染雾幼儿园小班年度教学工作总结 篇一
本学年，我担任幼儿园小班的班主任，负责小班的教学工作。通过一年的努力，我深刻认识到了教育的重要性和幼儿教育的特殊性。在教学工作中，我注重培养幼儿的兴趣和动手能力，注重培养他们的自理能力和社交能力，取得了一定的成效。
首先，我注重培养幼儿的兴趣和动手能力。小班幼儿的认知能力和动手能力较弱，他们对事物的认知主要通过触摸和操作来实现。因此，我在教学中注重通过游戏和手工制作等活动来培养他们的兴趣和动手能力。例如，我组织了一次园内的自然探索活动，在活动中让幼儿触摸并了解不同的植物和动物，培养他们对自然的兴趣和好奇心。另外，我经常组织手工制作活动，让幼儿亲手制作一些简单的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
其次，我注重培养幼儿的自理能力和社交能力。幼儿在小班时期正处于自我认知和独立性发展的阶段，他们的自理能力和社交能力的培养对他们的成长至关重要。因此，我在教学中注重培养幼儿的自理能力和社交能力。例如，我定期安排幼儿自己整理书包、整理桌面等活动，培养他们的自理能力。另外，我还组织了一些团队合作的活动，让幼儿学会与他人相处和合作，培养他们的社交能力。
通过一年的教学实践，我认为我在教学工作中取得了一定的成效。首先，幼儿的兴趣和动手能力得到了有效的培养。他们对教学内容表现出浓厚的兴趣，积极参与各种活动，并能够独立完成一些简单的手工制作任务。其次，幼儿的自理能力和社交能力有了明显的提高。他们学会了整理自己的物品，与他人友好相处，并能够主动参与团队合作。
当然，在教学工作中还存在一些问题和不足之处。首先，由于幼儿的年龄较小，他们的注意力很难集中，容易分散。因此，我在教学中要更加注重方法和手段的选择，通过多样化的教学方式和教具，吸引幼儿的注意力，提高教学效果。另外，由于幼儿的认知能力较弱，他们对教学内容的理解和掌握需要较长的时间。因此，我在教学中要更加注重巩固和复习，通过多次的复习和巩固，提高幼儿对教学内容的理解和掌握。
综上所述，通过一年的努力，我在小班的教学工作中注重培养幼儿的兴趣和动手能力，注重培养他们的自理能力和社交能力，取得了一定的成效。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园小班年度教学工作总结 篇二
本学年，我担任幼儿园小班的班主任，负责小班的教学工作。在这一年中，我注重培养幼儿的综合素养，注重培养他们的观察力和思维能力，取得了一定的成效。
首先，我注重培养幼儿的综合素养。小班幼儿正处于成长发展的关键时期，他们的综合素养的培养对他们的未来发展非常重要。因此，我在教学中注重培养幼儿的语言表达能力、思维能力、创造力等综合素养。例如，我经常组织一些小组活动，让幼儿在活动中进行交流和合作，培养他们的语言表达能力和团队合作能力。另外，我还组织了一些观察和思考的活动，让幼儿观察并思考一些简单的问题，培养他们的观察力和思维能力。
其次，我注重培养幼儿的观察力和思维能力。幼儿的观察力和思维能力的培养对他们的认知和发展非常重要。因此，我在教学中注重培养幼儿的观察力和思维能力。例如，我经常组织一些观察和实验活动，让幼儿观察和实验一些自然现象和科学现象，培养他们的观察力和科学思维能力。另外，我还组织了一些思维训练的活动，让幼儿进行一些简单的思维训练，培养他们的思维能力和逻辑思维能力。
通过一年的教学实践，我认为我在教学工作中取得了一定的成效。首先，幼儿的综合素养得到了有效的培养。他们的语言表达能力和思维能力有了明显的提高，能够主动参与各种活动，并能够独立思考和解决问题。其次，幼儿的观察力和思维能力有了明显的提高。他们能够观察和思考一些简单的问题，并能够进行简单的实验和推理。
当然，在教学工作中还存在一些问题和不足之处。首先，幼儿的观察和思维能力的培养需要时间和经验的积累，需要有系统的训练和指导。因此，我在教学中要更加注重观察和思维能力的培养，通过多样化的观察和思考活动，提高幼儿的观察力和思维能力。另外，由于幼儿的年龄较小，他们的思维方式较为简单，难以理解抽象的概念。因此，我在教学中要注重因材施教，根据幼儿的实际情况，采取不同的教学方法和手段，提高教学效果。
综上所述，通过一年的努力，我在小班的教学工作中注重培养幼儿的综合素养，注重培养他们的观察力和思维能力，取得了一定的成效。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园小班年度教学工作总结 篇三
【#工作总结# 导语】工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是®工作总结频道为你整理的《幼儿园小班年度教学工作总结》，希望能帮助到您！幼儿园小班年度教学工作总结（一）
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点：
一、班级状况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一齐做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑，透过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。正由于老师这种高度负责的职责心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一
幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选取了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每一天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作
1、用心参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。
2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究，期末认真分析。
3、用心参加并主动承担教学科研活动，透过学习、交流、观察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。透过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿状况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。
在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！
幼儿园小班年度教学工作总结（二）
时光易逝，光阴荏苒，转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光，有得有失，荣辱兼半，教学相长，学无止境。展望一学期来的教育教学工作，风雨同行，无不尽心尽职尽责。一学期以来，虽没有"横眉冷对千夫指"，却也"府首甘为孺子牛"。于公于私，在自己的岗位上兢兢业业，几月如一日的战斗在教育第一线。一分耕耘，一分收获，几多辛劳，几多成就，付出总会有回报。吾将一学期来的工作分为以下几点：
一、教学
本人总是循循善诱，遵守以人为本的教育教学思想及理论，因材施教，因人而异。限度发挥各人特色，认真钻研教材，发掘教材中的重，难，易之处，简要概括，精心写入教案中。之后，留心内容，记忆于心脑之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道来，细细讲评。新内容完成后，便到了学生的练习巩固阶级。每次，布置的作业都精心筛选，细致得当，难易适中，题量恰好。学生训练消化，反复记忆，多多剌激，最终掌握。课后要求学生每每复习，增加记忆，天天回顾，适当运用。且预习好第二天的内容，上课时专心致志，聚精会神，争取融会贯通，达到事半功倍之效果。上课时，我都严以律己，克以职守，无不精练。让学生在静谧的课堂中，感受祖国语言文字的渊博与神奇。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之，校里校处，课上课下，都让学生慨当以思，勤学为主。妙思良言，表于书作。书上书外，都让学生深思熟虑，融会贯通，巧妙运用。
二、班集文化建设
亦教亦乐，劳益结合。让学生在学习科学文化知识的同时，适当身心放松，更有助于提高学习效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上语言，数，拼音学话以外，我们还开设了音乐，美术，写字，手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面发展，做合格的社会主义建设者和接班人。音乐课上，同学们热情荡漾，纵情歌唱，余音缭绕，不绝于耳。上美术的时候，学生在教师的巧妙引导与示范下，无不极尽瀚思，积极创作，美奂美伦，佳品层出不穷。在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下，同学们开始了写字，每每字迹工整，清新有序，段落分明，错落有秩。一幅幅的作品就这样与我们不期而遇了。在上体育的时候，我们采取了自由的活动方式，让学生身心彻底放松，自娱自乐，妙趣横生。在班长带领下，时而列队跑步，时而做集体游戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋，跳绳。总之，通过各式各样丰富多彩的活动，愉悦了学生心灵，锻炼了学生的身体，增加了同学们彼此了解的机会，提高了班集体凝聚力。是件一劳永益，百利而无一害的好活动。
三、教学成果，存在不足及努力方向
好的开始是成功的一半。下一学年，本人想重新调整战略战术，让学生充分玩好、学好。掌握教材，完全掌握内容，踏实钻研学科，平时认真作业，多训练语言表达能力，巧练，勤学，好问，多思，博览。以谦虚谨慎，顽强拼搏，刻苦勤恳的作风，以不骄不躁，奋发进取，永不言弃的致学态度，积极能动的完成教师交给的各项学习任务，教学指标，课外融会贯通，学以致用。广泛学习各方面知识，争取能够全面有效的进步，发展，向着老师及自己预定的目标努力奋斗。来年以充分的准备迎接学校的检阅，学高为师，身正为范。做一个合格负责任的老师，一直是本人的追求。以后的时日，本人将以此为目标，严格要求自己，己所不欲，勿施于人，要让学生完成的事，自己先带头做到。每个人，都有自己的精神支柱与远大理想，愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗，自强不息。生命由此，璀璨美丽!
