小学英语期末教学工作总结 篇一
我是一名小学英语教师,在这个学期里,我全力以赴,投入教学工作。通过这段时间的教学实践,我积累了许多经验和教训,也取得了一定的成绩。在这篇总结中,我将回顾本学期的教学工作,并总结其中的亮点和不足之处。
首先,我在本学期的教学中注重培养学生的英语听说能力。我采用了多种多样的教学方法,如听力练习、角色扮演、口语对话等,以激发学生的英语学习兴趣。通过这些活动,学生们的听力和口语表达能力得到了显著的提高。他们能够听懂并流利地表达简单的英语句子,这让我感到非常欣慰。
其次,我在本学期的教学中注重培养学生的英语阅读和写作能力。我通过教授课文、讲解语法知识以及进行写作训练等方式,帮助学生提高了他们的阅读理解和写作水平。他们能够读懂简单的英语文章,并且能够用英语正确地书写一些简单的句子和段落。这对于他们今后的英语学习和应用都具有重要的意义。
另外,我还注重培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。我鼓励学生们参加各类英语角、英语竞赛等活动,提高他们的学习积极性和主动性。同时,我也教导他们如何利用课余时间进行英语学习,如通过听英语歌曲、看英文电影等方式,提高他们的英语水平。通过这些努力,学生们的英语学习兴趣得到了有效的培养,他们也更加主动地参与到英语学习中来。
然而,我也存在一些不足之处。首先,我在课堂管理方面还需要加强,在一些时候我没有能够很好地控制学生的注意力,导致他们的学习效果有所下降。其次,我在评价学生的学习成果方面还需要改进,有时候我过于注重考试成绩,而忽略了学生的实际表现和进步。这些问题将是我下学期需要重点改进的方面。
总的来说,本学期的教学工作给了我很多启示和反思。通过这段时间的实践,我认识到教育是一项艰巨而重要的任务,我需要不断学习和提升自己的教学能力,以更好地帮助学生提高他们的英语水平。我相信,在不断的努力和改进中,我会成为一名更优秀的小学英语教师。
小学英语期末教学工作总结 篇二
回首这个学期的教学工作,我有很多收获和感悟。作为一名小学英语教师,我坚信教育的力量,我努力工作,致力于培养学生的英语学习兴趣和能力。在这篇总结中,我将总结本学期的教学工作,并反思其中的不足之处。
首先,我在本学期的教学中注重培养学生的英语听说能力。我通过引导学生进行对话、唱歌和角色扮演等活动,激发他们的英语学习兴趣。通过这些活动,学生们的听力和口语表达能力得到了显著的提高。他们能够用英语进行简单的对话,并且能够用英语唱歌、表演等,这让我感到非常欣慰。
其次,我在本学期的教学中注重培养学生的英语阅读和写作能力。我通过教授课文、讲解语法知识以及进行写作训练等方式,帮助学生提高了他们的阅读理解和写作水平。他们能够读懂简单的英语文章,并且能够用英语正确地书写一些简单的句子和段落。这对于他们今后的英语学习和应用都具有重要的意义。
另外,我还注重培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。我鼓励学生们参加各类英语角、英语竞赛等活动,提高他们的学习积极性和主动性。同时,我也教导他们如何利用课余时间进行英语学习,如通过听英语歌曲、看英文电影等方式,提高他们的英语水平。通过这些努力,学生们的英语学习兴趣得到了有效的培养,他们也更加主动地参与到英语学习中来。
然而,我也存在一些不足之处。首先,我在课堂管理方面还需要加强,有时候我没有能够很好地控制学生的注意力,导致他们的学习效果有所下降。其次,我在评价学生的学习成果方面还需要改进,有时候我过于注重考试成绩,而忽略了学生的实际表现和进步。这些问题将是我下学期需要重点改进的方面。
总的来说,本学期的教学工作给了我很多启示和反思。通过这段时间的实践,我认识到教育是一项艰巨而重要的任务,我需要不断学习和提升自己的教学能力,以更好地帮助学生提高他们的英语水平。我相信,在不断的努力和改进中,我会成为一名更优秀的小学英语教师。
小学英语期末教学工作总结 篇三
本学期我继续担任五年级7,8两个班的英语教学。一学期来,我服从学校的安排,认真地做好了自己的本职工作,紧密地将提高教学水平与思想理论水平结合起来,在努力完善自己的同时顺利地完成了7,8两个选修模块的教学任务。当然,在获取了一些教育教学经验的同时,也认识到了自己在工作中仍有许多须提高和改进的地方。为今后能更有成效地完成教书育人的己任,特将本学期的工作总结如下:
一、制定计划,认真完成。
理科班的多数学生讨厌背单词,他们的难关就是单词关,词汇量少,严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点,我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,不断督促学生多背单词,短语及一些好的句子。为了提高他们的积极性,这学期我还要求班上每个学生,每天轮流上台带读英语单词。
从上学期开始我们选用英语周报作为教辅材料,充分发挥了它的作用。每周进行一到两次听力训练,选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的单选题,完形填空及阅读理解,要求学生认真完成并及时讲评。
这学期我更加注重将学生分情况辅导。与其他几位教师一起,在班上选出十几位学生,每周一,周四晚自修时进行培优扶差的补习。进一步提高他们的学习水平。我将继续做好培优扶中和辅差工作,进一步提高及格率。
二、优化教学工作的各环节,努力提高教学效率。
对每课的教材处理,都会与教研组其他同事先进行认真的讨论,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握教材的知识的体系,认真研究考试说明与教学大纲,了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣,需要,方法,习惯以及可能遇到的学习障碍,仔细思考相应的教学方法和手段;组织好课堂教学,关注全体学生,善于根据从作业和考试反馈出来的信息,调整教学环节;注重调动学生学习的主动性,并使其保持相对的稳定性;注重学生英语基础知识的教学及听,说,读,写等基本技能的培养,努力使教学目标落到"实处";注重学生实际,从学生的学习,生活实际出发,从学生的学习兴趣,生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教,激发学生的情感,帮学生树立学习的信心,并做好对学生学习的辅导和帮助工作。课前精心地备课并认真写好教案,课后能及时进行反思小结,不断提高自己的业务水平。
三、经常性地反思和重新审视自身的教师角色,努力提升自身的综合素质。
为了不断提高自身的业务能力和水平,我积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习和培训,参加组内听课,教研活动,到一中,侨声,石光等学校听课,虚心向同行学习,汲取有用的教学方法来充实自己,提高自己。
认真撰写教学论文和教学案例反思,及时总结自己在英语教学上的心得体会;努力提高自己多媒体课件制作的水平,努力开拓自己的知识视野,增加自己的知识储备,不断地给自己"充电","加压"。
社会对教师的素质要求越来越高,身为教师的压力也越来越大。接下来的一年,将是高中三年最为重要的一年。在新的一年的的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的精神修养,提高自己的专业素养和执教水平,与时俱进,开拓进取。