政教副主任年度考核个人总结【最新6篇】

时间:2017-05-08 02:28:19
染雾
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政教副主任年度考核个人总结 篇一

尊敬的领导、评委们:

大家好!我是政教副主任,感谢各位领导和评委们对我一年来的工作进行考核。在过去的一年里,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,努力为学校的政教工作做出了贡献。在这里,我将对我的工作进行一些总结和反思。

首先,我在过去的一年里积极参与了学校的各项政教工作,努力推动学校政教工作的发展。我主持组织了多次学校政教工作会议,深入分析和研究了当前学校政教工作存在的问题,并提出了一系列的解决方案。我还积极参与学校的宣传工作,组织了多次宣传活动,提高了学生和教职员工的政教意识和法治意识。

其次,我在教育教学工作中积极探索,不断提高自己的教学能力。我参加了多次教师培训班和学术研讨会,学习了许多先进的教学理念和方法。我还与其他教师积极合作,共同研究教学问题,提高了自己的教学水平。在教学工作中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,努力培养学生的综合素质。

再次,我在学校管理工作中做出了积极的贡献。我主持组织了多次学校管理会议,制定了一系列的管理制度和规定,并积极落实。我还加强了与学生和家长的沟通和联系,关注学生的学习和生活情况,解决了一些学生和家长的问题。我还积极参与学校的安全工作,确保了学校的安全稳定。

最后,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。在过去的一年里,我收获了许多宝贵的经验和教训。我将继续努力,不断提高自己的政教工作能力,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

政教副主任年度考核个人总结 篇二

尊敬的领导、评委们:

大家好!我是政教副主任,感谢各位领导和评委们对我一年来的工作进行考核。在过去的一年里,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,努力为学校的政教工作做出了贡献。在这里,我将对我的工作进行一些总结和反思。

首先,我在过去的一年里注重学习和提高自己的专业素养。我积极参加各种培训和学习活动,学习了许多新的理论知识和实践经验。我还参与了多个学术研究项目,深入研究了教育教学和学校管理的相关问题。通过不断学习和研究,我提高了自己的专业能力和素质。

其次,我在政教工作中注重团队合作和协作。我与其他教师和同事密切合作,共同研究和解决教育教学和学校管理中的问题。我与学生和家长保持良好的沟通和联系,关注他们的需求和问题。我还与学校其他部门密切配合,共同推动学校政教工作的发展。

再次,我在学校管理工作中做出了积极的贡献。我主持组织了多次学校管理会议,深入分析和研究了学校管理中存在的问题,并提出了一系列的改进措施。我还加强了对教职员工的培训和管理,提高了他们的工作效率和工作质量。我还注重与学生和家长的沟通和联系,解决了一些学生和家长的问题,提高了学生和家长的满意度。

最后,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。在过去的一年里,我收获了许多宝贵的经验和教训。我将继续努力,不断提高自己的政教工作能力,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

政教副主任年度考核个人总结 篇三

  本学期,政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

  一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

  1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,制定并实施《中学班主任量化考核细则》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

  2、坚持班主任例会制度。

  通过班主任例会,明确了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、组织班主任撰写德育论文。

  推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

  二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

  继续织学生学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及《大桥镇中学六好要求》,对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、团委、学生参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一公布,使常规工作落到实处。

  三、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学期初期,在学生中积极开展“文明、美德伴我行”系列教育活动,民防知识系列教育活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况,本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育,增强了学生的安全意识对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识,本学期未发生任何的安全事故和学生违法违纪的案件。

  5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  四、组织家校联谊活动。

  给家长出谋划策,形成教育合力。通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示,受到了家长们的一致好评。

  五、利用社会教育资源,增强学校教育实效。

  教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和社会相关部门的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请防保所领导对学生进行卫生防疫知识教育;请国土局领导对学生进行国土知识普法教育等,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。

  一学期来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

政教副主任年度考核个人总结 篇四

  过去的一学期对我个人来说成长了太多,学期初,当我接到换岗位的通知时,整个人很多天都处于晕乎状态,在那几天满脑子都是我该怎么办?本学期自己工作量很大,每周在学校12节课,黄浒初中支教6节课,担任15秋汽修班班主任,两个电大本科班辅导员,还有自己本学期评职称需要整理材料。再突然让我面对政教工作,一个似熟悉却很陌生的岗位,我深知即将面对的不仅仅是学生,还有我们全体班主任以及学生的家长。担心自己做事方法的欠缺影响学校形象,担心自己工作能力的不足耽误部门工作开展,担心自己办事的效率延误全体班主任的工作…面对这份工作职责,我接受挑战!

