电大工作总结 篇一
我在电大工作了一段时间,经历了许多挑战和收获。在这篇文章中,我将总结我在电大工作期间的经验和教训。
首先,我学会了如何有效地管理时间。在电大工作中,时间管理是非常重要的。由于工作和学习的压力,我不得不学会合理安排时间,合理分配任务的优先级。我发现制定详细的计划和设定目标对于提高工作效率和完成任务非常有帮助。此外,我还学会了如何克服拖延症,避免将任务推迟到最后一刻。
其次,我学到了如何与不同类型的人合作。在电大工作中,我与来自不同背景和专业的同事合作,他们有不同的工作风格和方法。通过与他们的交流和合作,我学会了如何倾听他人的意见和建议,如何尊重他人的观点和决策。这让我更加开放和灵活,能够更好地适应团队合作的环境。
此外,我也学到了如何解决问题和应对挑战。在电大工作中,我经常面临各种各样的问题和挑战,例如工作任务的紧张和不确定性。通过与同事的合作和互助,我学会了如何分析问题的根本原因,制定解决方案,并采取行动。我也学到了如何保持积极的态度和乐观的心态,在困难和挫折面前保持坚持和勇气。
最后,我还学到了如何不断学习和提升自己。在电大工作中,我不仅需要具备一定的专业知识和技能,还需要不断学习和更新自己的知识和技能。我通过参加培训课程和学习新的工作方法和技巧,提高了自己的专业能力和工作效率。我也学会了如何利用网络资源和自主学习,不断拓展自己的知识面和视野。
总而言之,我在电大工作期间经历了许多挑战和收获。通过学习如何管理时间、与不同类型的人合作、解决问题和不断学习提升自己,我不仅在工作中取得了成绩,也在个人成长和发展上得到了提升。我相信这些经验和教训将对我未来的工作和生活有所帮助。
电大工作总结 篇二
在电大工作的这段时间里,我经历了许多挑战和成长。在这篇文章中,我将总结我在电大工作期间的经验和教训。
首先,我学会了如何与学生有效地沟通。在电大工作中,与学生的沟通是非常重要的。通过与学生的交流和互动,我学会了倾听他们的需求和问题,并给予他们积极的反馈和建议。我也学会了如何用简洁明了的语言表达复杂的概念和知识,以便学生能够更好地理解和消化。
其次,我学到了如何灵活应对不同的教学情境和需求。在电大工作中,我经常面临不同的教学情境和学生需求。有时候我需要在面对面的教学中传授知识,有时候我需要通过在线教学平台进行远程教学。通过这些经历,我学会了如何根据不同的教学情境和需求调整自己的教学策略和方法,以便能够更好地满足学生的学习需求。
此外,我还学到了如何不断改进和提高自己的教学能力。在电大工作中,我不仅需要掌握专业知识和教学技巧,还需要不断学习和更新教学内容和方法。我通过参加教师培训和研讨会,以及阅读教育相关的书籍和文章,提高了自己的教学水平和能力。我也学会了如何与同事分享经验和教学资源,从而共同进步和提高。
最后,我还学到了如何与团队合作和协作。在电大工作中,与同事的合作和协作是非常重要的。通过与同事的交流和合作,我学会了如何共同制定工作计划和目标,并分工合作以完成任务。我也学会了如何理解和尊重他人的观点和决策,以及如何与他人建立良好的沟通和合作关系。
总而言之,我在电大工作期间经历了许多挑战和成长。通过学习如何与学生沟通、灵活应对不同的教学情境和需求、不断改进和提高自己的教学能力,以及与团队合作和协作,我不仅在工作中取得了成绩,也在个人成长和发展上得到了提升。我相信这些经验和教训将对我未来的工作和生活有所帮助。
电大工作总结 篇三
刚刚过去的一学期,是我校办学史上再次取得辉煌业绩的一学期。全校教职员工在上级电大和教育主管部门的正确领导下,在校领导班子的带领下,团结协作,扎实工作,开拓创新,学校各项工作全面协调发展。本学期顺利通过了市教育局组织的对许昌学院 电大评估、迎接了河南电大专家组的教学工作绩效考核、启动了一村一工作、建成了 电大的站等等。现将本学期各项工作做简要回顾与总结,以求自策自励。
