年教师个人年度工作总结 篇一
今年是我作为一名教师的第三个年头,回顾过去的一年,我经历了许多挑战和成长。在这篇年度工作总结中,我将回顾我在教学上的成就和不足,并提出改进的计划,以便在未来的工作中更好地服务学生。
首先,我想强调我在课堂教学中取得的成就。今年,我努力改进我的教学方法,注重与学生的互动和参与。我引入了更多的小组讨论和合作学习活动,以激发学生的兴趣和发展他们的团队合作能力。我还利用多媒体技术和教学工具来增加课堂的趣味性和吸引力。通过这些方法,我观察到学生的参与度和学习积极性有了显著的提高。
其次,我在学生管理方面也取得了一些进展。我与学生建立了良好的关系,并积极关注他们的学习和生活。我定期与学生和家长进行沟通,及时了解他们的需求和困难。我还组织了一些班级活动,如户外运动和文化交流活动,以促进学生之间的友谊和团队精神。这些举措有助于改善班级氛围和学生的学习动力。
然而,我也意识到自己在教学上还有一些不足之处。首先,我发现我的课堂管理还不够严谨,有时学生的纪律问题会干扰到教学进程。我意识到我需要更加明确和严格地执行班级纪律规定,以确保一个良好的学习环境。其次,我在教学准备方面还有待提高。有时候我会发现自己没有充分准备课堂所需的教材和资源,这会影响到我的教学效果。我计划在未来加强对教学内容和教材的准备,以提高我的教学质量。
综上所述,我认为今年是我教师生涯中的一个重要的成长阶段。通过不断尝试和反思,我取得了一些显著的进展,并且也认识到了自己的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力改进我的教学方法和课堂管理,以提供更好的教育服务。我相信通过持续的学习和努力,我将成为一名更出色的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
年教师个人年度工作总结 篇二
回首过去的一年,作为一名教师,我经历了许多挑战和收获。在这篇年度工作总结中,我将分享我在教学、学生管理和个人成长方面的经验和体会。
首先,我想谈谈我的教学方法和效果。今年,我不断尝试并运用新的教学策略和方法,致力于提高学生的学习效果和兴趣。我注重启发式教学,鼓励学生积极思考和参与课堂讨论。我还尝试了以学生为中心的教学方法,给予学生更多的自主学习和表达的机会。通过这些尝试,我发现学生的学习积极性和表达能力得到了提高。
其次,我在学生管理方面也付出了一定的努力。我与学生保持密切的沟通,了解他们的学习和生活情况。我鼓励学生树立目标,并提供必要的指导和支持,帮助他们克服困难和实现自己的梦想。我还与家长保持紧密联系,共同关注学生的成长和发展。通过这些举措,我观察到学生的自信心和自律能力得到了提高。
然而,我也意识到自己在教学和学生管理方面还存在一些不足。首先,我发现自己有时候过于关注学生的学习成绩,忽视了他们的个性和兴趣发展。我意识到我需要更加关注学生的综合素质和全面发展,为他们提供更多的选择和支持。其次,我在课堂管理方面还有待提高。有时候我会发现自己在处理纪律问题上不够果断和公正,这会对课堂秩序产生一定的影响。我计划在未来加强对班级纪律的管理,提高教学效果。
总的来说,过去的一年对我来说是充实而有意义的。通过不断的尝试和反思,我不仅取得了一些教学上的成绩,也认识到了自己的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和学生管理能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我相信通过持续的学习和努力,我将成为一名更优秀的教师。
年教师个人年度工作总结 篇三
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
年教师个人年度工作总结 篇四
时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在高效课堂的实施中,不断实践,不断创新,圆满完成了本学期的各项工作,现把本学期工作总结如下:
一、政治思想方面:
本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍,及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习,并认真做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班,对工作更加认真负责,更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。虽然累但是身心还是快乐的,这一切都得益于领导给我们创造的宽松的和谐的工作环境。
二、教学工作:
(一)、继续实施高效课堂:教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,们认真备课,认真钻研教材,精心设计导学案,从学生的角度精心设计,便于引导学生学习。在高效课堂的学习中,同学们都能把自己当成是学习的主人,在课堂上充分展示自己,课堂真正了变成了学生展示的舞台,老师只起到了引导,点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来,也让老师们活了起来,老师们制定导学案,互相配合,通力合作,实现了集体备课,导学案的呈现就是集体智慧的结晶。通过制定导学案,增强了老师们之间的团队意识,增进了老师之间的凝聚力。高效课堂的小组建设,使同学们之间增强了凝聚力,同学们的集体意识增强了,团队意识也增强,通过小组之间的竞争,培养了同学们的竞争意识。高效课堂锻炼了学生,也锻炼了老师。
(二)、小组建设:高效课堂的小组建设,展现出来它特有的优势。通过一学年高效课堂的实施,小组建设更有了成效。小组的划分,更趋向合理。组长的职责更明确了。每天一早来了,组长就带领小组成员进行导学案的检查,互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长,真正成了老师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带领下,有条不紊地进行学习,活动,他们都有了为小组争得荣誉的思想,都感到为小组得分很光荣,因为自己给小组丢了分感到耻辱。小组之间的竞争,促进了学习成绩的提升,促进了学生各方面素质的不断发展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。
(三)、要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,接受知识比较困难,在小组的合作学习中,在组长和全体组员的共同努力下,这些同学在学习上,各方面都有了很大的进步。高效课堂,小组建设,真是给孩子提供了锻炼的机会。这些同学个方面的能力都得到了提升。同时,也得得到家长的支持,老师,家长,同学,学生自己,多方配合,共同努力,使这些孩子有了很大进步。
三、其他工作
另外作为四年级级部的语文组长,我积极协助语文学科主任季老师的工作,上传下达,收集资料,传达任务,督促几个老师的工作,在我们4个语文老师的共同努力下,各项工作做得都很好,作业,备课,导学案,国学诵读等,都取得了比较好的成绩。圆满的完成了语文方面的任务。
作为办公室组长,我带头干好办公室的卫生。我们办公室走了2个老师,周一到周二没人做值日,我就主动承担起周一到周三的值日,每天早来,放下东西就做值日,拖地,擦桌子,擦门框,倒垃圾,打好水,然后再去教室。办公室的几个老师,都能团结合作,积极打扫办公室的卫生,每天都能给大家创设一个干净,卫生,和谐的工作环境。轮到我们办公室打扫走廊,我们办公室本来人就少,许老师还教两个班的数学,所以,每次拖走廊的地,都少不了王延芹老师。然后我和赵厚华老师轮流拖,谁第一节有空,谁就主动拖地。在我们大家的共同努力下,我们办公室又一次被评为了文明处室。对大家的支持,在此,表示深深的感谢。