  本学期,在校领导的指导下,在俞主任和全体教师的支持和帮助下,我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下:

  一、学习,尽快提升自身工作能力。

  1、学习面对家长

  虽然连续带了三届学生,也接触了很多不同层次的家长,但之前很多情况下或许是因为学生某些小的问题与家长进行交流,家长配合教育的多,绝大部分都能接受我这个班主任作出对学生的教育决定。但在政教处处理学生问题与家长沟通时,基本上都不是学生小的问题,很多牵涉到利益,如学生打架引起医药费等问题,相当一部分家长都不积极配合学校的处理决定。在与这样家长的沟通方面,我深知自身工作能力的欠缺,本学期几起处理学生打架事件过程中,我都从中学习俞主任和蒋主任处理事情的方法,学习他们与家长谈话的技巧,学习他们面对问题、考虑问题所站的立场。

  2、学习面对班主任

  自20xx年开始我就一直是班主任这个集体中的一员,我理解班主任工作的繁琐、辛苦,之前遇到班级工作开展的不是很顺利,偶尔也会沮丧,也会抱怨。虽然现在仍然是班主任,但是因为我的工作岗位,角色急需转换,班主任遇到问题需要我部门提供帮助,而我现在的工作经验不足,能够给班主任提供实质上的帮助远远不够。本学期,我努力学习解决班主任难题的工作方法,总结工作中的经验,相信在不就的将来我会坦然去面对和解决班主任团体管理上的工作问题,真正的辅助俞主任抓好班主任队伍建设。

  3、学习面对资料的整理

  之前在团委,蒋书记很辛苦,在整理资料工作中总是亲力亲为,因为个人惰性也很少参与到这项工作中,在思想观念上,我一直给自己定位的是做事我可以尽全力去完成,整理资料方面能力欠缺,本学期到政教处,我才真正意义上接触这项工作。学校各项创建、迎检等工作,都需要政教处整理相关资料,一开始,由于对政教这边以前的资料不是很熟悉,每次接到准备资料的任务,我都两眼一片“黑”,俞主任总是很耐心、很细心的手把手教我,一段时间下来,我深知这样下去工作效率太低,我利用中午和下午放学后,反复翻阅之前俞主任和刘智莲主任整理的资料,渐渐地,我对政教处相关工作资料理清一些思路,在学期后期整理资料的工作我也逐渐能够完成。在整理资料这项工作中,我也积极思考:在今后资料的收集和整理上,自己该如何去做。

  二、态度,尽力完成本职工作

  态度决定一切。我一直深记这句至理名言,在工作、生活中我也始终告诫自己,遇到问题,端正态度,就没有解决不了的难题。政教工作,对我来说是一个新的尝试,低调做人,务实做事,工作中以学校集体利益为重,全心全意服务于我们的学生、服务于我们的班主任团体、服务于我们的学校。

  政教处的工作事务较多,例如安全教育工作,俗话说:安全工作无小事。涉及到校园安全问题,政教处都要扎实开展,来不得半点马虎。本学期,我在政教处主要配合俞主任开展工作,由于自己的业务不是很熟悉,很多时候感觉非但没有给俞主任减轻压力,反而有些时候貌似有点“拖后腿”。平时有些班主任反应一些学生情况,俞主任不在的时候,我都不敢草率去下什么决定,都是认真地记住每一个问题,事后交给俞主任处理,仔细记住俞主任的处理方式,在日后出现类似问题,我可以尝试去解决。总之,我时刻提醒自己,工作中的事,首先是端正自己的工作态度,业务能力我可以在后期去慢慢培养。