第一加强领导班子建设,提高师资队伍的素质
1、领导班子注重建设,率先垂范
首先,领导班子大事共同协商,小事互相沟通,例会一周一次,形成了一个良好的民主气氛。
二是班子成员团结和谐合作,作风务实,勤政高效,勇于开拓创新,尤其在办学思路上能紧紧围绕社会需要,集学历教育、教师培训,多层次联合办学,学校规模不断扩大,达到了一个新的高度。
三是领导班子强化廉政建设,实行校务公开,加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立,对聘岗晋职、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持集体研究,严格执行国家政策和相关规定,自觉接受纪律检查与群众监督。
2、抓师资队伍,促学校事业发展
能否建设一支具有优良师德,胜任现代教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存与发展,也是学校事业发展的基础和保障。本学期,我们始终按照开放教育发展的特点和我校的实际,努力打造一支“个体素质较高,群体结构合理,富有创新精神”的师资队伍。一是外出学习先进的管理理念,去周口的川汇电大、平顶山的舞钢电大学习考察;二是积极参加省电大组织的教务人员培训,分招生、学籍、教学、考务四个模块学习,所有参培人员均考核合格。
第二、集中精力迎接的评估。历时近两个月,全员参与了的建设工作,顺利通过专家组的评估验收。成立了许昌学院 电大。
第三、科室工作取得实效
1、教学工作抓亮点
一是成功召开了20xx春新生开学典礼;
二是对新生进行了网上学习的具体指导;
三是教学计划的制订更加合乎实际要求,使学生、班主任及学校管理人员了解班级、专业、学生个人的学习计划。
四是顺利迎接了省校绩效考核组对我们考核验收,并得到考核组的好评。
2、考试工作有新举措
考试工作事关我校声誉,关乎学生切身利益,11年7月我校参考总人次为1819人,共110场次。针对这种情况,学校对考试工作做了一些部署,并出台了新举措,严格考试工作的各个环节、精确考试的流程。由于领导重视、教务处工作人员认真细致、监考人员积极配合,本次考试顺利、完满地完成了任务。受到了省电大温书记和省巡考员的一致好评,尤其是我们的亮点一是警察协助做安全保卫工作;二是层层签订责任书。这样保证了与考试无关的人员不能随便进入考场,责任书的签订也增强了教职工的责任心。
3、招生工作多管齐下
在今年的招生工作中,我们在中央电大招生计划下达前即做好一切准备,启动宣传工作,组织预报名,并采取多种方式进行招生宣传。11春我校招生162人,在直管县电大中位居第二。
首先是全体教职工充分发挥了主人翁精神。全校教职工群策群力,八仙过海,各显神通,充分发挥主动性和创造性,通过新老学员、亲戚朋友、各种社会关系等多种渠道进行招生。
二是创新宣传方式,加大宣传力度。除了教职工辛勤工作外,在电视屏幕上拉滚动字幕,组织电大在校生发动宣传,动员电大在校生专科升本科,多方协调争取到了县委组织部和教育局的支持,开展省电大“一村一名大学生”的招生工作。
三是为了充分调动大家招生的积极性,招生信息学校不再统一管理。个人收到材料、费用后方算招生任务。
4、学籍管理规范有序
一是日常管理中及时做好上传下达,确保上级学籍管理部门对学籍管理工作的要求、安排等及时、准确地传达到教学班,使教学班和学生能及时掌握学籍管理工作的新情况。能按照教学计划进行课程注册;毕业学生能提前预审。
二是建立和管理学生学籍档案。有电子的也有纸质的。
5、教材工作步入常规
