染雾教师继续教育个人年度工作总结 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，现在我要向大家做一份我个人的继续教育年度工作总结。
过去的一年里，我认真履行教师的职责，不断提升自身的专业素养和教学能力。在学校领导的关心和支持下，我积极参加各类继续教育培训，努力提高自己的教学水平。
首先，我参加了学校组织的各类教学培训和研讨活动。通过这些活动，我不仅了解到了最新的教学理念和方法，还与其他优秀的教师进行了交流和分享。特别是在课堂教学方法方面，我学到了很多实用的技巧，比如启发式教学、合作学习等，这些方法在我课堂上得到了很好的应用。同时，我也积极参与了学校的教学研究项目，通过与同事们的合作，我深入研究了一些教学难点和问题，提出了一些创新的解决方案。
其次，我还积极参加了一些学科相关的培训和学习。比如，我参加了学校组织的数学教学研修班，深入学习了数学教学的最新理论和方法。我还参加了一些教育技术的培训课程，学习了如何利用多媒体和互联网资源来丰富教学内容。这些学科相关的培训和学习，不仅扩大了我的知识面，还提高了我在教学中的能力和水平。
此外，我还积极参加了一些教育研讨会和学术交流活动。通过与其他学校和教师的交流，我了解到了更多的教育理念和实践经验。我也有幸参加了一些学科的专业研讨会，与同行们一起研讨学科教学的难点和挑战。这些学术交流和研讨活动，让我不仅受益匪浅，还拓宽了我的视野。
总的来说，过去的一年里，我通过积极参加各类继续教育培训，不断提升自己的教学能力和专业素养。这些培训和学习，让我更加深入地了解了教育行业的最新动态和发展趋势，也让我更加熟悉了教学过程中的一些难点和挑战。在今后的工作中，我将继续保持学习的态度，不断提高自己的专业水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
教师继续教育个人年度工作总结 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，现在我要向大家做一份我个人的继续教育年度工作总结。
过去的一年里，我充分认识到继续教育对于教师个人发展的重要性，所以我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。
首先，我参加了学校组织的教师培训班。在这些培训班中，我学到了很多有关教育教学的新理念和新方法。比如，我学会了如何利用多媒体教具来激发学生的学习兴趣，如何运用启发式教学法来培养学生的思维能力等。这些知识和技能在我日常的教学中起到了很大的帮助，不仅提高了我的教学效果，也提升了学生的学习兴趣和能力。
其次，我还参加了一些与学科相关的学习和研讨活动。比如，我参加了学校组织的英语教学研讨会，与其他英语教师一起分享了教学经验和教材资源。我还参加了一些英语教学的培训课程，学习了一些新的教学方法和技巧。通过这些学习和交流，我不仅扩大了自己的知识面，也提高了自己在英语教学方面的能力和水平。
此外，我还积极参加了一些教育研讨会和学术交流活动。通过与其他学校和教师的交流，我了解到了更多的教育理念和实践经验。我也有幸参加了一些学科的专业研讨会，与同行们一起研讨学科教学的难点和挑战。这些学术交流和研讨活动，让我不仅受益匪浅，还拓宽了我的视野。
总的来说，过去的一年里，我通过积极参加各类继续教育培训，不断提升自己的教学能力和专业素养。这些培训和学习，让我更加深入地了解了教育行业的最新动态和发展趋势，也让我更加熟悉了教学过程中的一些难点和挑战。在今后的工作中，我将继续保持学习的态度，不断提高自己的专业水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
教师继续教育个人年度工作总结 篇三
【#工作总结# 导语】为一名教师，继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作，为适应新世纪教育形势的发展，不断提升自身素质及业务水平，不断更新自己的教育教学观念，为努力搞好自身的教育教学工作。本篇文章是©为您整理的《教师继续教育个人年度工作总结》，供大家阅读。【篇一】
通过教师继续教育让自己对过去的教育教学产生了许多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下：教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，要求教师做到“四变”，
一是，教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。
二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。
三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重
体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如：在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中，教师引导学生观察图片，“虚拟动物”的情景，用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物，然后向同学们说一说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。
还课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂，这是现在教师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达：可以用词语描述；可以用动作表演；可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正体现了学生自主探索的过程。四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多
信息技术正被广泛，深入地应用到每一个方面，正深刻地改变着人们的学习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。
通过本次继续教育的学习，使我更新教育观验、树立现代教育思
想、掌握现代教育技术、优化知识结构、提高专业水平。我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术处理教学工作。
【篇二】
小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。本学期，能严格执行继续教育工作计划，努力工作，现将一年来的工作总结如下：
一、提高认识，加强责任感和紧迫感
时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识，加强业务学习
1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。
4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。
三、在教学中学习、反思
认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
四、多读书，读好书
认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。
继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。
【篇三】
作为一名教师，继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作，为适应新世纪教育形势的发展，不断提升自身素质及业务水平，不断更新自己的教育教学观念，为努力搞好自身的教育教学工作，现将过去一学年的继续教育工作进行小结：一、学习目标的完成情况：
本人在过去一年里，不断加强继续教育学习，通过自学、培训及自练等方式，自己在各方面都有一些进步，完成自己制定的学习目标，具体体现在：1.提高了思想觉悟和理论水平，树立了爱岗敬业的思想，教育观得到转变，更新了教育思想。2.进一步掌握了教育理论和专业知识，不断提高了教学技能。3.改进了教育教学方法，并积极投身教学实践，教学过程更加优化，为提高教育教学工作质量打下一定的基础。
二、完成的主要工作：
加强政治理论学习，认真学习了党的方针政策，了解时事及教育理论和相应的法律法规，通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平，牢固树立了爱岗敬业，教书育人的思想，严谨治学，依法执教，在教育教学中树立为学生和家长服务的观念，增强了工作的责任心。
认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等，从中吸取了不少经验，丰富自己的业务知识，获取现代教育的信息，使自己更加适应当前教学改革的发展，得心应手的开展教育教学活动。
坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等，在教研活动中，认真做好准备，积极参加并与教师共同探讨新的教学方法，并认真作好记载和活动小结，及时反思。不断提高自身的教学能力，在教材的培训中，态度端正，积极主动学习，取得比较好的成绩，提高了教育教学的技能和技巧。
积极学习优秀教师的课堂教学，作为一名教师为了提高自身的业务能力，不仅认真学习理论，还要更加重视的是深入好教师的课堂，认真听课，学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力，与老师探讨教学方法，认真总结提炼，形成新的教学模式，达到提高教学水平的目的。
三、存在的不足：
在过去的一年里，虽然努力的学习，但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师
相比，还有差距。如教学理念的转变，教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展，自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
四、今后的措施：
继续加强政治理论的学习，牢固专业思想，并加强师德的修养学习。认真学习教育理论和业务知识，学习课程标准，积极参加各级教研活动，积极投身于教育教学改革。积极参加教学技能的培训，自练、自学，敢于实践，不断提高教学技能，为搞好来年的教学工作而努力。
