染雾应用文的总结 篇一
应用文是指为了实际应用目的而写作的文体，主要包括求职信、申请书、建议信、辞职信等。应用文具有实用性强、目的明确、语言简练等特点，在现实生活中扮演着重要的角色。通过学习和实践应用文的写作，我深刻体会到了它的重要性和技巧。
首先，在写应用文时，要注意语言的简练明了。应用文通常以简洁明了的语言来表达清楚的意思，这可以让读者快速理解和接受。在写求职信时，我特别注重用简练的语言描述自己的能力和经历，使招聘者一目了然。在写申请书时，我则注重用简单的句式和词汇来阐述自己的目标和理由，让读者容易理解和认同。
其次，在写应用文时，要注意目的的明确。应用文的写作目的通常是为了达到某个具体的目标，如求职信的目的是申请一份工作，建议信的目的是提出一些建议等。在写应用文时，我会明确目的，并在文中清晰地表达出来。这样可以使读者更快地理解我的意图，并且更有可能达到预期的目标。
最后，在写应用文时，要注意格式和结构的规范。不同类型的应用文有不同的格式和结构要求，如求职信要包括自我介绍、能力展示和求职动机等部分，申请书要包括个人信息、学术背景和研究计划等部分。在写应用文时，我会仔细研究并按照要求来安排格式和结构，以便读者更好地理解和接受我的文本。
通过学习和实践应用文的写作，我在应用文的简洁明了、目的明确和格式规范等方面有了较大的提升。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的应用文写作能力，以更好地实现自己的目标和愿望。
应用文的总结 篇二
应用文是应用性很强的文体，其目的是为了实际应用。我认为应用文的写作需要注重以下几点。
首先，应用文的语言要简洁明了。应用文通常要传达具体的信息和意图，因此语言要尽量简练明了，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。例如，在写求职信时，我会尽量用简单的词句来描述自己的能力和经历，让招聘者一目了然。这样可以使读者更容易理解和接受我的文本。
其次，应用文的目的要明确。不同类型的应用文有不同的目的，如求职信的目的是申请一份工作，建议信的目的是提出一些建议。在写应用文时，我会明确目的，并在文中清晰地表达出来。这样可以使读者更快地理解我的意图，并且更有可能达到预期的目标。
最后，应用文的格式和结构要规范。不同类型的应用文有不同的格式和结构要求，如求职信要包括自我介绍、能力展示和求职动机等部分，申请书要包括个人信息、学术背景和研究计划等部分。在写应用文时，我会仔细研究并按照要求来安排格式和结构，以便读者更好地理解和接受我的文本。
通过学习和实践应用文的写作，我在应用文的简洁明了、目的明确和格式规范等方面有了较大的提升。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的应用文写作能力，以更好地实现自己的目标和愿望。
应用文的总结 篇三
应用文的总结范文
一、对应用文的了解
应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。这与我们自身的
正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻了。而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。
二、学习的收获
这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了很多。这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。
《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台，通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今后毕业论文的写作上，一定会有不同的亮点。同时，应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重，而且，在就业形势严峻的今天，考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样，对那些有考公务员意向的同学来说，学习公文的写作方法也是十分重要的，那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的'人做好了一个铺垫。因此，学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会，我们应该好好把握，认认真真的去学习。
三、学习的经验
这个学期在应用文的学习过程中，我也慢慢的了解了这门学科，总结了一些经验方法。首先、要仔细读懂教材中的内容，对每一个章节的知识做一个总体的把握，特别是那些例文和研究行文结构的例子。
其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要求简明扼要，忌浮华、抒情。格式也需要规范，以便阅读、处理和收发。如果一份文件全篇都是优美的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写抒情，阅读着就不能很快的看出主要传达的信息，这样一来，应用文的作用就无法体现出来。
最后、查漏补缺，注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种，对于忽略或没想到的问题，要全面地纠正过来并掌握它。 《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，在理解的基础上要将知识活学活用，在平时注意积累材料。
此外，还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上，它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以，在写作时不要总想着自己，而要考虑文中所代表的单位的立场。比如：给领导草拟文件，必须要弄清楚领导的意图，不能轻易下笔，否则，也只是徒增工作量。
四、学习中的不足之处
学习了这门课之后，我发现自己有许多不足之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作为需要反复练习的东西，我没有付出实践，仅仅停留在课堂层面。没有把所学的知识进一步转化为技能，这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。
在整个《应用文写作》课的学习过程中，收获到的还是多与不足。课余时间乃至以后，我会进一步学习公文的写作，争取将我的应用文写作能力进一步提高。