一是能根据交费情况及时订购教材;二是能做到帐物相符。
6、后勤工作注重服务
一是根据学校财力积极改善办公条件,购置了新的办公桌椅和办公电脑。
二是加强了财务管理,实行了收支分离,帐目周清月结制度;在分管领导签字报帐时登记了个人支出清单。
7、站建设逐步完善。
在省电大援助的基础上,根据我们的实际建立了 电大的站,网页从形式到内容都得到较好的充实。在全省电大援助网站点击率、新闻发布条数等排名中进步最快。
第四、认清自身主要不足,积极制订整改措施,总结经验,倡可持续发展。
我们要立足校实际,着眼上台阶,抓住机遇,直面挑战,在确保教育教学质量的前提下力求提高,继续以远程教育作为学校发展的突破口,在绩效考核验收的基础上,使学校的整体工作取得更大的发展。进一步推动 电大事业的新发展,也必须不断发现自身的不足,不断整改,不断提高。
1、全体教职工的观念与意识等还需进一步深化与提高。通过一学期的调整提高,我校教职工的思想观念与责任意识都有了一定的提高,但是从总体上看,全体教职工的危机意识、忧患意识、责任意识还有待进一步提高。
2、学校各种硬软件设施及资源的利用还没有发挥到较佳限度,办学的成本意识有待加强。如图书光盘的利用率、网上资源的点击率等等。教学工作要根据学生的实际情况需要再上新台阶。
3、招生工作需要进一步拓宽生源渠道,继续注重系统招生,在做学历教育的同时要考虑非学历教育。
4、学校制度的落实还应着重抓好。制度对学校建设的重要性是不言而喻的,而制度的落实则更是重要中的再为重要者。制度不落实,制度等于是一句空话。在本学期的工作中,我们明显发现了制度落实力度的薄弱,这给工作带来了许多负面的影响。
电大工作总结 篇四
xxxx 年下半年工作计划团委是团员青年学习和活动的阵地,也是团员青年展示自己聪明才智、特长的舞台。因此,制定一套切实可行的工作计划是做好共青团工作的首要条件。为了继续搞好团的工作,根据团员青年的特点,结合我校工作实际,经团委成员及各团支部书记共同研究,拟写下半年工作计划如下:
一、党的生日之际,出两块版面讴歌我党的丰功伟绩。
二、积极响应团市委的号召,成立“三下乡”志愿者服务队,深入贫困山区开展帮教活动,采取自愿报名方式,选拔专业对口、政治素质高、业务能力强的学生和教师参加。
三、十月新生入学后,组建团支部,选出团支部书记和成员。
四、组织新生中的团员青年进行入学思想政治教育和团章等内容的学习。
五、建立健全组织关系,整理新生团组织档案。
六、每周二下午组织各团支部书记开展政治理论学习和共青团理论学习,并在团干部中开展“五个一”活动,即:有一份学习计划,有一本学习笔记,有一篇学习体会,有一篇理论文章,每月精读一篇重要文章。
七、十月,秋高气爽,秋色迷人,为丰富校园文化生活,结合学校情况,举办一个小型的“秋季运动会”,比赛项目大致为羽毛球、乒乓球、自行车慢行赛、象棋、扑克等。
电大工作总结 篇五
在河东电大工作多年,先后中途接了一个计算机网络09春专科班。刚接手时,这个班的特点是:学习习惯、行为习惯、卫生习惯都比较差。具体表现在大批学生迟到、早退,课堂纪律、学习成绩比较差。自接班后,我一直坚持“以学生为本”的教育理念。围绕着“提高学生综合素质”这个目标开展工作,努力做到全心全意为学生服务。具体做了以下一些工作,也取得一点成效。
一、首先和学生建立新型的、良好的师生关系,要学生接受我。
