初中教师年终个人工作总结范例 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声,回首过去的一年,我心潮澎湃,充满感慨与收获。在这一年里,我作为一名初中教师,经历了许多挑战和机遇,积累了宝贵的经验和成长。在这里,我愿意向大家分享我的一些体会和总结。
首先,我要感谢学校领导对我的信任和支持。在过去的一年里,学校领导给予了我足够的自由和空间,使我能够在教学中有所创新和尝试。同时,学校领导也给予了我许多机会参加各种教学培训和研讨活动,使我能够不断提升自己的教学能力和水平。这些机会让我深刻感受到学校对教师的关心和支持,也让我更加明确了自己的教育使命和责任。
其次,我要感谢我的同事们。在过去的一年里,我与同事们紧密合作,相互学习、相互支持。我们一起分享教学经验,互相交流教学思路,共同提升教育教学质量。在同事们的帮助和鼓励下,我不断突破自己的局限,不断提高自己的教学技能和方法。他们的存在让我感到温暖和安慰,也让我更加坚定了自己在教育事业上的追求。
最后,我要感谢我的学生们。他们是我教学工作的重要对象和最终受益者。在过去的一年里,我与学生们建立了良好的师生关系,相互尊重、相互理解。我不仅在教学中传授知识,更注重培养学生的创新思维和实践能力。通过多种教学手段和方法,我努力激发学生的学习兴趣,帮助他们发现和发展自己的潜能。在这个过程中,我深深感受到了学生们的成长和进步,也感受到了教育的魅力和意义。
回首过去的一年,我有许多值得骄傲和自豪的成绩。我在教学中注重培养学生的综合素质,不仅关注他们的学业成绩,更注重他们的思维能力、创新能力和团队合作能力的培养。通过多种教学方法和手段,我努力让学生们积极参与课堂活动,培养他们的学习兴趣和主动性。同时,我也注重与家长的沟通和合作,及时了解学生的学习情况和问题,与家长共同关心和帮助孩子的成长。
当然,我也有一些不足和需要改进的地方。在教学中,我发现自己对一些新的教学理念和方法了解不够深入,需要进一步学习和研究。同时,在课堂管理和学生激励方面,我也还有一些不足之处,需要更加努力和改进。我会在新的一年里继续努力,不断提高自己的教学能力和水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总之,过去的一年是我教育事业中的一个重要节点,也是我个人成长和进步的一个关键时期。我在这一年里收获了许多,也付出了许多。我深知教师的责任与使命,我将继续努力,不断提高自己的教学能力和素质,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
初中教师年终个人工作总结范例 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
转眼间,一年又将结束,回首过去的一年,我在初中教育岗位上经历了许多挑战和机遇,积累了宝贵的经验和成长。在这里,我愿意向大家分享我的一些体会和总结。
首先,我要感谢学校领导对我的信任和支持。在过去的一年里,学校领导给予了我充分的发展空间和机会,使我能够在教学中有所创新和尝试。学校领导还提供了丰富的教研活动和培训机会,使我能够不断提升自己的教学能力和水平。这些机会让我深刻感受到学校对教师的关心和支持,也让我更加明确了自己的教育使命和责任。
其次,我要感谢我的同事们。在过去的一年里,我与同事们互相学习、互相支持,在彼此的帮助下取得了很大的进步。我们相互交流教学经验,共同研究教学方法和手段,共同提升教育教学质量。在同事们的帮助和鼓励下,我不断突破自己的局限,不断提高自己的教学技能和方法。他们的存在让我感到温暖和安慰,也让我更加坚定了自己在教育事业上的追求。
最后,我要感谢我的学生们。他们是我教学工作的重要对象和最终受益者。在过去的一年里,我与学生们建立了良好的师生关系,相互尊重、相互理解。我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过多种教学手段和方法,激发学生的学习兴趣,帮助他们发现和发展自己的潜能。在这个过程中,我深深感受到了学生们的成长和进步,也感受到了教育的魅力和意义。
回顾过去的一年,我有许多值得骄傲和自豪的成绩。我在教学中注重培养学生的综合素质,不仅关注他们的学业成绩,更注重他们的思维能力、创新能力和团队合作能力的培养。通过多种教学方法和手段,我努力让学生们积极参与课堂活动,培养他们的学习兴趣和主动性。同时,我也注重与家长的沟通和合作,及时了解学生的学习情况和问题,与家长共同关心和帮助孩子的成长。
当然,我也有一些不足和需要改进的地方。在教学中,我发现自己对一些新的教学理念和方法了解不够深入,需要进一步学习和研究。同时,在课堂管理和学生激励方面,我也还有一些不足之处,需要更加努力和改进。我会在新的一年里继续努力,不断提高自己的教学能力和水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总之,过去的一年是我教育事业中的一个重要阶段,也是我个人成长和进步的一个关键时期。我在这一年里收获了许多,也付出了许多。我深知教师的责任与使命,我将继续努力,不断提高自己的教学能力和素质,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
初中教师年终个人工作总结范例 篇三
【#工作总结# 导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。®准备了以下内容,供大家参考!一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国*的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史
,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!