幼儿园中班下学期班主任工作总结(精简3篇)

时间:2016-02-08 09:11:17
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

篇一:幼儿园中班下学期班主任工作总结

今年下学期,我担任了幼儿园中班的班主任工作。在这段时间里,我充分发挥了自己的专业知识和教育经验,以及对幼儿的热爱,认真履行了班主任职责,取得了一定的成绩。下面我将从班级管理、教学工作、家校合作和个人成长四个方面进行总结。

首先,班级管理是班主任工作的重要组成部分。我通过建立良好的班级规章制度,明确了幼儿的行为准则和学习习惯,培养了良好的班级氛围。我注重幼儿的个体差异,制定了个别化的管理措施,关注每个幼儿的成长需求,促进他们全面发展。我还积极与其他教师和家长进行沟通,形成了良好的班级合作氛围,共同关注幼儿的成长。

其次,在教学工作方面,我注重培养幼儿的兴趣和动手能力。我设计了一系列富有趣味性和互动性的教学活动,激发了幼儿的学习兴趣,提高了他们的学习主动性。我还注重培养幼儿的观察力和思考力,通过绘本故事、游戏活动等方式,引导幼儿主动思考问题,培养他们的创造力和解决问题的能力。同时,我还注重幼儿的身心健康,组织了一些体育活动和健康教育,促进了幼儿的全面发展。

再次,家校合作是幼儿教育的重要环节。我积极与家长沟通,定期进行家长会议,了解幼儿在家庭中的情况,与家长共同探讨幼儿的成长问题。我还定期向家长反馈幼儿的学习情况和表现,与家长共同制定教育方案。我还与家长共同开展了一些亲子活动,加强了家校合作,促进了家庭与学校的良好互动。

最后,作为一名班主任,我也不断努力提升自己的专业素养和教育理念。我参加了各类教育培训和学术研讨会,不断更新自己的教育观念和教学方法。我还与其他班主任进行了交流和合作,相互学习、取长补短,提高了自己的教育水平。

总之,通过这一学期的工作,我充分发挥了自己的专业优势,认真履行了班主任职责。在班级管理、教学工作、家校合作和个人成长方面取得了一定的成绩。但在今后的工作中,我还需不断提升自己的能力,不断完善自己的工作方式和方法,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。

篇二:幼儿园中班下学期班主任工作总结

下学期,我担任了幼儿园中班的班主任工作,我积极发挥自己的专业知识和教育经验,认真履行班主任职责。通过这一学期的工作,我体会到了班主任工作的重要性和挑战性。下面我将从幼儿的素质培养、班级管理、教学工作和个人成长四个方面进行总结。

首先,幼儿的素质培养是班主任工作的重要任务。我注重培养幼儿的品德修养和社交能力,通过开展各种活动和游戏,培养幼儿的团队合作精神和分享意识。我还注重培养幼儿的语言表达能力和创造力,通过讲故事、绘画等活动,激发幼儿的想象力和创造力。我注重培养幼儿的体育兴趣和运动能力,组织了一些体育活动,培养幼儿的身体素质。

其次,班级管理是班主任工作的重要组成部分。我注重建立良好的班级规章制度,明确幼儿的行为准则和学习习惯。我注重培养幼儿的自理能力,通过开展生活技能培训和自助餐活动,培养幼儿的自主学习和自我管理能力。我注重班级卫生和安全工作,定期组织卫生检查和安全演练,确保幼儿的身心健康。

再次,在教学工作方面,我注重培养幼儿的学习兴趣和主动性。我设计了一系列富有趣味性和互动性的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习能力。我注重培养幼儿的思维能力和创造力,通过启发式教育和问题解决活动,培养幼儿的思考能力和解决问题的能力。我注重培养幼儿的语言表达能力和社交能力,通过讲故事、角色扮演等活动,提高幼儿的语言表达和沟通能力。

最后,作为一名班主任,我也不断提升自己的专业素养和教育理念。我参加了各类教育培训和学术研讨会,不断学习新的教育理论和教学方法。我还与其他班主任进行了交流和合作,相互学习、取长补短。通过这些努力,我提高了自己的教育水平和专业能力。

总之,通过这一学期的工作,我充分发挥了自己的专业知识和教育经验,认真履行了班主任职责。在幼儿的素质培养、班级管理、教学工作和个人成长方面取得了一定的成绩。但在今后的工作中,我还需不断提升自己的能力,不断完善自己的工作方式和方法,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。

幼儿园中班下学期班主任工作总结 篇三

中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

  1、保育方面:

  做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

  2、教育方面:

  在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

  (1)健康

  针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制

力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

  (2)语言

  本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。

  (3)社会

  这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

  (4)科学

  这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

  (5)艺术

  艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

  3、环境创设:

  根据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,尽管区域活动的创设很成功,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。

  4、家长工作

  与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

  5、安全工作

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  七、、存在问题:

  1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

  2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。

  3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

  4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师存在这样的现象。

  八、努力方向:

  在本学期做的好的方面我会继续保持。但我也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。

  班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

幼儿园中班下学期班主任工作总结(精简3篇)

手机扫码分享

Top