因为,新型的、良好的师生关系是优良的校风、教风、学风的重要组成部分,可以说,没有这种关系也就谈不上优良的校风、教风、学风。要建立这种关系,首先,教师要以身作则、为人师表,要关心、爱护学生,给学生树立榜样,既要做学生的老师,也要做学生的朋友,孔子说:《其身正,不令而从。其身不正,虽令不从》。其次,学生努力也是很重要的,使全班同学懂得你们是学生,学生的任务是学习,不仅要学文化、学知识,还要学会做人的道理,要努力提高自己的政治、思想、道德品质、文化、心理、身体等等各方面的素质。这样将来才会成为一个真正有用的人。再次,师生双方要加强沟通,老师要深入了解同学思想、生活和要求,积极引导他们发扬优点,克服缺点,同学也要认真遵照老师的要求去做,对老师有什么意见可通过合理的渠道,提出帮助老师改进教育、教学是同学的权利义务。
二、抓学风、行为习惯教育。
两班学生整体素质不高,相当一部分学生从小就没有养成良好的学习、行为习惯,再加上一部分特殊家庭的家长缺乏有效的教育方法,因此狠抓常规管理和文明习惯养成教育,始终是我带好这两个班的重点工作。
三、抓学生身心健康。
几年来,在校学工处的工作布署下,班级各项文体活动开展得有声有色,成立了以我班学生为主体的校篮球队,多次参加与兄弟学校的球赛活动,与兄弟学校增加了友谊,每次的文化艺术节、一二·九革命歌曲大赛、“五四”青年节的演讲会、校园歌曲大赛、省电大第四届大学生运动会、省校青年歌手大赛中都取得了令人满意的好成绩。总之,通过一系列活动,学生综合素质有了明显的变化,一个朝气蓬勃、蒸蒸日上的班集体形成了。
电大工作总结 篇六
在学校领导的正确领导和大力支持下及本部门全部教师的共同努力下,我们电大函授部圆满地完成了本年度的工作,现总结如下:
一、招生工作
20xx年全年招生487人,其中电大开放436人;奥鹏远程教育10人;中专41人。20xx秋季我校电大开放招生271人,创一季招生历史最高记录,位居黑河地区之首。每学期都能及时、准确的按省电大招生办的要求上报招生计划及更新招生报名系统的基础数据。20xx年秋季,为了扩大招生范围及满足自来水公司更多学员专升本的需求,我校积极向省电大申请开设水利水电专业,经省电大领导研究决定,特批我校开设此专业,打破了多年来只有水利学校能招此专业的历史。由于我校招生工作较为突出,20xx年我校被评为优秀招生先进集体。在招生报名期间,特别的寒、暑假时,只要有学员报名,刘铭都毫无怨言的到学校给学员进行图像信息采集。
二、学籍管理工作
(一)抓细节管理。学籍管理贵在抓好一个“细”字,因此学籍管理员任靖尧认真做好学籍管理的每项细节工作,在学员信息更正、学籍异动管理、毕业审核管理、学位审核管理、毕业照片链接等环节实行四级审核签字手续,即班主任、学籍管理员、主任、主管校长分别在基础材料签字,最后纸质材料存档。由于每个环节做得细致到位,两年来做到学籍管理零失误,此项工作也受到省电大学籍科的高度评价。
(二)建立个性化的学籍档案。
自20xx春我校实行个体化学籍档案管理模式,即每名学生建立两套档案,一套是电子档案,也就是将学员的电子版照片、身份证扫描件、新生入学登记表,以每名学员的名子命名建立文件夹,刻成光盘建成电子档案保存,另一套是以纸质的形式以班级单位放在档案盒里统一管理,这样使我校的学籍管理更规范、更科学,此种学籍管理模式受到了省电大的高度认可,也是我校教学查检工作中的一个亮点。
三、考试管理组织严密
我校由于生源多,学员报考工作量大,而且在报考期间全国各个教学点都抢占网络资源,致使整个考试系统运行速度很慢,有时白天根本进行不了报考工作,为了能避开报考的高峰期,我们的班主任老师都半夜起来报考,特别是技术老师张春学在报考期间日夜加班工作,核对报考数据。在订试卷环节,由于报考期间全国各地都在抢占系统平台资源,有时系统会出现自动统计的数据失真现象,为了避免少订或漏订情况,每学期订卷时,我们所有班主任都聚在一起,将各班报考科次手工进行汇总,然后再和系统自动生成的数据进行对照,虽然这样做增加了很多工作量,但能确保每次订的试卷数准确无误。在每学期考试前期,我们都认真研究考试方案,落实每个细节,使得每次考试都能顺利进行。在考试期间得到我校监考老师的大力支持和配合,由于我校考生多,考次多,每天都有留考现象,最晚一科要考到8点左右,但我们的监考老师都毫无怨言。
