秋季幼儿园工作总结 篇一
秋季幼儿园工作总结
随着时间的推移,秋季幼儿园的工作也即将告一段落。在过去的几个月里,我们的园所经历了许多变化和挑战,但我相信通过团队的努力和合作,我们取得了许多令人骄傲的成就。
首先,今年秋季我们注重了孩子们的全面发展。我们制定了一套全新的课程计划,注重了幼儿的身体、智力、情感和社交能力的培养。通过丰富多彩的活动和教学方法,我们积极培养了孩子们的观察力、思维能力和创造力。他们在秋季表现出色,展现了自己的潜力和才华。
其次,我们重视了家园合作。我们与家长建立了密切的联系,定期举行家长会议和家访活动。我们积极倾听家长的建议和意见,不断改进教学方法和管理方式。通过与家长的合作,我们更好地了解了孩子的需求和家庭背景,更好地为他们提供个性化的教育服务。
此外,我们还加强了团队合作和专业发展。我们定期组织教师培训和交流活动,提高教师们的专业素养和教学能力。我们鼓励教师们互相学习和借鉴,共同进步。通过团队的努力,我们形成了一种和谐的工作氛围,提高了园所的整体管理水平。
然而,我们也面临了一些挑战。由于天气的变化和孩子们的身体状况,我们不可避免地遇到了一些疾病传播的问题。针对这一情况,我们采取了一系列的预防措施,如定期消毒、加强室内通风等,最大限度地保护了孩子们的健康。
总的来说,我们在秋季幼儿园的工作中取得了许多成绩。通过全面发展的课程、家园合作和团队合作,我们为孩子们提供了一个良好的学习和成长环境。尽管我们面临了一些挑战,但通过团队的努力和专业的管理,我们能够应对并解决这些问题。我相信在未来的工作中,我们会继续努力,为孩子们提供更好的教育服务。
秋季幼儿园工作总结 篇二
秋季幼儿园工作总结
经过一个繁忙而充实的秋季,我们幼儿园的工作也即将告一段落。回顾过去的几个月,我深感工作总结对于我们的成长和发展非常重要。以下是我对我们幼儿园秋季工作的总结和反思。
首先,我们注重了幼儿的全面发展。通过制定科学合理的教学计划,我们注重了幼儿身体、智力、情感和社交能力的培养。我们通过丰富多样的活动和游戏,激发幼儿的学习兴趣和主动性。他们在秋季展现出了良好的学习状态和积极向上的精神面貌。
其次,我们重视了家园合作。我们与家长建立了密切的联系,共同关心和关爱幼儿的成长。我们定期举行家长会议、家访活动和亲子活动,与家长分享幼儿教育知识和经验。通过与家长的合作,我们更好地了解了幼儿的需求和家庭背景,为他们提供了更加贴心和个性化的教育服务。
此外,我们还加强了团队合作和专业发展。我们定期组织教师培训和交流活动,提高教师们的专业素养和教学能力。我们鼓励教师们互相学习和借鉴,共同进步。通过团队的努力,我们形成了一种和谐的工作氛围,提高了园所的整体管理水平。
然而,我们也遇到了一些挑战。由于季节变化和幼儿身体状况的不稳定,我们不可避免地面临了一些疾病传播的问题。为了保护幼儿的健康,我们采取了一系列的预防措施,如加强卫生消毒、室内通风等。尽管面临困难,但我们通过团队合作和专业的管理,成功地应对了这些问题。
总的来说,我们在秋季的工作中取得了一些成绩。通过全面发展的教育理念、家园合作和团队合作,我们为幼儿提供了一个良好的学习和成长环境。尽管我们面临了一些挑战,但通过团队的努力和专业的管理,我们能够应对并解决这些问题。我相信在未来的工作中,我们会继续努力,为幼儿们提供更好的教育服务。
秋季幼儿园工作总结 篇三
转眼间又到学年之尾,作为一个年轻有活力的教研团体,我们中班教研组的每位教师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神,自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践能力,紧紧围绕期初制定的计划,有目的有选择地开展教研活动,努力提高教学质量,获得了教育理念和教学实践能力的双重提高,本学期里我们教研组开展了不少工作,也取得了一些成绩,现对本学期的教研工作加以梳理,以期待下学期做得更好。现总结如下:
(一)建立和建全各项制度,提高管理水平。
1、 重新规范了幼儿园各项制度,共同研讨制定了教师考核细则,让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式,真正提高教师的工作积极性。
2、设立奖惩资金,对于在工作中有突出表现的教师予以奖励,对于工作邋遢,不积极上进的教师予以惩罚,通过这个方式调动了老师的工作热情,改变做事拖拉的现象。
3、实行工作分工,每个级部设立一名级部主任,负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立安全管理员、卫生管理员等,分别负责幼儿园的各项工作的监督。
(二)坚持常规管理。
1、各班制定教育教学工作计划,每个级部教师共同研讨制定出每个月的教学进度,并严格按照计划进行,在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整,保证教育教学的正常进行。
2、做到周前备课课后反思和二次备课,提高教育教学质量。
3、严格一日常规时间管理,形成习惯,养成自然地常规时间意识。
1、
努力提高教职工思想素质。
通过每周的全体教师会开展教师思想素质教育,让老师们明白作为老师应具备的素质,通过每周的例会交流,分享好的经验做法,共同商讨自己不能解决的问题。提高自己的工作能力。本学年教师工作细心了,得到了家长的好评。
2、重视教师的学历进修。
鼓励教师参加提高学历的学习和积极考取教师资格证,现在全园教师全部大专学历,资格证持证率达80%。
3、重视教研活动的开展,提高保教质量
(1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课比赛等形式开展教研活动,实行你的短处我来补,大家经验互补,提高了教育教学水平。
