能力、团队合作能力和创新思维能力,我们才能更好地适应现代社会的发展需求,为学生的未来发展打下坚实的基础。

教师教育教学总结 篇二

在过去的一年里,我在教育教学工作中积累了许多经验和教训。通过分析自己的教学过程和学生的学习情况,我总结出了以下几点。

首先,教师要注重个性化教学。在过去的教学中,我发现每个学生的学习情况和学习方式都不尽相同。因此,我在教学中注重了解每个学生的学习特点和需求,针对不同的学生制定相应的教学计划。通过个性化教学,我发现学生的学习积极性明显提高了,他们更主动地参与到课堂中来,并且取得了更好的学习成绩。

其次,教师要注重与家长的沟通合作。家长是学生的第一任教师,他们对孩子的教育和成长有着重要的影响。因此,我在教育教学工作中积极与家长进行沟通合作,了解他们对孩子的期望和关注点。通过与家长的合作,我能够更好地了解学生的家庭背景和学习环境,有针对性地开展教学工作,使学生得到更好的发展。

第三,教师要注重自身专业素养的提高。作为一名教师,我们需要不断学习和更新自己的知识和教育理念。在过去的一年里,我积极参加各种教育培训和学术研讨会,不断提高自己的教育教学能力。通过不断学习和反思,我意识到教师要不断更新自己的教育观念和教育方法,才能更好地适应学生的需求和社会的发展。

通过以上几点的总结,我意识到作为一名教师,我们要不断地反思和总结,不断提高自己的教育教学能力。只有通过个性化教学、与家长的沟通合作和自身专业素养的提高,我们才能更好地发挥教育的作用,为学生的全面发展做出更大的贡献。

教师教育教学总结 篇三

  X年多的时光稍纵即逝,我心中的教育事业却仿佛才刚刚起步。虽自xx年3月成为宁静人至今,一直踏踏实实工作,也不断在总结经验,力求各方面都无可挑剔,可是,由于能力有限,有些事情总是不能尽善尽美。不过,从一年至四年的班主任、学年组长,到四年至如今的语文教师,一路走来,我的内心很坦然。没有过轰轰烈烈的业绩,却有着悉心教育的甘甜;没有过欢送桃李的成就,却有着矢志不渝热情。

  还有几天,这一批孩子就将步入属于自己的崭新的天地了,在尽我所能充实他(她)们头脑的过程中,我的感情忽然变得脆弱了许多——舍不得他(她)们走啊!都说教育是一种学问、一种艺术,我觉得教育更是一种倾注、一种享受。由于我们的付出,成就了一群孩子的美好未来,我想,这就是教育事业给我们带来的最好的回报,幸福的由来竟是如此简单。

  一、德

  任职的七年零三个月期间,我热爱祖国,对党无限忠诚,尽心教育事业,在各方面都从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率。我热爱每个学生,全面关心学生,有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从学校安排,敢挑能挑重担,努力较好地完成工作。

  在实际教学中,我重视备好课,探索提高课堂效率的最佳途径,优化教学与学生的学习方式,力求使学生从内心产生学习兴趣,在快乐中学习,积极主动且扎实地掌握小学的知识,提高各方面的能力。我还注意教书育人,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。使每个学生都找到自己的长处,拥有自信、健康、快乐,勇于接受各种挑战。

  二、能

  语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构。从教七年来,我一直在继续学习语文专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论促进实践。我坚持有目的、有计划地学习、再学习,经常通过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态,不断更新自己的教育教学方式,广采与语文有关的知识,使自己跟上当前的教育形势,切实解决教学实际问题。

  我能正确理解掌握运用课标和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生从生活中撷取素材,让学生能投入的、感兴趣的去学、去听、去写。还收集许多有趣味、有延展性的题目,对学生进行知识的传授、能力的培养、智力的开发和道德的审美教育。“辩论会、课本剧表演、朗读比赛、口头作文竞赛、小字竞赛……”一系列的活动中,学生的竞赛意识、集体意识等得到增强,各方面能力及自信心也自然提高。总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,每堂课都要求自己达到既定效果,学生语文能力强,每个人都有自己的特长。

  我的教学态度始终保持着一贯的认真性,责任感强,注意言传身教。“学高为人师,身正为人范”,我严格要求自己的一言一行,热爱关心学生,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列。

  三、勤

  向来我就是个严于律己的人,没极特殊情况从不请假,不仅因为我从事的是教育事业,学生有权利享受规律的正常教育,更因为我的为人原则:不浪费时间,做有意义的事。现在,我已经通过考核,被确定为预备党员即将入党了,我将继续严格要求自己,在有限的时间内多做些有意义的事,在有限的生命中创造出更多的辉煌!

