染雾德育导师工作总结范文 篇一
德育导师工作总结
作为一名德育导师，我在过去一年里积极履行职责，努力为学生提供全面的德育教育。通过与学生的深入交流和指导，我深刻认识到德育工作的重要性，并不断提高自己的水平和能力。以下是我对自己工作的总结和反思。
首先，我注重与学生的沟通和关系建立。在班级管理中，我经常组织班会和个别谈话，了解学生的思想动态和问题。通过倾听他们的心声，我能够更好地了解他们的需求和困惑，并给予适当的指导和帮助。此外，我还与学生家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，为他们提供更全面的关怀。
其次，我注重培养学生的道德品质和人文素养。作为德育导师，我不仅要关注学生的学业成绩，更要注重他们的道德修养和社会责任感的培养。我通过组织各类主题班会和讲座，引导学生正确树立价值观，培养他们的公民意识和社会责任感。同时，我也积极参与学生的课外活动，引导他们通过社会实践和志愿者服务来提高自己的人文素养和社会意识。
再次，我注重个别学生的关怀和指导。在一年级学生中，有一位学生因家庭困难而表现不佳，甚至影响到了他的学习和生活。我与他进行了多次深入交流，了解他的困难和心理压力，并积极寻找解决办法。通过与他的亲属和班主任的合作，我们成功帮助他渡过难关，并逐渐恢复了他的学习动力和自信心。这个案例让我深刻认识到每个学生都需要我们的关注和指导，我们要耐心倾听他们的需求，并积极帮助他们解决问题。
最后，我注重自身的学习和提高。作为一名德育导师，我深知自己的不足之处，因此我积极参加各类培训和研讨会，不断学习新的教育理念和方法。我还与其他德育导师进行交流和合作，分享经验和心得。通过这些学习和交流，我不断提高自己的教育水平和能力，为学生提供更好的德育教育。
综上所述，我在过去的一年里，通过与学生的沟通和关系建立、培养学生的道德品质和人文素养、关怀和指导个别学生以及自身的学习和提高，努力履行了德育导师的职责。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
德育导师工作总结范文 篇二
德育导师工作总结
作为一名德育导师，我在过去一年里努力履行职责，为学生提供全面的德育教育。通过多种方法和策略，我努力培养学生的道德品质和社会责任感，并取得了一定的成绩。以下是我对自己工作的总结和反思。
首先，我注重德育课程的设计和实施。在过去的一年里，我根据学生的特点和需求，设计了一系列的德育课程，并通过多种教学方法和活动形式，激发学生的兴趣和参与度。例如，在道德与法治课上，我采用案例分析和小组讨论的方式，引导学生分析和解决实际问题，培养他们的思辨能力和判断力。在班会活动中，我组织学生进行角色扮演和小组竞赛，让他们通过亲身体验和合作学习，更好地理解和接受道德观念和价值观。
其次，我注重德育与实践的结合。我积极组织学生参与社区服务和志愿者活动，让他们亲身体验社会的多样性和复杂性。例如，在暑假期间，我组织学生参加了一个社区环保活动，他们清理了街道垃圾，宣传环保知识，得到了社区居民的赞赏。通过这样的实践活动，学生们不仅增强了环保意识，还培养了团队合作和社会责任感。
再次，我注重与学生的个别辅导和指导。在过去的一年里，我发现一些学生在学习和生活中存在不同程度的问题和困惑。我与他们进行了多次个别谈话，了解他们的思想动态和困难，并给予适当的帮助和支持。通过与他们的交流和指导，我帮助他们解决了一些问题，提高了他们的学习动力和自信心。
最后，我注重与家长的沟通和合作。我积极参加家长会和家访活动，与家长交流学生的学习和成长情况，听取家长的建议和意见。我也及时向家长反馈学生的德育表现和问题，并与家长共同探讨解决办法。通过与家长的密切合作，我能够更全面地了解学生的情况，为他们提供更好的教育和指导。
综上所述，我在过去的一年里，通过德育课程的设计和实施、德育与实践的结合、个别辅导和指导以及与家长的沟通和合作，努力履行了德育导师的职责，并取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续不断改进和提高自己的教育水平和能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
德育导师工作总结范文 篇三
【#工作总结# 导语】工作能力在不断的进步中，在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错。《德育导师工作总结范文》是®为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
作为一名二年级的语文教师及一名德育导师，我这次辅导的对象是二（2）班的张苏悦。
张苏悦家的家庭条件差，爸爸在老家，只有妈妈一个人带着她在本地。孩子患有疾病，由于长年求医耽误了学习，学习习惯的养成也特别差。母亲文化层次不高，对孩子的教育比较放松。所以她的学习成绩不好，智力水平偏差，还很贪玩，上课要玩，下课要玩，任何玩具或跟学习无关的东西都会吸引她的注意力。因此，他的上课几乎没有任何时间能注意力集中去听课，对于作业，也没有耐心去做，总是乱写一下，交了便好，家庭作业更是不做。
