染雾学校教师继续教育学习总结 篇一
在过去的一年里，我参加了学校为教师们组织的继续教育学习活动。通过这次学习，我深刻认识到继续教育对于提高教师的专业素养和教学水平的重要性。在这篇学习总结中，我将分享我在继续教育学习活动中的收获和体会。
首先，继续教育学习活动为我提供了一个学习的机会。在平时的教学工作中，我们经常忙于备课、批改作业等琐碎的事务，很难有时间去深入学习和研究教育理论和教学方法。而继续教育学习活动不仅为我提供了专业知识和教育理论的学习机会，还让我与来自其他学校的教师进行了交流和分享。通过与其他教师的互动，我不仅了解到了其他学校教学的新思路和新方法，还发现了自身在教学中存在的不足之处。
其次，继续教育学习活动提高了我的教学能力。通过学习和研究教育理论和教学方法，我对课堂教学的设计和组织有了更深入的认识。我学会了灵活运用不同的教学方法和手段，使课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣和积极性。我也学会了有效地评价学生的学习成果，及时发现和解决学生的学习问题。这些新的教学方法和技巧在我的实际教学中取得了很好的效果，提高了学生的学习成绩和学习动力。
最后，继续教育学习活动让我认识到教育是一个不断学习和成长的过程。教育理论和教学方法都在不断发展和更新，作为教师，我们必须保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能。只有不断学习和成长，才能更好地适应和引领教育的发展。通过这次继续教育学习活动，我深刻认识到自身的不足和不完善之处，也明确了未来的学习方向和目标。
总之，学校教师继续教育学习活动给予了我很多的收获和启示。通过这次学习，我不仅提高了教学能力，也增加了对教育的认识和理解。我相信，只有不断学习和成长，才能成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
学校教师继续教育学习总结 篇二
在过去的一年里，我积极参加了学校组织的继续教育学习活动，并从中获得了很多收获和启示。在这篇学习总结中，我将分享我在继续教育学习活动中的心得体会。
首先，继续教育学习活动让我认识到教育是一个不断学习和成长的过程。在教育领域，教育理论和教学方法都在不断发展和更新，作为教师，我们必须保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能。通过继续教育学习活动，我了解到了最新的教育理论和教学方法，学习到了很多实用的教学技巧和策略。这些新的知识和技能让我对教育有了更深入的认识和理解，也提高了我的教学能力。
其次，继续教育学习活动为我提供了一个学习和交流的平台。在学习活动中，我有机会与来自其他学校的教师进行交流和分享。通过与其他教师的互动，我了解到了其他学校教学的新思路和新方法，发现了自身在教学中存在的不足之处。同时，我也分享了自己的教学经验和心得，得到了其他教师的认可和肯定。这种交流和分享的过程，不仅让我学到了很多新的东西，也增进了我与其他教师的友谊和合作。
最后，继续教育学习活动让我明确了未来的学习方向和目标。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足和不完善之处，也明确了自己在教育领域的发展方向。我将继续学习和研究教育理论和教学方法，不断提高自己的教学能力和专业水平。同时，我也将积极参与学校组织的各类教育研讨和培训活动，与其他教师共同学习和进步。
总之，通过参加学校组织的继续教育学习活动，我不仅提高了教学能力，也增加了对教育的认识和理解。我相信，只有不断学习和成长，才能成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
学校教师继续教育学习总结 篇三
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员.而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学经验，因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习。充实和完善自己。通过今年继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。
一、树立了正确的教育观
观念是行动的先导。现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展积极转变教育教学观念，大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为，直接影响着教育教学的效果，影响着素质教育的进行。
二、提高自己的素质修养
注重教师自身的素质发展，努力提高教育教学水平。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求，作为素质教育的实施者，应该以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。
三、提高课堂教学
在上课时更能做到有的放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力，使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。
总之，做为一名教师，通过继续教育的培训，我受益非
浅，更新了教育、教学观念，掌握了新形势下的先进教育理念，了解了高考的趋势，和在教学中的应注意的问题，进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法，并在教育实践中不断地落实，逐步地提高了自己的教育教学能力，积极地按素教育的培养目标培养所教学生的全面素质，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
学校教师继续教育学习总结 篇四
自实施继续教育学习以来，本人严格执行学校继续教育工作计划，努力工作，现将学习以来的'工作总结如下：
一、提高认识，加强责任感和紧迫感a
时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识，加强业务学习
1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》《新时期师德修养》《新课程推进中的问题与反思》《新技术》等课程。
3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。
4、认真参加教研活动，多听课，多学习。
三、在教学中学习、反思
认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
四、多读书，读好书
认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，还利用课余时间寒暑假多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。
继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个合格的人民教师。