  三、不足,不断反思改进。

  紧张、繁忙的一学期过去了,感觉成长了很多,也学习到了很多。反思过去,我还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。很多时候面临问题,总是因为担心而影响自己的工作,始终担心自己的工作不到位影响着学校或部门工作,担心因为自己不成熟的处理事情的方法而让政教工作被动,主要还是自己的业务能力欠缺,后期亟待加强。

  2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。我知道一个人看待问题的角度不是天生就会,需要多年的工作经验的积累,才能找准自己的岗位角色,在今后工作中我会虚心向身边的领导和同事学习。

  3、欠缺反思、总结问题的工作习惯。一直以来自认为对工作有足够的热心,对学习有足够的虚心,对同事有足够的诚心,对学生有足够的耐心。但是,在学习、工作、生活中总是缺乏对问题的反思和总结。在今后我不但在工作中高标准严格要求自己,还要逐步培养自己主动反思、总结问题的习惯,为今后的工作开展打基础。

  4、与人沟通能力欠缺。人与人之间的交流,工作的开展都离不开沟通,相比之前刚走出校门的自己,明显感觉自己与人沟通的能力提高了,但是在工作中,有些时候仍然能体会到自身这方面能力的不足,变得很被动。在后期工作中,我会尽力加强各方面锻炼,尽快提升自己。

  一学期进入尾声,对我来说感觉并不是工作的结束,而是刚刚起点,深知自己所要学习的太多,尽自己最大的能力,争取能为学生、为部门、为学校贡献一份力量。

政教副主任年度考核个人总结 篇五

  在学校的正确领导下,我处严格遵守《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》(下称“五严”规定),围绕“深入实施素质教育,全面提高教学质量”的目标,刻苦勤奋、认真努力工作,全面完成了教育教学任务,取得了较好成绩。现将20xx年工作情况和20xx年工作打算具体总结、安排如下:

  一、20xx年

  1、常规工作抓落实的?

  20xx年我处常规工作抓落实,主要是早打算、早安排,做到计划先行。即结合我校实际,经过全体教师充分讨论,集思广益,制定20xx年学校德育工作计划,增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力,努力把学生培养成热爱祖国、品德优良、身心健康,德智体美全面发展的社会主义事业接班人,将来成为祖国建设合格人才。

  2、有哪些好于往年的成绩?

  20xx年我校德育教育质量比往年明显提高,着重表现在以下方面:一是德育教育内容体现时代性,能够适应时代的变化而变化,充分利用德育资源,不断注入时代内容,容易被学生理解和接受。二是德育教育方法体现民主性,教师坚持民主的原则,与学生多对话,多交流,少批评,少训斥,以情动人,以理服人,为人师表,使说服教育和自我教育相结合。放手让学生参与管理,让学生自主活动,引导学生通过自己的思考和体验,将德育要求内化为自身愿望。三是德育教育形式体现多样性,充分发挥课外活动的优势,把德育观念、德育要求、道德标准融化在具体、生动有趣的活动中,让学生获得道德教益。

  3、在工作创新方面有哪几项最为满意?

  20xx年我处工作创新有2项最为满意。一是“主体性德育”教育取得显著成效。我校实施学生自我教育、自我约束、自我发展的“主体性德育”,开展理想教育,增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观。开展养成教育,提高学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。开展健康教育,培养学生的积极、勇敢、向上精神,正确面对人生、面对社会现实,增强遭遇挫折的承受能力,树立学习、工作、生活信心。二是强化学生的自主管理。注重激励学生发扬自主、踏实、合作、求真的良好学风,优化非智力因素,最大限度调动学习积极性。帮助学生明确奋斗目标,激发内在进步动力,让学生始终保持旺盛学习热情,真正成为学习的主人,提高学习成绩。

  4、工作中感到最困难的问题是什么?

