大学教师期末工作总结 篇一
今年是我作为大学教师的第三个年头,回顾这一年的教学工作,我深感时光飞逝,也收获颇丰。在这一学年里,我积极探索创新教学方法,提高教学质量,努力培养学生的综合素质和创新能力。下面,我将总结一下自己的工作经验和感悟。
首先,我注重教学方法的创新。在课堂教学中,我尝试采用多媒体教学、案例教学、小组讨论等方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。通过引导学生思考和互动交流,我发现学生的学习效果明显提高,同时他们也更加积极参与课堂活动。此外,我还利用信息技术手段,为学生提供在线学习资源和交流平台,使教学更加便捷和高效。
其次,我注重培养学生的综合素质和创新能力。在教学过程中,我不仅注重学生的专业知识培养,还注重培养他们的实践能力和创新思维。我组织学生参加实践活动、实验研究和学术讨论,使他们能够将理论知识应用到实际问题中,培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。同时,我还鼓励学生进行科研项目和创业实践,培养他们的创新能力和团队合作精神。
最后,我注重与学生的良好沟通和关系建立。作为大学教师,我意识到与学生的沟通和交流十分重要。我尽量与学生建立平等、互信的关系,关心他们的学习和生活情况,关注他们的成长和发展。我经常与学生进行面对面的交流,听取他们的意见和建议,及时解决他们的问题和困惑。同时,我也会定期组织班级活动和学生座谈会,促进师生之间的交流和互动。
总的来说,这一学年的教学工作让我获益匪浅。通过不断探索和实践,我在教学方法、学生培养和师生关系等方面取得了一些成果。然而,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在教学资源的整合和个性化教育方面还需加强。因此,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和教育教学能力,为学生的发展贡献更多力量。
大学教师期末工作总结 篇二
时光荏苒,一学年的教学工作已经接近尾声。回顾这一学年的工作,我深感教育事业的神圣和责任重大。在这一学年里,我兢兢业业,尽心尽力地进行教学工作,取得了一些成绩和经验。下面,我将总结一下自己的工作情况和心得体会。
首先,我注重教学方法的创新和改进。在教学过程中,我不断探索和尝试新的教学方法和手段,以提高教学效果和学生的学习兴趣。我注重培养学生的主动学习能力和创新思维,鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动,提高他们的实际操作能力和解决问题的能力。同时,我也注重与学生的互动和交流,关心他们的学习和生活情况,及时解决他们的问题和困惑。
其次,我注重学生的综合素质培养和发展。在教学过程中,我不仅注重学生的专业知识培养,还注重培养他们的实践能力和创新能力。我鼓励学生参加各类实践活动和学术竞赛,提高他们的实践操作能力和团队合作精神。同时,我也鼓励学生进行科研项目和创业实践,培养他们的创新意识和实践能力。
最后,我注重与同事的合作和交流。作为一名大学教师,我深知教育事业的复杂性和团队合作的重要性。因此,我积极与同事开展教学交流和研讨,分享教学经验和教学资源。我也参加学校组织的教研活动和学术研讨会,不断提升自己的教育教学能力和学科素养。
总的来说,这一学年的教学工作让我受益匪浅。通过不断努力和实践,我在教学方法、学生培养和教师合作等方面取得了一些成果。然而,我也意识到自己还需进一步提高,比如在教学资源的整合和个性化教育方面还需加强。因此,我将继续努力,不断学习和进步,为学生的发展贡献更多力量。
大学教师期末工作总结 篇三
大学教师期末工作总结【1】
**月**日下午,**师范大学在*楼501会议室召开了20**年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由***副校长主持。
会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报
本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,认真备课,熟悉教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参与性、互动性强,教学效果明显。
但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分教师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生积极性不高;在教学工作管理方面,部分教师随意调停课的现象时有发生,课程异动的监管力度有待加强。
会议第二阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结
教务处相关负责人就目前**师范大学本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析:
一是介绍了**师范大学20**年度普通本科招生的基本情况,目前**师范大学师范类专业生源充足,同时,今年首次进行部分专业大类招生试点工作进展顺利,生源质量得到了稳步提高,同时建议在新的招生形势下,大类招生是必然趋势,通过大类招生能够使生源质量得到提高;
二是介绍了**师范大学教学改革项目及线上学习、20**年度各类教师教学竞赛**师范大学的参赛获奖情况,同时,鼓励跨学科专业群模式的建立;
三是就实践教学环节做了简要介绍,20**年度顶岗实习工作顺利完成,同时在工作中对实习生管理工作进行了改进,取得了不错的效果,最后向各学院相关负责人介绍,今年将对20**届毕业生毕业论文进行全员检测,力争进一步提高**师范大学本科生毕业论文的质量;
四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本情况,同时对20**年**师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。
与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。
最后,***副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢,并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点意见:
一是进一步扩大招生渠道,努力做好专升本专业的招生工作,逐步推广大类招生试点范围;
二是做好“强基创优计划”中各项项目的建设并按期完成各项任务;
三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;
四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;
五是按照本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。
大学教师期末工作总结【2】
**月**日下午,**学院在教务处会议室召开20**年大学学期期期末教学工作总结会。各学院(中心、部)分管教学院长(主任)、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议,校党委委员、副校长**出席并主持会议。
会上,教务处对20**年大学学期期期末教学工作进行了全面总结,本学期教务处以创新创业教育为突破口,以深化教育教学综合改革为动力,持续深化人才培养模式改革,扎实推进地方应用型高水平大学建设。在教育教学改革方面大胆创新,努力探索。
亮点频现:
1、在20**级新生中推行“未进大学校门先修大学课程”,此举在国内高校尚属首创,受到学生、家长和社会的点赞;
2、精心组织首届**省“互联网+”大学生创新创业大赛暨首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,取得了骄人成绩,共获省级金奖2项、银奖4项、铜奖3项、优秀奖2项、学校获优秀组织奖,获奖总数仅次于**大学位居全省第二;
3、以20**版本科人才培养方案制(修)订为契机,“个性化”、“多样化”的人才培养模式改革工作扎实推进;
以省级“两个计划”项目立项和部分项目结题验收和阶段检查工作为抓手,让振兴计划成为振奋计划,把质量工程做成满意工程;
以地方应用型高水平大学建设为统领,扎实推进学校“十三五”专业和课程建设规划编制工作;
以“深化创新创业教育改革”为主题,成功召开20**年教学工作会议,全面推进创新创业教育改革工作;进一步加强校校合作,与台湾亚洲大学、**大学达成合作协议,促进学生交流学习;专业特区建设工作全面推进;
对外宣传工作成效显著,光明网、搜狐网、中国网、中国高校之窗网、**网络广播电视台、**新闻网、**日报、**教育网、**高教网等媒体对**学院教学工作多次进行宣传报到。
会上,教务处副处长***对期中教学检查专项检查情况进行了反馈,并对期末重点工作进行了部署;教务处副处长***就教学工作量统计和实践实验教学工作进行了安排。
***对会议总结时,充分肯定了教务处在教学工作中所取得的成绩,他要求各单位要扎实做好做实期末相关工作,确保本学期各项教学任务圆满完成;要进一步解放思想,转变观念,认真谋划好20**年各项教学工作。***还传达了教育部第四期地方高校转型发展专题研讨班会议精神,并着重介绍了自己的学习感悟。