染雾学校学期工作总结 篇一
近期，学校迎来了学期工作的总结阶段。回顾过去几个月的工作，我认为我们学校在各项工作中取得了可喜的成绩。在这篇文章中，我将对学校学期工作进行总结和评价。
首先，我们学校在教学方面取得了显著的进步。教师们积极探索新的教学方法和策略，使学生对知识有了更深入的理解和应用能力的提升。他们注重培养学生的创新意识和实践能力，通过各种实践活动和项目，增强学生的实际操作能力。此外，学校还加强了与家长的沟通与合作，建立了家校共育的平台，提高了家长对学校工作的理解和支持。
其次，学校在学生管理方面也取得了不错的成绩。学校严格要求学生遵守纪律，树立正确的价值观和道德观念。通过开展各种课外活动，学校营造了积极向上的氛围，激发学生的学习兴趣和潜能。学校还加强了对学生的关怀和辅导，设立了心理健康教育课程，帮助学生解决心理问题，提高他们的自我管理和情绪调节能力。
第三，学校在师资培训和发展方面也投入了大量的精力。学校定期组织教师参加各类培训和研讨会，提高他们的教学水平和专业素养。同时，学校还注重教师的职业发展，设立了晋职晋级的机制，激励教师不断进取和提升自己。
最后，学校在学校文化建设和社会责任方面也取得了不俗的成绩。学校积极推动优秀传统文化的传承和弘扬，组织了丰富多彩的文化活动，丰富了学生的课余生活。学校还积极参与社会公益活动，组织学生和教师参与社区服务和慈善事业，培养他们的社会责任感和公民意识。
综上所述，学校在学期工作中取得了显著的成绩。然而，我们也要清醒地认识到存在的问题和不足之处，进一步完善和提升学校的各项工作。相信在学校领导的正确引领和全体教职员工的共同努力下，学校的工作将会取得更大的进步和发展。
学校学期工作总结 篇二
随着学期的结束，我对学校的工作进行了总结和评价。在这篇文章中，我将重点介绍学校在学期工作中所取得的成绩和存在的问题。
首先，学校在教学方面取得了明显的进步。教师们积极探索新的教学方法和策略，提高了教学效果。学生的学习兴趣和动力得到了有效激发，学习成绩也有了明显提高。此外，学校注重培养学生的创新意识和实践能力，通过各类实践活动和项目，增强了学生的实际操作能力。
其次，学校在学生管理方面也取得了一定的成绩。学校严格要求学生遵守纪律，树立正确的价值观和道德观念。通过开展各种课外活动，学校营造了积极向上的氛围，激发学生的学习兴趣和潜能。学校还加强了对学生的关怀和辅导，帮助他们解决学习和生活中的问题。
然而，我们也要清醒地认识到学校存在的问题和不足之处。首先，学校在师资培训和发展方面还有待加强。虽然学校定期组织教师参加各类培训和研讨会，但还需要进一步提高教师的教学水平和专业素养。其次，学校在学校文化建设和社会责任方面还有较大的提升空间。学校应该加强对传统文化的传承和弘扬，组织更多丰富多彩的文化活动。同时，学校也应该积极参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
综上所述，学校在学期工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们应该总结经验，进一步改进和完善学校的各项工作，为学生提供更优质的教育和服务。相信在学校领导的正确引领和全体教职员工的共同努力下，学校的工作将会取得更大的进步和发展。
学校学期工作总结 篇三
为了提高本组生物教师的教学质量，促进素质教育的全面实施，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。本备课组本学期的主要任务如下：
1．深入钻研课改理论，更新教学观念，结合教学实践，坚持“以学生的发展为本”的理念，努力提高教学理论水平。本学期我们备课组共同学习一些教育教学策略，并结合教学实际交流学习心得。
2．在教导处的指导下完成初各年级的教学、教研、工作。
3．每周开展一次集体备课、研讨新教材，轮流说讲课活动。采用“集体备课，一人执教，集体评议，改进教案，再行教学，不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。坚持“二研、三定、六备、五统一”的集体备课的基本运作程序。
4．抓好常规教学、优化课堂教学
（1）认真学习新课标，钻研新教材，利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析，把握其深度和广度。
（2）备好课。掌握学习规律，探索和改进教法，注意学法的取用和指导，备出课要能激发学生的学习兴趣，能培养学生的能力，使学生学会学习。
（3）教学过程要做到“四优化”，即优化教学目标，优化教学过程，优化教学手段，优化教学效果；坚持启发式教学，注意引导学生阅读和分析课本的例子，举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量
5．组织教师互相听课、评课，共同提高教学水平，共同探讨帮助本组成员改进教学，提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系，通过经验介绍、座谈、听课等形式，互通有无，互相启发，探索学生在不同年段的发展特征。
6．抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经验，转变观念，将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观，注重学生实验能力的培养，实验素养的培养。
7．充分利用电教手段，使用多媒体课件，以提高上课的教学效率。
学校学期工作总结 篇四
本学期，以学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。下面将本学期的教学工作做如下总结:
一、抓好学生的学习习惯：
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。在刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。
二、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
三、抓好学生的基础知识教学：
作为一年级学生，走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
（1）注重汉语拼音知识的掌握：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针
对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
（2）抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨骼发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
（3）抓好读书训练。
如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，
四、 存在的问题与不足：
1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好，但是班上少部分学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。
