幼儿园第二学期工作总结(推荐3篇)

时间:2016-02-02 06:31:40
染雾
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幼儿园第二学期工作总结 篇一

随着第二学期的结束,我们幼儿园的工作也迎来了一个小结的时刻。在这个学期里,我们教师团队克服了各种困难和挑战,积极探索创新,为幼儿们提供了一个充满温暖和快乐的学习环境。以下是我们幼儿园第二学期工作的总结。

首先,我们注重幼儿的全面发展。在这个学期里,我们重点关注幼儿的认知、语言、社交、情绪等各个方面的发展。通过有针对性的教学活动,我们帮助幼儿提高了他们的认知能力,培养了他们的语言表达能力,促进了他们的社交和情绪管理能力的发展。同时,我们也注重培养幼儿的动手能力和创造力,通过各种绘画、手工制作等活动,激发幼儿的想象力和创造力,培养他们的审美能力。

其次,我们积极开展多样化的教育活动。在这个学期里,我们组织了丰富多彩的活动,包括主题日、亲子活动、户外探索等。这些活动不仅让幼儿们在玩乐中学习,而且锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。例如,在户外探索活动中,幼儿们通过观察大自然,学习了植物的生长过程,培养了他们的观察力和探索精神。在主题日活动中,我们通过布置教室、制作手工等方式,让幼儿们了解不同的节日和文化,培养他们的文化意识和尊重他人的能力。

最后,我们注重与家长的沟通合作。家长是幼儿园教育的重要参与者,他们的支持和配合对于幼儿的成长和发展至关重要。在这个学期里,我们加强了与家长的沟通,通过家长会、家长培训等活动,向家长们传递教育理念和教育方法,引导他们与我们一起关注幼儿的成长。同时,我们也积极听取家长的意见和建议,不断改进和完善我们的教育工作。

总而言之,幼儿园第二学期的工作总结是积极向上的。我们注重幼儿的全面发展,开展多样化的教育活动,并与家长保持良好的沟通合作。我们相信,在全体教师和家长的共同努力下,我们的幼儿们会茁壮成长,迎接更加美好的未来。

幼儿园第二学期工作总结 篇二

第二学期即将结束,幼儿园的工作也进入了一个总结的时刻。回顾这个学期的工作,我们充满感慨和自豪,也意识到了一些需要改进的地方。以下是我们幼儿园第二学期工作的总结。

首先,我们注重教师团队的专业发展。在这个学期里,我们教师团队积极参加各种培训和学习活动,提高了自己的教育教学能力。我们不断学习新的教育理念和教学方法,不断更新教材和教具,以更好地满足幼儿的学习需求。同时,我们也注重教师之间的交流和合作,通过教研活动和讲座等形式,促进了教师之间的相互学习和提高。

其次,我们注重班级管理和教学质量的提升。在这个学期里,我们加强了对班级的管理,制定了科学合理的班级规章制度,增强了班级的凝聚力和纪律性。同时,我们注重教学质量的提升,通过观课、讲评等方式,帮助教师提高教学水平,提高幼儿的学习效果。我们也注重对幼儿的个别差异的关注,通过多元化的教学方法,满足不同幼儿的学习需求。

最后,我们注重幼儿的安全和健康。幼儿的安全和健康是我们工作的首要任务。在这个学期里,我们加强了对幼儿的安全教育,培养了他们的自我保护意识和能力。我们也注重幼儿的饮食和卫生习惯的养成,定期组织体检和健康教育活动,关注幼儿的身心健康。

总而言之,幼儿园第二学期的工作总结是积极向上的。我们注重教师的专业发展,提高了班级管理和教学质量,关注幼儿的安全和健康。我们相信,在全体教师的共同努力下,我们的幼儿们会茁壮成长,迎接更加美好的未来。

幼儿园第二学期工作总结 篇三

  在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学,全面提高教育教学质量。

  一、加强教师队伍建设,提高全员育人的积极性

  本学期,我们努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的教师工作队伍。要提高工作质量,首先需要提高教师的思想素养和的工作水平。

  1、定期召开班主任、年级组长会议,加强班主任专业培训。本学期我们由落级行政负责召开了年级组班主任工作座谈会,效果颇佳;开展了校内第二届班主任专业技能大赛,在第上届的基础上有了很大的进步,其中张xx老师以一等奖的成绩代表学校参加了大朗镇第四届班主任专业技能大赛,并获得了一等奖的好成绩。

  2、本学期继续做好名师工作室学员的培养计划,提供到镇、市学习的机会,鼓励他们多进行充电学习,以利于他们更快地成长:廖xx老师参加市进修学校小学语文教师培训1次,参加镇小学语文名师工作室跟岗学习5次;梁xx老师参加镇小学数学名师工作室跟岗学习4次;徐xx老师参加镇小学英语名师工作室跟岗学习5次;王xx老师参加镇小学体育名师工作室跟岗学习2次。

