染雾幼儿园保教年度工作总结 篇一
近年来，随着我国经济的快速发展，人们对于幼儿教育的重视程度也日益提高。幼儿园作为孩子们的第一所学校，承载着家长们的期望和希望，对于保教工作的要求也越来越高。回顾过去的一年，我们幼儿园在保教工作中取得了一系列的成绩和进步，但也存在一些不足之处，需要我们不断努力和改进。
首先，在教育教学方面，我们注重培养幼儿的全面发展。通过开展各种有益健康的活动，如游戏、音乐、手工制作等，我们帮助幼儿培养了良好的动手能力和创造力。同时，我们也注重培养幼儿的社交能力和情商，通过集体活动和小组合作让幼儿学会与他人相处和合作。此外，我们还注重培养幼儿的语言表达能力和思维逻辑能力，通过各种启发式教学法提升幼儿的学习能力。
其次，在保育工作方面，我们注重提供优质的照顾和关爱。我们保证每个幼儿都能够得到充分的照顾和关注，确保他们的健康和安全。我们合理规划每天的作息时间，确保幼儿能够有足够的休息和活动时间。同时，我们也注重培养幼儿的自理能力，通过日常生活中的小事情，让幼儿学会自己穿衣、饮食等基本生活技能。
然而，我们也存在一些不足之处。首先，师资力量不足，导致教育教学工作的质量无法得到充分保障。其次，家园合作不够紧密，家长对于幼儿教育的参与度较低。最后，对于幼儿的个别差异没有充分重视，缺乏个性化的教育方法。
为了改善这些问题，我们将会采取相应的措施。首先，加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学能力。其次，在加强家园合作方面，我们将积极主动与家长沟通，邀请家长参与到幼儿教育活动中。最后，我们将注重幼儿的个别差异，采取个性化的教育方法，满足幼儿的不同需求。
总的来说，过去一年，我们幼儿园在保教工作方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。我们将会总结经验，改进不足，以提供更好的保教服务。在未来的工作中，我们将坚持以幼儿为中心，注重个体发展，为每个幼儿创造一个快乐、健康、安全的成长环境。
幼儿园保教年度工作总结 篇二
在过去的一年里，我们幼儿园致力于提供优质的保教服务，取得了一系列的成绩和进步。在幼儿教育的道路上，我们面临着许多挑战，但我们始终坚持以幼儿为中心，注重幼儿个体的发展，努力创造一个快乐、健康、安全的成长环境。
首先，我们注重幼儿的全面发展。在教育教学方面，我们通过多种多样的活动，如游戏、音乐、手工制作等，培养幼儿的良好动手能力和创造力。我们注重培养幼儿的社交能力和情商，通过集体活动和小组合作让幼儿学会与他人相处和合作。我们注重培养幼儿的语言表达能力和思维逻辑能力，通过启发式教学法提升幼儿的学习能力。通过这些努力，我们帮助幼儿全面发展，为他们的未来奠定良好的基础。
其次，我们注重提供优质的照顾和关爱。我们保证每个幼儿都能够得到充分的照顾和关注，确保他们的健康和安全。我们合理规划每天的作息时间，确保幼儿能够有足够的休息和活动时间。我们注重培养幼儿的自理能力，通过日常生活中的小事情，让幼儿学会自己穿衣、饮食等基本生活技能。通过这些努力，我们帮助幼儿建立了自信和独立性，培养了他们的各种能力。
然而，我们也存在一些不足之处。首先，师资力量不足，导致教育教学工作的质量无法得到充分保障。其次，家园合作不够紧密，家长对于幼儿教育的参与度较低。最后，对于幼儿的个别差异没有充分重视，缺乏个性化的教育方法。
为了改善这些问题，我们将会采取相应的措施。首先，加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学能力。其次，在加强家园合作方面，我们将积极主动与家长沟通，邀请家长参与到幼儿教育活动中。最后，我们将注重幼儿的个别差异，采取个性化的教育方法，满足幼儿的不同需求。
总的来说，过去一年，我们幼儿园在保教工作方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。我们将会总结经验，改进不足，以提供更好的保教服务。在未来的工作中，我们将坚持以幼儿为中心，注重个体发展，为每个幼儿创造一个快乐、健康、安全的成长环境。
幼儿园保教年度工作总结 篇三
保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学年度我园在xxxx区教科局的领导下，在区教师进修校的指导下，仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学年各项保教目标任务，现将工作情况总结如下：
一、教育教学工作
1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研计划，要求教师周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，一周一抽查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交读书笔记及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照教研计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕体育、美术的目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。在教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。在活动中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备;在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
二、保育工作
1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的`首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，
防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
2、加强常规卫生消毒的督导检查。
通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，提高教师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作，如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的预防，培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼，添加体育器材-皮球、塑料圈，合理分配各班玩耍的时间，增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。
3、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。
环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设活动区角，制作富有教育意义的墙饰)。另一方面，努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。
4、强化服务意识，提高服务质量。
幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，并要关注特殊儿童的成长变化，在生活(本文来源于大学生个人简历网)、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动体现教师的四心。
三、大型活动
1、开展“爱祖国 爱家园 幼儿歌曲大连唱”活动。
xxxx年9月30日上午，为激发幼儿民族自豪感，培养幼儿爱祖国、爱家园的情感，我园组织开展了“爱祖国爱家园幼儿歌曲大连唱”。活动前，大班教师组织幼儿绘画、制作国旗，中班、小班家长和幼儿共同制作国旗;分班自选爱祖国、爱家园的歌曲学唱。活动中，在彩旗飘展，喜迎国庆的浓郁节日气氛里，师生围座在旗杆下，共同进行了国庆知识竞赛，体验了升旗仪式，分班用歌声表达对祖国妈妈的爱和感谢祖国妈妈，集体为祖国妈妈唱生日歌，并齐声高声祝福语：祝祖国妈妈生日快乐。活动在共同分享生日蛋糕中结束。
2、开展“幼儿冬季趣味运动会”。
12月3-4日，我园组织师生隆重举行了以“我锻炼，我健康，我是快乐的小健将”为主题的趣味运动会。12月3日，上午9时20分，运动会在欢快的运动员进行曲中拉开了帷幕，入场仪式也正式开始。孩子们用响亮的声音跟着老师一起喊着口号：“我运动，我健康;我运动，我活泼;我运动，我快乐;运动运动，身体真棒”，迈着矫健的步伐步入运动场。入场式由副园长段凤英主持，余琼园长致开幕辞。入场式后，分年级开展了“运乒乓球”、“救小动物”、“我摆我跳”、“蚂蚁运豆豆”、“蚂蚁运果果”一系列活动。12月4日11点30分胜利闭幕。
2、继续加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性。
3、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展;
4、注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量;
5、发动教研组长、骨干教师的带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长
走过激动，走过欣喜，这一年仍然是不平凡的一年，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。