  四、绩

  一个优秀的教师,要不断提高自己的业务能力,用一切有用的知识武装自己,尽快提高自己的教育教学水平。本学期,我把更多的时间用在研究学生升学考试及质量监测的问题上来,全面引导学生复习,争取在教学上不留丝毫的遗漏,使学生考出好成绩,为自己的小学生涯画上一个完美的句号,为学校争得最后一次的荣誉。可是,准备到如今,通知区竞赛不参评了,不自觉地感到有些失落,毕竟已经比较有把握取得好成绩了。祝愿其他年级也能为学校赢得那份应有的光荣吧!

  今年国家遭遇了太多的自然灾害,学校用捐款的方式表达了自己的一份爱心,我捐款200元。其实,就是把一个月的工资悉数全交我也心甘情愿。作为一个中国人,更作为一名人民教师,在国家有难的时候应该挺身而出,走在前列。在多灾多难的x

x年,我即将成为一名共产党员,我想,这也是党给予我的第一次考验吧。

  xx年xx月xx日,令全国人民骄傲的日子,学校大队部组织学生写作文竞选奥运小记者,我班的于泽洋表现突出,我指导他写作的照片也被刊登在了报纸上。我想,这样的光荣会伴随这个孩子很长一段时间,也会因此使他更热爱写作,不断地写出自己的特色,使之甚至成为他一生的荣耀吧。

  这个学期是平淡而充实的一学期,一切都是默默的,但一切又都是不寻常的,需要我慢慢体会,用心总结。

  总之,没有付出就不会有收获。在教育这片沃土上,我甘愿做一个无私的奉献者,用我的耐心与爱心培养出有理想的、有信心、有作为的国家栋梁之才!

教师教育教学总结 篇四

  为配合联校和教育局小学教育教学工作的进一步开展,深化教育改革,梳理近一年来我校开展的各项工作思路,更好的推进素质教育,现将做的主要工作汇报如下:

  1、狠抓教学常规管理。

  我校在教育形式日益多彩化风格化的今天,在加强教师职业道德素养的同时,我们认真抓了常规教学,严格了各项规章制度吗,从备课、上课、作业辅导到学校开展的各项工作都有章可循,有法可依,并且有效地纳入了联校工作评估细则之中。为全面推进我校开展的"绿色课堂",办特色校本经济,坚决贯彻"文明礼仪"教育活动,以构建"自然、温馨、和谐"的师生关系指导,努力打造绿色课堂,开展了语文、数学、英语"家常课"的研讨活动,此项活动从开学初一直延续到学年末,教师们热情高涨,全力投入。全体积极参与,共同研讨,从备课、上课、评课、活动等一系列教学。尤其是胡风玲常金霞、郝秋军梁凤华四位教师用于做教改的排头兵,大胆创新,身体力行,能够结合自身工作经历,不断总结提升,去广泛、深入、坚持不懈地研究探讨,提炼出了一套自己的方法和经验,真正成为了新课程改革的排头兵、领头雁。胡凤玲老师的"绿色家常课教学法",梁丰华老师的自我激励法等等,这些均值得我们学习和发扬。从而也发挥了学科带头人和骨干教师的带头作用。由于他们这些教师的带动和影响,我笑的教学工作有了一个全新的改观。

  2、校园环境建设渐成特色。

  我们近年来的口号是:大力营造良好的育人环境,提出学校教学发展观--实施绿色教育,打造绿色校园,让学生徜徉在绿色的教育海洋中,快乐人生。近年来,我们都在做这四项工作:管理环境、校园环境、德育环境,并且初步取得了一些成绩,这可以从走进我们校园的第一眼、第一步看出,从院墙标语、橱窗、校报,再到教室的内专栏、师生书画展、小小读书角,无不彰显着我们绿色校园的特色。如果细心地走进我们的教师,走进我们的班级,走进我们的班主任,走进我们的班级小组,你更会惊讶或者惊诧,我们有太多太多的优秀班主任事迹让人感叹,有太多太多的学生故事令人感动。我们的优秀班主任张军教师以自己广博的知识感染学生,影响学生,活跃并驾御班级各项活动,淡泊名利得失,乐于奉献,默默无闻多少年。还有我们的老教师秦春柱,他有一颗慈父般的爱心、百折不挠的爱心、火炉一般的热心,照亮了一批批学子们的求学之路…