2、家长配合不够。说明我与家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的问题之一。
学校学期工作总结 篇五
自开展创建“绿色学校”活动以来，我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，注重加强卫生教育、环境保护教育，把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务，不断优化育人环境，使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼，实现了“美景入眼，净化心灵”的目的。
一、思想重视，组织保证
1、建立组织领导机构。学校领导重视环境教育工作，成立了以校长张永昆为组长，副校长，德育处，教务处，大队部，工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组，日常具体工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作计划，为了将环境教育计划落到实处，少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析和反馈，督促改进，并做好学期总结。
2、分工合作、按章行事。在这样的管理体系中，各部门团结协作又各司其职，校长统领全局，对各项工作提出思路以及改进方法；德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动，以丰富和促进教育活动的深入开展；后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤服务。各部门均按照相应的规章制度，做到服务到位、指导到位、责任到人，使学校创建工作有条不紊地展开。
3、成立环保活动小组。我校以班级为单位，成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组，负责在班级开展环保宣传教育，出版环保专刊，维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组，配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。
二、加强环境建设，创建绿色校园
1、抓好环境建设。学校领导班子十分重视学校环境建设、环境保护和环境育人。学校领导认识到：只有切实搞好校园环境建设，全面绿化、美化校园，给师生创造一个优良的工作、学习和生活的环境，才有利于提高教学效益，才能造就出具有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。近年来，校领导十分重视校园环境建设，提出了“环境育人”的育人思路。
2、加大环保投入。学校通过各种渠道筹措资金18万余元，对校园进行绿化、美化和净化，真正做到能绿化的地方都绿化了。并安排专人轮值管理，做到花草修剪整齐有序，花卉生长旺盛靓丽，树木花卉无病虫害，片片郁郁葱葱，处处鸟语花香。我校还在校园内的每个花圃都设置一个环保宣传标语牌，并开展向学生征集环保宣传标语的活动，使环保意识深入到每个学生的心田。
3、全校师生齐动手，维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进行规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值打扫卫生，实行垃圾分类收集，变废为宝。学校的花卉，安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备，师生养成随手关灯，节水、节电的习惯。每天由纠察队进行检查评分，每周评选一次流动红旗，把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。因此，我校校园整洁，花卉树木生长旺盛，节能减排意识成风，教育教学秩序井然。
学校学期工作总结 篇六
在校长室的领导下，在各处室的配合下和广大教师的支持下，总务处经全体工作职员共同努力，围绕学校工作计划，本着为教育教学、为师生服务的宗旨，增强服务意识，不断进步服务质量，尽职尽责，努力工作美满完本钱学期工作计划。现将工作总结汇报以下。
一、积极配合做好服务工作
工作中建立全局观念，只要教育教学工作需要，无条件服从。主动积极配合各部分做好服务工作，努力做好后勤工作。分别为各处室、年级月考、期中考试及校长室各种活动和会议做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务，使每项工作得以顺利进行。
二、财务工作力求规范
能够正确执行预算、厉行勤俭，严格执行会计制度。实行收费项目、标准公示制度，开学初根据区物价局核定的收费项目，在校门口及时张贴开学通告，公布收费项目和标准。认真做好收费相干预备工作，精心组织好开学收费工作。在各位班主任老师大力支持下，获得良好的效果。
财务职员能够认真弄好财务核算，工作中能严把财务关，克服困难，严控资金支出，资金力求用在刀刃上。坚持规范的财务审批手续、实行校长审批制度，严把报销票据关，报销票据必须为正式发票或行政事业收据。
三、不断加强内部管理
为了进一步加强校产管理，更好地保管、维护公物，使公物损坏下降到最低限度，开学初与各班班主任签订公物保管、维护责任书。加至公物管理检查力度，做到当面检查、登记，对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学期结束，制定公物损坏维修计划，对全校公物进行维修。后勤工作本着为教育教学服务、师生服务的宗旨，不断增强服务意识，进步服务质量，维修工作做到及时，确保教育教学工作正常有序进行。
进一步规范食堂管理，食品采购，确保质量和食品的卫生。采购物品坚持索证制度，不购“三无”产品、过期食品，严防食品中毒。确保食品安全卫生。
坚持月结月报，每个月水、电按时抄表统计，按月结算教师各项用度，确保教师以积极的心态从事教学工作。按月汇总报告本处室各项工作。
四、抓校园环境卫生，优化育人环境。
本学期，在班主任的配合下进一步加强了校园卫生管理，认真抓好清洁卫生工作。各卫生区由班级承包，天天进行晨扫和中扫制度，加大检查力度，采取打分评比并在每周一升旗仪式上进行通报，将评比结果落进班级量化考评等措施，使校园环境更加整洁。
进一步加强了校园绿化管理，修剪了花草树木，清除草坪杂草，并对部份花木进行调剂、移植，同时将校园内原砖球场废弃并改造成花园。
五、安全工作常抓不懈
安全工作责任重于泰山，在工作中把安全工作当头等大事来抓，防火、防盗、放食品中毒工作常抓不懈，配合政教处抓好校园安全保卫工作，不断增强安全意识，警钟长叫，时刻牢记“责任重于泰山”，确保师生安全和正常的教学秩序。
对存在安全隐患、又没法改造的地方安装了醒目的警示牌，如 “谨慎地滑”“请勿拥堵”、“严禁攀爬””谨慎玻璃”等，进步学生的留意防护意识。特别是加强对学生的食品安全、防火安全、用电安全等教育，通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、主题班会、广播等宣传活动，让学生了解各方面的危害性，使学生牢固建立忧患意识。有效地避免事故的发生。
