大学教师个人年度总结(经典4篇)

时间:2017-04-04 01:31:36
染雾
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大学教师个人年度总结篇一

大学教师个人年度总结

过去一年,我作为一名大学教师,我经历了许多挑战和收获。回顾这一年的工作,我深感责任重大,也感到满足和成长。

首先,我要感谢我的学生。他们是我工作的动力和目标。在教学过程中,我始终将学生的需求和发展放在首位。我积极探索新的教学方法和策略,努力提高教学质量。通过与学生的互动和交流,我深入了解了他们的学习状况和需求,并根据不同学生的特点制定个性化的教学计划。我鼓励学生参与讨论和合作,培养他们的批判思维和解决问题的能力。在这一年的教学中,我看到了学生们的进步和成长,这也是我工作中最大的满足感。

其次,我要感谢我的同事们。他们是我工作中的良师益友,给予我很多指导和帮助。我们相互交流教学经验,分享教学资源,共同提高教学水平。在教学团队中,我学到了很多新的教学理念和方法,这些对我的教学工作产生了积极的影响。同时,我也积极参与学院的教学研讨和培训活动,不断提升自己的教学能力。

另外,我还要感谢学校领导的支持和关心。学校为教师提供了良好的教学环境和资源支持,为我们的教学工作提供了保障。学校还鼓励教师参与教育科研和学术交流活动,为我们提供了展示自己的平台。

回顾这一年的工作,我也意识到了自己的不足之处。首先,我需要进一步提高自己的学科知识和专业能力。大学教师是知识的传播者和引导者,只有掌握了扎实的学科知识,才能更好地指导学生的学习。其次,我需要进一步提高自己的教学方法和策略。教学方法的选择和运用直接影响着教学效果,我需要不断学习和尝试新的教学方法,以提高教学质量和效果。

展望未来,我将继续努力提高自己的教学能力和教学水平。我将不断学习和探索,不断总结和反思,以更好地服务于学生的学习和发展。我相信,在未来的工作中,我将取得更好的成绩和更大的满足感。

大学教师个人年度总结篇二

大学教师个人年度总结

回首过去一年,作为一名大学教师,我感到自豪和满足。这一年,我在教学和科研方面都取得了一定的成绩,同时也面临了一些挑战和困难。

首先,我要感谢我的学生。他们是我教学工作的中心。在教学过程中,我始终将学生的需求和发展放在首位。我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过案例教学、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我也鼓励学生积极参与科研活动,培养他们的科研意识和能力。在这一年的教学中,我看到了学生们的进步和成长,这也是我工作中最大的收获。

其次,我要感谢我的同事们。他们是我工作中的伙伴和支持者。我们相互交流教学经验,分享科研成果,共同提高教学和科研水平。在教学团队中,我学到了很多新的教学理念和方法,这些对我的教学工作产生了积极的影响。同时,我也积极参与学院的科研项目和学术交流活动,不断提升自己的科研能力和水平。

另外,我还要感谢学校领导的支持和关心。学校为教师提供了良好的科研条件和资源支持,为我们的科研工作提供了保障。学校还鼓励教师参与学术交流和学科建设活动,为我们提供了展示自己的平台。

回顾这一年的工作,我也意识到了自己的不足之处。首先,我需要进一步提高自己的学科知识和专业能力。大学教师是学科的传播者和引导者,只有掌握了扎实的学科知识,才能更好地指导学生的学习和科研。其次,我需要加强科研能力和水平。科研是大学教师的重要任务之一,只有不断深入研究和探索,才能取得有价值的科研成果。

展望未来,我将继续努力提高自己的教学和科研能力。我将不断学习和探索,不断总结和反思,以更好地服务于学生的学习和发展,同时也为学校的发展做出更大的贡献。我相信,在未来的工作中,我将取得更好的成绩和更大的满足感。

大学教师个人年度总结 篇三

  在20XX年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

  一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

  作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

  二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

  作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

  1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

  教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

  2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

  教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

  3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

  “要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

  人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

  三、在生活中严于律己,乐于助人

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

大学教师个人年度总结 篇四

  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回

首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  在17年,我先后承担了17级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

  1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的'差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

大学教师个人年度总结(经典4篇)

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