  3、开设师生共同阅读大课堂活动。

  为共同进步,谋求发展,我们定期举办了师生读书、演讲会和师生报告会,其中有一名教师吴丽静老师和两名学生分别再联校举办的报告会上获奖。学校里每周开设2节阅读课,从3-6年级轮流到学校图书室看书。自教师到学生我们还要求写读书笔记和读书心得,每个学期下来,50000字的收获,极大地促进了教师的业务和学生写作。

  4、开设规范汉字书写活动。

  小学阶段是基础阶段,一切好习惯的养成均源于好的开始,只有善始才能善终。从小养成不写错字,不写别字,不写草字的好习惯,使我们每一位教师的责任。开学之初,我们的校长就这样要求教师并且要身体力行,"从我做起",集中结合常规习字课,教会学生正确的写字姿势,指导学生掌握写字规律,进行"工工整整写字,堂堂正正做人"的教育,无论是课堂还是课外,我们小学生的写字水平确实有了较大提高。说起这点,均得益于学校的二次写字书法大赛活动大力开展和众位教师一点一滴的辅导指正。

教师教育教学总结 篇五

  经过了四十多天在湛江市十九小学的实习,我学习了如何做名好老师,过程是苦中有乐的!在这段实习期间我上了6节语文课,在上语文课的同时也兼任了本班三个星期的英语课,在期间我总共上了二十多节课,在不影响我上课的前提下,常常去听课,也听了大概有四十多节课。听听我们同学之间的课也听他们老师的课,学科包括语文,数学,英语等学科。同时也结合自己的毕业论文做了一份《家庭教育消费与学习成绩相关研究》的调查问卷。

  在整个实习期间,我都是抱着认真负责的态度,刻苦努力地钻研如何上好一节课,不管是上英语课还是上语文课都做到上课前一定认真备好每一节课,认真上好每一节课。对学生负责,对老师负责,同时也对我自己负责。在批改他们的作业时也做到认真负责,认真对待,有不明白和不懂的地方都虚心地听取其他人的意见。

  在实习期间的教学上,我认真地上好每一节课,在上课前尽量做到试讲和给指导老师批改教案,虚心地听取指导老师的意见,在教学上处处体现了新课标的理念,努力做到转换教师在课堂上的地位。在课堂上多采用小组合作,自主学习和研究性学习等多种学习方式来组织教学。在识字教学上多采用小组合作的学习方式。在阅读教学过程中,以学生为主体,教师提供一个自主的平台,让学生采用自主的方式来研读课文,尊重学生的个性发展。在指导学生朗读上采用了多种形式的朗读方式,个人读,小组读,全班读,开火车读等多种朗读形式。最主要让学生在朗读的过程中明白课文,升华课文的中心。在课堂评价上多采用学生自主评价,全班评价相结合,突现了学生主体的思想。在课堂的组织上多采用小组比赛的形式,既可以增加学生的学习兴趣,也可以增进学生的团队精神。在整个实习的教学上,我都认真落实了新课标的理念,教学技能不断地提高,每一节课后都让原来的班主任,同学评课和自己写教学反思和教学总结,尽量做到同样的毛病不要再出现。结合自己当学生的心理,如何把课堂上得更有气氛,学生的注意力更集中。

  在教学工作上和班主任工作上都是认真负责,在实习期间我也结合自己的论文题目做了一份有关《家庭教育消费与学习成绩相关研究》的调查问卷,同时也跟那里的老师,家长做了个简单的访谈,做到从学生,家长和老师全面地了解家庭教育消费有关情况。

