初三上学期物理知识点归纳总结【精彩3篇】

初三上学期物理知识点归纳总结 篇一

在初三上学期的物理学习中，我们学习了许多重要的知识点。下面我将对这些知识点进行归纳总结。

第一，力的作用和力的计算。在这个章节中，我们学习了力的定义和力的计算公式。力是使物体发生运动或形状发生变化的原因，力的单位是牛顿。我们还学习了力的合成和分解，以及斜面上物体下滑的力的计算方法。

第二，机械运动学。在这个章节中，我们学习了位移、速度、加速度等概念，并学会了通过图像和公式来描述和计算物体的运动。我们还学习了匀速直线运动和匀加速直线运动的相关知识，并进行了一些相关的实验。

第三，力和压强。在这个章节中，我们学习了力和压强的概念，以及它们之间的关系。我们还学习了在不同条件下计算压强的方法，并进行了一些相关的实验。同时，我们还了解了液体和气体中的压强以及它们的应用。

第四，浮力和密度。在这个章节中，我们学习了浮力和密度的概念，并学会了计算物体浸没时所受到的浮力。我们还学习了密度的计算方法，并进行了一些相关的实验。

第五，机械能和能量守恒。在这个章节中，我们学习了机械能和能量守恒定律。我们了解了动能和势能的概念，并学会了通过公式计算它们。我们还学习了机械能守恒定律的应用，如弹簧振子和滑块等问题。

总的来说，初三上学期的物理学习内容丰富多样，我们学习了力的作用和计算、机械运动学、力和压强、浮力和密度、机械能和能量守恒等知识点。通过学习这些知识，我们不仅对物理学有了更深入的了解，还培养了我们的观察和实验能力，提高了我们的科学素养。希望我们在接下来的学习中能够继续努力，取得更好的成绩。

初三上学期物理知识点归纳总结 篇二

在初三上学期的物理学习中，我们学习了许多重要的知识点。下面我将对这些知识点进行归纳总结。

第一，电学基础知识。在这个章节中，我们学习了电流、电压、电阻等概念，并学会了通过公式计算它们。我们还学习了串联和并联电路的特点和计算方法，并进行了一些相关的实验。

第二，电能和电功。在这个章节中，我们学习了电能和电功的概念，并学会了通过公式计算它们。我们还学习了电功率和耗电量的计算方法，并进行了一些相关的实验。

第三，静电学。在这个章节中，我们学习了静电的基本现象和性质，如电荷的产生、传递和分布等。我们还学习了静电感应和静电场的概念，并进行了一些相关的实验。

第四，磁学基础知识。在这个章节中，我们学习了磁场的概念和性质，以及磁场对物体的作用。我们还学习了磁场的产生和磁感线的绘制方法，并进行了一些相关的实验。

第五，电磁感应。在这个章节中，我们学习了电磁感应的概念和原理，以及它在发电机和电磁铁中的应用。我们还学习了法拉第电磁感应定律和楞次定律，并进行了一些相关的实验。

总的来说，初三上学期的物理学习内容丰富多样，我们学习了电学基础知识、电能和电功、静电学、磁学基础知识、电磁感应等知识点。通过学习这些知识，我们不仅对物理学有了更深入的了解，还培养了我们的实验和观察能力，提高了我们的科学素养。希望我们在接下来的学习中能够继续努力，取得更好的成绩。

初三上学期物理知识点归纳总结 篇三

【#初三# 导语】学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。以下是®为您整理的《初三上学期物理知识点归纳总结》，供大家查阅。

　　一、弹力

　　1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

　　2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。

　　3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关。

　　二、重力

　　⑴概念：

　　万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。

　　重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，施力物体是：地球。

　　⑵重力大小的计算公式G=mg其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg

　　表示：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。

　　⑶重力的方向：竖直向下(指向地心)

　　⑷重力的作用点——重心：

　　重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。

　　三、摩擦力

　　1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，就叫摩擦力。

　　2、分类：静摩擦摩擦力滑动摩擦动摩擦

　　滚动摩擦

　　3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。

　　4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得

　　5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

　　6、滑动摩擦力：

　　⑴测量原理：二力平衡条件

　　⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

　　⑶结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

　　该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

　　7、应用：

　　⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。

　　⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。

　　四、杠杆

　　1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

　　2、五要素——组成杠杆示意图。

　　①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O表示。

　　②动力：使杠杆转动的力。用字母F1表示。

　　③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。

　　说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

　　动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反

　　④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。

　　⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。

　　3、研究杠杆的平衡条件：

　　①杠杆平衡是指：杠杆静止

　　②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。目的：可以方便的从杠杆上量出力臂。

　　③结论：杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是：

　　动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2也可写成：F1/F2=l2/l1。

　　【物态变化】

　　1.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

　　2.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

　　3.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.。

　　3.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

　　4.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。

　　5.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

　　蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。

　　沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。

　　6.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度(2)液体表面积(3)液面上方空气流动快慢。

　　7.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)

　　8.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热(例如：樟脑丸变小，冬天结冰的衣服干了);而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热(例如：霜、冰花、雾凇)。

　　【杠杆】

　　1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

　　2.杠杆要素：

　　(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)

　　(2)动力：使杠杆转动的力(F1)

　　(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)

　　(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。

　　(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)

　　3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂或写作：F1L1=F2L2

　　4.三种杠杆：

　　(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1

　　(2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杆，理发剪刀等)

　　(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平、定滑轮)

　　5.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)

　　6.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

　　7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重+动滑轮重的几分之一。(忽略摩擦阻力)