  二、利用有效途径,构建三维德育网络

  学生的思想教育离不开家庭、学校、社会三位一体的共同监督。其效果也需要长期坚持才能得以体现。针对三维德育网的关系,本学期我校做了几方面工作。

  1、定期召开家长会。坚持每学期至少召开一次家长会。本学期召开了六年级家长会,家长参与达70%以上,达到了预期的效果。

  2、加强家校联系,通过家访、电访、微课掌上通等平台使用,加强与家长沟通,提高合作力,使教育教学能得以有序高效地进行。本学期家访工作稍作调整,考虑到校车因素,家访率不高;电访工作较好,各班主任基本能落实登记制度;微课掌上通的使用仍有待提升。

  3、重视学生心理健康教育。我邀请了具有心理咨询资质的专职心理健康专职教师到校给初中学生开展了青春期教育讲座。

  三、寓德育于活动中,让学生全面发展

  利用活动对青少年进行思想教育、能力培养、人格完善,是德育工作的重要开展形式。本学期,我校将“两节”活动、艺体教育与常规教育有机整合,开展了丰富多彩的主题活动。

  1、为锻炼学生良好体格和科普爱好,特开展了“洋洋学校第三届体育节”和“首届科技节”活动。通过系列活动,使学生的行为习惯、意志力、发散性思维以及动手能力得到了进一步的锻炼和提升,进一步促进了学生身心健康的全面发展。在2015年大朗镇公民办小学生科普竞赛中,我校取得了优异的成绩。其中王xx被评为优秀指导老师;获得“最佳创意奖”;黎xx、黄xx、陈xx同学获得一等奖;陈xx、梁xx同学获得二等奖;雷xx等同学获得三等奖;刘xx同学获得优秀奖。团体总分排名公民办学校第三名;我校获得了优秀组织奖。

  2、围绕学校提出的“活动育人,行为育人”的德育活动理念,本学期我们开展了校园“十佳好少年”等评选活动。全校学生积极参与到各项活动中,通过评选,激发了学生积极向上的学习动力,带动了一大批有志向和追求的学生向他们靠拢。最终,我校刘xx等四名同学入选为大朗镇第二届“十佳百优”好少年;九(2)班禹xx被评为“xx市优秀学生”;六(2)班张xx同学获得“xx市优秀少先队员”荣誉称号。

  3、开展学生读书活动。充分利用班级读书角,开展学生读书活动。各班制定了相关表格,由图书管理员如实记录,及时反馈班级的阅读情况。为了促进读书活动的有效开展,小学部举行了朗读比赛活动,共表彰20个先进班级和200多名先进个人。营造了良好的书香校园氛围,同时全校一至五年级80%的同学参加了大朗镇“喜归杯”中小学生书信活动。其中,吴xxx等同学获一等奖;唐xx等同学获二等奖;黄xx、等同学获三等奖,得获率达100%。

  四、狠抓教育常规,提升教育质量

  本学期,我校进一步完善和修订专任教师期末教学质量考核细则,规范了教师的教学行为。加强了对上课、作业、检测等教学环节的管理力度。

  (1)教师考勤实行上班制,值日行政及教导处对课堂进行巡查,对老师们的教学行为进行监督并登记。

  (2)规定老师上课不能坐教,不能体罚或变相体罚学生。

  (3)教导处对本学期新到岗教师进行月督导,并全程参与语文、数学、英语、综合组进行听评课活动。

  (4)加强写字课堂教学督导并进行检查评比计入月考评,同时小学部举行了书写比赛。并选派梁xx老师、段xx同学参加了大朗镇书写比赛分别获三等奖。

  五、加强“校本教研”,提高教研质量

  1、校本教研与镇级教研相结合。语文、数学、英语、综合组四个教研组结合本科组实际,严格按照教研组活动计划,认真落实好每一次的教研活动。各教研组以新

课程、新知识、新技术、新方法为重点,主要开展青年教师磨课教研活动,活动做到有过程,有总结,开展得扎实有序。同时结合大朗镇各科教研活动要求,分别外派教师参加镇级教研活动,本学期共收到四十多篇电子稿学习体会。

  2、网络学习与“帮扶教研活动”相结合。为了进一步提升教师信息技术应用能力,创新课堂教学模式和方法,创建高效课堂,提高教育教学质量,选派了王xx等老师参加了“一师一优课、一课一名师”的网络学习,从报名、分组,进行线上研修,线下作业,老师们都按照要求完成了研修任务。每月学习统计居东莞市前列。网络研修开阔教师的眼界,提供了学习和展示的机会,提升了教师素养,为教师成长起到促进作用。同时按学校帮扶工作计划,培兰、水口、洋洋三校英语教师分别在洋洋、培兰学校开展了英语课堂交流活动。为我校全体英语教师提升英语课堂专业技能奠定了良好的.基础。

  六、安全工作不放松,构建和谐平安校园

  1、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。定期对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止教职工乱用电。

  2、严格要求司机在驾驶校车时遵守《交通规则》,不违章驾车,不开快车,确保接送时行车的安全;认真做好车辆的保养工作,做到及时发现故障,及时排除故障,确保校车正常使用。跟车教师在做好常规接送工作,提高家长对学校接送服务工作的满意度。本学期在司机和跟车老师的细致工作中,学校无一起校车安全事故。

  总之,一个学期以来,我校真抓实干,锐意进取,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的继续进行;对于工作中的问题,我们将冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,务实重干,办人民满意的学校。

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