(2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动,其中包含:家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、传统节日、传统游戏、走进社区、家乡的手工艺。我们以创作“身边的自然”作为重点,开展了“布”异样的精彩活动。并取得了优异的成果。
(3)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养。
(4)制作适合幼儿年龄特点的布艺玩教具,投放到区域活动中。
(四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展
1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量,提高幼儿身体素质。
2、加强药品的管理,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,预防传染性疾病的流行。
3、为了培养幼儿各方面的能力,每日安排了不少于1.5小时的活动区活动,让幼儿丰富社会经验,培养了幼儿的合作精神。
1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的`位置上。利用入离园期间与家长做好交流,让家长随时了解孩子的发展情况。
2、每月与家长进行一次书面交流,共同关注孩子的成长。
3、设立家园联系栏,向家长公布食谱、课程进度等信息,让家长了解幼儿园的工作进度。
4、在学期初召开新学期家长会,向家长介绍本学期的重要工作任务,学期末举行家长座谈会,与家长近距离交流幼儿园的工作及幼儿的发展情况。
(六)合理膳食,保证饭菜质量
1、科学制定食谱并每周公布。
2、合理安排膳食,保证每日幼儿营养供给量,变化花样,增加幼儿食欲,保证幼儿身体健康。
3、做好食堂的卫生消毒工作,每日留样,保证原材料供给,做好防三害工作。
(七)安全是幼儿园工作中的重中之重。
1、开学初,层层签订安全责任书,让每一位教职工清楚自己的职责所在,工作中要细再细心,确保每一位幼儿的安全。
2、每周安排一节安全教育课,对幼儿进行安全教育,帮助幼儿获得更多的安全知识,定期进行安全演练,提高幼儿的自我保护能力和自救能力。
3、通过定期对幼儿园进行全面的安全自查,发现隐患并及时消除隐患,将安全隐患消除在萌芽阶段。
4、加强了入离园时段以及园内的巡逻,杜绝校园伤害事故的发生。
(八)常规管理
1、通过一日常规的研讨,规范幼儿一日常规,使幼儿一日生活更加惬意,轻松。
2、倡导“一日生活皆教育的理念”,幼儿在园一日生活中时时处处皆教育。
3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节,使一日活动更加规范。
4、通过常规比赛,提高各班的质量。
秋季幼儿园工作总结 篇四
冬的脚步来了,雪花慢慢散落下来,转眼间一个学期的工作又要结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是先苦后甜。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着幼儿园的变化,我觉得老师们的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
作为一名幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,我坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,能够认真对待领导下发的各项工作任务,并尽心尽力完成。
随着苗苗艺术团成立了,打造了我园的又一特色,艺术团活动在有序的进行中,老师们各显神通,各负其责,让幼儿的园内生活变得更加丰富多彩了,不但锻炼了身体,还开动了脑筋,使幼儿各个方面都有了一个整体的提升,园领导为我们老师也创设了一个发展平台,我认为工作虽然忙碌但是很有意义和价值。
由于孩子们都上大班了,有了更多的独立思维,很考验老师们的教育技巧,不能光靠吼和物质引诱,老师们需要经常沟通交流,如何能更好的调动幼儿积极性,让孩子不失兴趣,在玩中学。我会尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动能力,让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。孩子们很爱帮助老师做事,抓住这个年龄段的心理特征,我会给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,让孩子们体验成功和帮助他人的喜悦。
家长工作也是我们教育的一个重要部分,为了让家长了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、家长会、写成长档案。为了向家长更全面的介绍幼儿在园的生活、学习情况,我将幼儿在园生活拍成照片张贴在班级文化园地里,以便家长更直观的了解,平时还利用离园时间与家长进行沟通,与家长相处融洽。我园的环保厅也生动起来了,在园领导的带领下,家长和老师们的配合下,老师们不嫌弃别人投来异样的眼光,家里更是不会放过,哪怕是在大街上、别人的酒桌上,看到能改造,利用的瓶瓶罐罐都会主动带来幼儿园,加上老师们加班加点精心的绘制,环保厅才有了今天的光彩,这是大家共同努力的结果。
当然在我们的工作中还存在着许多不足需要继续改进。如:对如何教好拼音,让幼儿有兴趣主动学习。对班级管理疏忽太多,导致班级常规差。对同班教师关心不够,沟通太少,下学期会注意。对自己的业务水平不满,要利用假期好好看二本关于幼儿教育的书籍,为自己充电。平时还要多收集各种材料,关于美工、关于优质课、关于教学方法和手段,学习他人的优点来取长补短。我在以后的工作中还要不断实践和总结,在下学期里继续多学习,多思考、多尝试,努力把工作做得更好,在睿智的领导带领下,相信明天的二幼会更加美好,我为自己是二幼的一名教师而感到自豪!