染雾小学生劳动节总结 篇一
劳动节是一个重要的节日，它提醒我们劳动的重要性。今年的劳动节，我们小学生也参与了劳动活动。通过这次劳动节活动，我学到了很多东西。
首先，我参与了学校的环境整治活动。我们组织了一场大扫除，每个班级都有责任清理自己的教室和周围的环境。我和同学们一起打扫了我们的教室，清理了黑板、擦拭了桌椅，还把地面打扫得一尘不染。我发现，只要大家齐心协力，一个脏乱的教室很快就会变得整洁有序。劳动的意义不仅仅在于完成任务，更在于团结合作，共同创造美好的环境。
其次，我还参与了校园绿化活动。我们学校新建了一个小花园，老师让我们小学生去种植花草。我和同学们拿起铲子，挖了一片片土地，然后小心地将花草种下。虽然很辛苦，但当我看到花草在阳光下绽放，我觉得一切都是值得的。通过这次活动，我明白了劳动的乐趣，也懂得了劳动的意义。劳动不仅可以改善环境，还可以让我们更加珍惜我们所拥有的一切。
最后，我还参与了社区义务劳动。我们去了社区的公园，帮助工作人员清理垃圾，修剪树木。虽然这些工作很简单，但我明白了每一个小小的劳动都是为了让社区更加美好。通过这次活动，我意识到每个人都可以为社会做出贡献，不论是大事小事，只要我们愿意付出，就能让世界变得更加美好。
通过这次劳动节活动，我学到了很多东西。劳动不仅可以改善环境，还可以让我们学到很多东西，培养我们的责任心和团队合作精神。我希望以后能继续参与劳动活动，为社会做出自己的贡献。
小学生劳动节总结 篇二
劳动节是一个让人们放松身心的节日，今年的劳动节，我们小学生也参与了一些劳动活动。通过这次活动，我学到了很多东西。
首先，我参与了学校的环境整治活动。我们小组负责清理操场上的杂草。每个人都拿起铲子和扫帚，认真地清理着杂草和垃圾。虽然很辛苦，但当我们看到操场变得整洁有序时，我们觉得一切都是值得的。通过这次活动，我明白了劳动的意义，懂得了劳动的乐趣。
其次，我还参与了学校的图书整理活动。我们小组负责整理图书馆的图书。我们认真地将书籍分类整理，把书本摆放整齐。通过这次活动，我学会了如何合理利用空间，也提高了自己的组织能力。我发现，劳动不仅可以改善环境，还可以培养我们的各种能力。
最后，我还参与了社区义务劳动。我们去了社区的儿童活动中心，帮助工作人员组织活动。我们和小朋友一起玩游戏、做手工，给他们带去快乐。通过这次活动，我明白了劳动的意义，懂得了帮助他人的重要性。劳动不仅是为了自己，更是为了让他人过上更好的生活。
通过这次劳动节活动，我学到了很多东西。劳动不仅可以改善环境，还可以培养我们的各种能力，让我们更加珍惜我们所拥有的一切。我希望以后能继续参与劳动活动，为社会做出自己的贡献。
小学生劳动节总结 篇三
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自去年踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向电脑询问，经常把纂写论文，请同学同事修改，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。
三.在学校工作上，服从安排，积极主动
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。
与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。
但是，我相信在我今后会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。
学校庆五一活动总结【2】
关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。
根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月15日下午，陶阳矿学校工会以“欢庆五一，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。
场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日—4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。
此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。
通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。
本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。
通过这次活动，加深了师生之间的'感情，促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。
通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。
4月20日下午4:10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。
通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。
使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