  在总共一个多月的实习中,我无论对老师,学生,教学,班主任工作上和教育调研抱着认真负责的态度。认认真真地上好每一节课,勤勤恳恳地做好每一节课。

  在最后就在此总结一下本人在实习过程中的心得体会吧。在这段实习过程中,我本人觉得小学生的课堂中严重缺少了音乐和故事。小学生的课堂不仅仅是音乐课中有音乐,而且要做到其他课堂中也歌声悬梁。在上英语课的经验中学到了,小学生对音乐的喜爱程度远远超出我的意料中,他们听到录音机播出的有节奏的英语单词和短语的时候,不用教师来唤起他们的注意力,他们自己就会把注意力集中到音乐上面来。曾经听一位老师说过:“没有音乐的课堂不是小学生的课堂”。实习过后觉得果然如此。在缺少音乐的课堂的同时,本人觉得小学生的课堂也缺少故事,故事是小学生最喜欢,在参加他们的大队换届选举中就深深地体会到了,一个小学生讲的故事也可以把全场的观众的注意力吸引过去了,由此看来,小学生是多么喜欢听故事的。如果教师在授课的过程中适当插进一写相关的故事,不用教师管纪律也可以把学生的注意吸引到课堂上来。实习中最大的遗憾就是没有把这种想法付诸真正的课堂当中。

教师教育教学总结 篇六

  晨风托起朝阳,我们架起沟通心灵的桥梁;晚霞眏着余晖,伴着天使们的笑靥入睡。华灯初上万家灯火,一切归于静寂,不禁思索,如果我还在茫茫人海中漂泊,是不是就与我的天使们永远擦肩而过?是不是就无法体会岁月如歌?我的那些天使们,他们有着纯净透明的心,是上天赐给我的至宝。我骄傲,我从事太阳底下最光辉的职业。从教以来,一直担任中学英语教学工作,今年已是第五个年头。从事班主任工作三年。第一届学生已步入高中校园,第二届学生也已开始新的学习征程。幸得此次比赛机会,让我有意识地回顾自己的教育教学历程中的得与失。

  作为一名英语老师,热爱英语教育事业,热心英语教育改革,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。注重平时积累,提高个人素质。认真备课上课,注重细节。巧问精练训练思维。特别是新课程标准的提出与课堂教学改革的开展,让我认识到自己的不足,我认真学习新课程理念,积极投身课改,几年来,我积极参加英语的教研活动,主动听课讨教一些适合我校学生的教学方法。同时,编写了适合我校学生的学案、配套教材,极大地调动了学生学习英语的积极性,真正提升了学生的英语成绩,注重教学反思,通过自己的扎实进取,辛勤的汗水换来了可喜的成绩:

  所教英语成绩一直居全校第一名,在全市调研考试中,最高108分,优秀率、合格率都比以往有了很大的进步,学生对自己的成绩也很满意,努力了就应该有收获。在学校举办的导师带徒活动中荣获公开课评比二等奖和主题班会叁等奖。

  作为一名教师,我一丝不敢懈怠,我深知身为毕业班教师的责任之重,孩子们十年寒窗的辛苦要在自己的呵护下转变成甘甜,家长们严寒酷暑的付出与期待要在我这里结成圆满。每天早来晚走,规范学生的日常习惯,牺牲自己的时间陪学生上晚自习。“爱生尊师”是我一直奉行的教育原则,因为我知道一位老师只有走进了学生的心灵,才能够最大程度的调动学生。努力创设了“积极向上、奋发进取、团结友爱、和谐温馨”的班级氛围,更极大地调动了学生的学习积极性,培养了学生强烈的班级荣誉感和责任感。在师生的共同努力下,我们取得了满意的成绩,现教班级的孩子们即将参加中考,我们正在紧张的为一模考试而复习,我有明确的中考复习计划:语法专题讲座、配套中考题型专练、单词短语考查、真题练习、作文辅导。总之,我们共同努力,全力以赴得到令我们满意的成绩。

  三尺讲台,何其宽阔,粉笔灰染白青春岁月。教师何其普通,桃李春风传递千秋万载。一旦选择便终生不悔,发誓用心便百折不回。站在讲台上,老师的目光像充满爱的阳光,阳光照射不到的地方,心也会结冰。即使一束微弱的光,也

  能映澈一颗渴望温暖的心灵。播撒大爱阳光普照,让心灵之花绽放最美丽的华彩!

教师教育教学总结(优质6篇)

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