  作为学校政教处,是要确保每个学生完成学业成长成才,在工作中感到最困难的问题是,学生进入高中学习后两极分化日益明显。为解决这个问题,我处提出面向全体,挖掘潜力,不放弃、不抛弃任何一个有希望的学生的目标。要求老师特别关注学习差生、生活困难生和心理障碍生,对他们进行细致的思想心理辅导,认真做好梳理减压工作,帮助学生分析存在的问题,找出解决问题的办法。通过这些耐心细致的工作,全校学生整体情况稳定,学习热情高涨,为学生完成学业成长成才创造良好条件。

  二、20xx年工作打算

  1、准备在哪些方面寻求突破和创新?

  20xx年突破和创新主要是调动班主任的积极性,切实抓好学校德育工作。一是坚持正确舆论导向,让班主任愿做德育工作。要通过舆论宣传等手段,端正人们对教育的认识,肯定班主任在教育中的付出和成绩,从而使班主任产生成就感、光荣感,愿意在班主任这个岗位去辛勤地耕耘;使更多的教师愿意担任班主任工作,热爱班主任工作。二是建立科学奖惩政策,让班主任乐做德育工作。如规定,在职务晋升、职称评定时,必须具备一定量的班主任工作经历;在评优时对班主任或班主任经历长的给予优先;对新教师做出硬性规定,未达到一定班主任年限的不予晋升职称。对在岗班主任进行物质激励,给予相应的津贴作为奖励,以达到对班主任工作的肯定和激励。

  2、常规工作如何进一步抓好落实?

  常规工作落实在加强计划性的前提下,加大管理力度,实现规范化、制度化。要严抓学生思想教育工作,定期组织开展主题德育教育活动,培养学生的纪律卫生良好习惯,加强安全教育,加强校园文化建设,使每个学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,促进学生健康成长。

  3、准备采取哪些有效措施?

  一是进一步加强学校德育工作。使学校全体教师从提高民族素质,事关国家安危的高度认识学校德育工作的重要性,不断增强政治意识,大局意识,责任意识,更加自觉地把学校德育工作放到“以德治国”,深化教育改革,全面推进素质教育的突出位置。二是从学生的实际出发制定德育教育计划。从舆论宣传和制度建立切入,保证德育工作落到实处,坚决扭转重智育轻德育,“一手硬,一手软”的不良倾向。三是进一步健全学校德育工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用,培养好一支素质优良、结构合理的德育工作队伍,密切学校、社会、家庭的联系,努力形成齐抓共管,整体联动的德育工作和管理机制,增强德育工作的实效性。

  4、对学校整体工作的意见和建议?

  一是加强对教师的学习培训。要求学校为教师学习培训创造条件,进一步提高教师的综合素质,为教育教学质量的提高夯实基础。二是加强对教师的考核。制定科学合理、可量化执行的考核办法,激励教师努力工作、认真教学,提高教学质量,树立学校新形象。

  20xx年,我处认真努力工作,全面完成教学任务,取得一定成绩。面对新的20xx年,我处要继续加强学习,深化管理,按科学发展观要求,求真务实、开拓创新,把各项教育教学工作提高到一个新的水平,为全面提高教学质量,促进学校整体工作全面发展作出应有的努力与贡献。

政教副主任年度考核个人总结 篇六

  20xx年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以"尚真、敬业、团结、进取"的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

  一、创建工作

  本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了"禁毒预防教育三星级学校"的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

  二、学生主要活动

  1、安全教育

  一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了"安全教育,校园安全"的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:

  ①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,x月x日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;x月x日,镇综合治理办公室再次向我们发出了"珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车"的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。

  ②为了确保一年级新生上下学安全,x月x日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级xxx名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;

  ③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,x月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

  2、法制教育

  ①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,x月x日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势, 四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

  ②禁毒教育主题班会。在x月x日——x月x日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

  3、"小手拉大手,文明安全行"主题教育活动。

  ①主题教育签名活动

  平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应"小手拉大手,文明安全行"活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了"小手拉大手,文明安全行"交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

  ②交通警示语征集活动

  在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,"开车多一份小心,家人少一份担心"、"开车不急,过马路也不急"等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。

  ③交通安全黑板报评比。

  x月x日——x日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中六年级和四(x)班参加了区级比赛。

政教副主任年度考核个人总结【最新6篇】

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