四、教学管理初有成效
我校作为国家级示范教学点,中央电大及省电大对我校的教学管理工作提出了更高的要求,我校也是教学检查的必经之地,为了能保住示范性教学点这块牌子,本年度我们狠抓教学管理工作,作为负责教学管理工作的陈春杰老师也在教学方面动了很多脑筋,想出了很多好的办法,带领电大全体老师有条不紊的进行各种教学工作。
1、教学管理日逐规范
实施教学流程管理,使教学管理更具规范化、科学化。首先明确班主任、辅导教师、教务管理人员、技术老师各自的职责。分工明确、各负其责,使我校开放教育的各项工作有条不紊的进行,并收到较好的效果。其次,根据省电大每学期一次的教学检查内容及要求制定相应专业集中面授、形考作业、网上学习等详细方案并得以实施。在学员的日常教学辅导中我们能做到学员随到随时,我们编制了教学辅导轮流表,每天都有两名老师负责指导工作,大大提高了学员考试的过关率,受到学员的好评。
2、是加强课程实践环节和毕业实践环节的监管力度。从20xx年开始,中央电大及省电大对课程实践环节和毕业实践环节做了重大改革,课程实践成绩及毕业实践成绩(论文)由原来教学点考核评定变为由省电大统一考核、评定。而且要求每个教学点必须设置答辩现场,通过双向视频现场答辩,我校积极配合省电大教师搞好毕业论文答辩工作。对学员上交的进行三级审核制度,论文先由班主任老师把好第一关,对论文的格式、字数等要求进行初审,然后由负责实践环节的于化侨老师进行复审,最后再由省电大的论文指导老师进行终审,这样才能确保每名学员都能顺利通过毕业答辩,两年来我校毕业生论文答辩通过率达100%。
对于在网上安排的考核课程和作业,班主任老师能及时通知每名学员,并对学员在网上作业中存在的问题通过电话、QQ群、飞信等形式及时进行解答,通过实践环节的落实,使学员都能顺利完成中央电大及省电大下发的课改课。
五、奥鹏工作
本年度为10名新生建籍,新老生选课58科次,为20xx年学生申报毕业,完成了学生网上缴费工作,指导学生网上学习及毕业生论文选题工作,由于奥鹏远程教育我们对应的联办校多、专业杂,而每个学校的要求都不同,这样给任靖尧的工作带来了很大的难度,同时他又承担本校的计算机专业课,奥鹏工作经常和学籍、教学任务冲突,所以奥鹏工作占用了他很多的业务时间。
六、中专工作
20xx年我校中专累计招生39人,其中三年制普通中专25人,一年半普通中专10人,成人中专4人。本年度组织11级、12级学生考试两次,累次考试科目24科,向省电大上报退学、退助2人,上报了36人的助学金报表及18人的免学费报表。中专工作虽然人数不多,但建籍程序比较繁琐,特别是省电大对三年制享受助学金这部分学生日常教学要求比较多,在迎接省中专校助学金检查的过程中岳玉霞付出了很多辛苦,加班加点准备迎检材料。
七、认真做好省电大教学检查组的迎检工作
在省电大变为国家开放大学以后,20xx年计划在全省104个地、县级电大中分批次进行翻牌,同时关于国家开放大学体系建设进行实地调研,省电大成立三个小组于9月16日到18进行实地检查调研,本次实地调研的全省县级电大共8家,我校作为国家示范教学点被列为重点检查调研对象。为保证工作到位,在顾校的带领下我们反复研究、领悟文件通知要求。我们电大函授部的同志加班加点,连续三周没休息整理各种材料,为了提升这次调研报告的水准,省电大和中央电大的调研报告都是由徐中良主任根据电大各位老师提供的材料整理撰写的,付出了很多辛苦。调研组领导对我校目前的工作给予高度评价,并对我校以后的发展提出建设性建议。