对于他的这种情况，我分析后觉得主要是他的家庭教育引起的，他的爸爸不在家，不管任何事，而妈妈整天忙着上班，没有时间管，但对于老师的教育是很支持的。
针对张苏悦的这一情况，我首先做的是和她进行经常性的谈话，明确地指出她哪些事是不对的不可以做的，哪些事是必须做的，一发现问题马上给予指出，引起她思想上的重视。起初她很少与我搭话，次数多了，她对我也就不排斥了，跟我交流得多起来了。
其次，利用孩子年龄小的特点，真诚鼓励她，激发她的学习自信。事情往往就是这样，说起来容易，做起来难。我明白光靠口头上的约定，肯定保持不了多久，何况面对的是一个二年级的孩子。要想真正让她学好，就一定要让她自己想学。
为了让她也能尝到成功的喜悦，课堂上我给予她特别的关注，我时常用眼神、手势暗示她不要开小差。虽然有时她无法明白，但大多数有效，她听课的质量也有所提高。对于一些简单的问题，我会请她回答。回答正确时，我会即时给予肯定“回答得真不错！要是能自己举手，争取发言，那样会更棒！”让他明白自已是有长处的，学习成绩是能好的。
当然最重要的是我还和家长取得联系，明确告诉她哪些是在家必须监督孩子做好的，必须配合老师来完的，如不能随意给零用钱，每天哪些家庭作业要完成，孩子作业不认真放学后认真做好才能回去等等。
通过一段时间的努力，我发现张苏悦还是有很大进步的，首先，对些简单的问题，她会主动举手了（如，读生字，读词语）。课堂上注意力分散的时间少了。其次，在校期的课堂作业能做认真对待，不再是写一半或乱写几个字完事了，同时，每天的家庭作业都能完成。这个学期的成绩有上升的趋势。
通过德育导师的工作，我在这位学生身上看到了很大的进步，我在这其中也得到了许多体会：首先对待孩子要拥有一颗真心，把这些孩子当成自已的孩子，真真实实地想他们好。在拥有真心的前提下，全面了解孩子，用诚心取得孩子的信任，能以朋友的身份与孩子进行交流；用爱心抚慰孩子的心灵，关注他们的学习、生活、思想，给他们机会，让他们尽情地表现自我；以关心激发他们的热情，能与他们交流看法，给他们鼓励；以耐心与其家长进行交流，说明孩子的情况与表现，并能真诚地指出家长在教育中的不足。
总之，导师工作是具有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。教育需要爱心，孩子渴望关爱，让我们用“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳孩子。
篇二：
时间过得真快，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。
记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。几年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一．开学三步曲
在新学期开始的第一天，我设计了三个活动：
1．展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
2．竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。
3．开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。
二．狠抓习惯
1．从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录。
2．上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师
3．规范课间操。第二节课后，由体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，两个值日的班长分别站在两列队伍的最后进行督促和检查，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。
4．强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。
这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的体会是培养一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往。
三、创和谐班级
1．在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
2．定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初二，家长们受益匪浅。
功夫不负有心人，经过这一学期不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实，并且每月考核成绩较好，我坚信我班会越来越好。
