学校关爱留守儿童自查总结【通用3篇】

时间:2019-06-06 02:35:24
染雾
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学校关爱留守儿童自查总结 篇一

在关爱留守儿童工作中,学校扮演着重要的角色。为了确保学校关爱留守儿童工作的有效开展,我校于近期进行了一次自查总结。通过这次自查总结,我们发现了存在的问题,并提出了相应的改进措施,以进一步提升学校关爱留守儿童的工作质量。

首先,我们发现学校关爱留守儿童的宣传力度不够。在自查过程中,我们发现很多留守儿童的家长并不清楚学校提供的关爱服务。因此,我们决定加大宣传力度,制作宣传手册、海报等,向留守儿童的家长介绍学校的关爱项目,并通过家长会、家访等方式与家长进行沟通,积极传达学校的关爱理念。

其次,我们发现学校关爱留守儿童的活动缺乏多样性。在自查过程中,我们发现学校开展的关爱留守儿童活动较为单一,主要以课后辅导为主,缺乏其他形式的关爱。为了丰富关爱留守儿童的活动内容,我们决定开设兴趣小组,组织留守儿童进行体育、音乐、绘画等方面的兴趣培养,以满足他们的多元需求。此外,我们还计划组织一些社区活动,邀请留守儿童与其他孩子一起参与,增加他们的社交经验。

第三,我们发现学校关爱留守儿童的协作机制有待完善。在自查过程中,我们发现不同部门之间的信息共享不畅,导致留守儿童的情况无法及时传达给相关部门。为了解决这个问题,我们决定建立一个留守儿童关爱工作协作小组,由学校领导、教师、辅导员等组成,定期召开会议,共同研究关爱留守儿童的工作方案,并及时沟通交流。此外,我们还计划建立一个信息登记系统,将留守儿童的相关信息进行统一管理,以便各部门之间的信息共享。

最后,我们发现学校在关爱留守儿童方面的资源投入不够。在自查过程中,我们发现学校经费投入不足,导致关爱留守儿童的活动无法充分展开。为了解决这个问题,我们决定加强与社会各界的合作,争取更多的资金支持。我们将积极联系社区、企业,争取他们的捐赠和支持,以确保学校关爱留守儿童工作的顺利进行。

通过这次自查总结,我们深刻认识到学校关爱留守儿童工作的重要性,也发现了存在的问题。我们将按照提出的改进措施,进一步优化学校关爱留守儿童的工作,为他们提供更好的成长环境和关爱。我们相信,在学校、家长和社会的共同努力下,留守儿童的未来会更加美好。

学校关爱留守儿童自查总结 篇二

在关爱留守儿童的工作中,学校承担着重要的责任和使命。为了确保学校关爱留守儿童的工作质量,我校近期进行了一次自查总结。通过这次自查总结,我们发现了一些问题,并提出了相应的改进措施,以进一步提升学校关爱留守儿童的工作效果。

首先,我们发现学校与家长的沟通不够顺畅。在自查过程中,我们发现很多留守儿童的家长对学校提供的关爱服务不了解,也对自己孩子的情况不够了解。为了改善这一情况,我们决定加强与家长的沟通,建立家校合作的机制。我们将定期组织家长会,向家长介绍学校的关爱项目,并与家长进行深入交流,了解他们的需求和意见。此外,我们还计划通过家访等方式与家长进行密切沟通,及时了解留守儿童的家庭情况,以更好地开展关爱工作。

其次,我们发现学校关爱留守儿童的师资力量有待提升。在自查过程中,我们发现一些老师对于关爱留守儿童的心理特点和需求了解不够,导致他们在实施关爱工作时效果不佳。为了解决这个问题,我们决定加强师资培训,组织心理健康教育和关爱留守儿童的专题讲座,提高教师的关爱意识和专业能力。此外,我们还计划邀请专业心理咨询师到学校进行指导,为教师提供专业的支持和指导,以更好地帮助留守儿童解决心理问题。

第三,我们发现学校关爱留守儿童的措施不够有针对性。在自查过程中,我们发现学校关爱留守儿童的工作措施较为笼统,缺乏对不同年龄、性别、兴趣爱好的留守儿童的个性化关爱。为了解决这个问题,我们决定开展留守儿童的需求调查,了解他们的实际需求,制定相应的关爱措施。我们将根据调查结果,开设个性化的关爱项目,包括兴趣小组、辅导课程等,以满足留守儿童的个性化需求。

通过这次自查总结,我们认识到学校关爱留守儿童工作的重要性,并发现了存在的问题。我们将按照提出的改进措施,进一步完善学校关爱留守儿童的工作,为他们提供更好的成长环境和关爱。我们相信,在学校、家长和社会的共同努力下,留守儿童的未来会更加美好。

学校关爱留守儿童自查总结 篇三

学校关爱留守儿童自查总结

  自我校 “留守儿童之家” 建立以来,认真贯彻落实相关文件精神,成立了领导组织,抽调精干力量,创造性地开展各种工作,取得了一定的成效,赢得了学生家长、上级领导,特别是社会各界的一致好评。

  但是对照县教育局2017学年考核量化表的要求,还存在一定的问题和不足,比如:室内布置、软件资料、信息报送等方面需进一步加强。

  现将自查整改意见报告如下:

  一、努力创造条件,建设“留守儿童之家”。

  虽然我校在校舍紧张的情况下,腾出了专门的房屋布置“留守儿童之家”,做到了干净整洁,硬件齐全,但是感觉缺乏家的温馨感,因此我们将加大资金投入,购置贴画、拉花等装饰材料,积极发动学生布置好自己的活动场所,进一步改善他们的学习和生活环境,让儿童之家成为留守儿童的乐园。

  二、健全各项制度,规范软件资料管理。

  我们将进一步强化文体器材、图书借阅、信息报送等方面的'制度建设,完善各项资料立卷归档工作。

  三、创新工作方法,提升整体水平。

  为使我校留守儿童之家关爱工作更显成效,要加大对留守儿童之家教师在学习生活常识、生理健康等方面业务素质的培训力度,进一步提高认识,让教师充分认识留守儿童教育管理的特殊性和重要性。在工作中采取切实的措施,形成多方配合、层层联动的工作格局。

  总之,我们

将加大工作力度,进一步补差补缺,切实将“留守儿童之家”工作深入持久的开展起来,将关爱行动落实到每一个学生身上。

学校关爱留守儿童自查总结【通用3篇】

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