染雾幼师年末个人工作总结 篇一
今年是我作为幼师的第一年，我深深感受到了作为一名幼师的责任和挑战。通过这一年的工作，我在教育理念、教学方法以及专业技能方面都有了很大的提升。在这篇年末的个人工作总结中，我将回顾一年来的工作经验，并总结出我所取得的成绩和不足之处。
首先，在教育理念方面，我始终坚持以儿童为中心的教育理念。我注重培养幼儿的主动性和创造力，在教学中尽量给予幼儿更多的自主选择权，鼓励他们积极参与课堂活动。我相信每个幼儿都是独一无二的，他们都有自己的兴趣和潜能，作为幼师，我要做的就是发掘和引导他们的潜能，帮助他们全面发展。
其次，在教学方法方面，我注重多元化的教学方式。我尝试使用故事讲解、游戏互动、实地考察等方法来激发幼儿的学习兴趣。我还注重培养幼儿的合作能力和创造力，通过小组活动和项目学习等方式，让幼儿在合作中学习，培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。
再次，在专业技能方面，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和技能。我学习了更多关于幼儿心理发展、教育评价和教学设计的知识，提高了自己的教学水平。我还积极参与幼儿园的研究课题，与同事们共同研究和探讨教育问题，提供更好的解决方案。
然而，我也意识到自己在一些方面还存在不足之处。首先，我的时间管理能力有待提高。有时候我会花费过多的时间在一些琐碎的事情上，导致无法充分利用时间来备课和准备教学活动。其次，我在教育评价方面还需要进一步提高。有时候我会过于依赖传统的评价方式，没有充分发挥幼儿的主动性和创造力，导致评价结果不够准确和全面。
综上所述，这一年来，我在教育理念、教学方法和专业技能方面都取得了不小的进步。然而，我也清楚自己在一些方面还需要继续努力和提高。我将继续积极参与学习和培训，不断提升自己的专业素养，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师年末个人工作总结 篇二
回首过去的一年，我作为一名幼师，经历了许多挑战和收获。在这篇年末的个人工作总结中，我将分享我在幼儿园工作中的体会和心得，并总结自己的成长和不足之处。
首先，我深刻认识到作为幼师的责任和使命。幼儿正处于人生的关键时期，他们的成长和发展需要我们的关注和引导。在教育过程中，我始终坚持以儿童为中心的教育理念，关注每个孩子的个体差异，注重培养他们的创造力和综合素质。我努力创造良好的教学环境，为幼儿提供丰富多样的学习机会，激发他们的学习兴趣和动力。
其次，我注重与家长的良好沟通和合作。家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最亲近的人。我与家长保持密切的联系，及时了解孩子在家中的情况和需要，与家长共同制定教育目标和计划，共同关心和照顾孩子的成长。我通过家访、家长会和家庭作业等方式，与家长建立了良好的合作关系，促进了孩子的全面发展。
再次，在专业技能方面，我不断提升自己的教育水平。我积极参加各种培训和学习活动，不断学习和探索最新的教育理论和教学方法。我提高了自己的教学设计和组织能力，能够针对不同的幼儿特点和需求进行个性化的教学。我还加强了对幼儿发展的观察和评估，能够及时发现和解决幼儿的问题，为他们的成长提供有针对性的帮助。
然而，我也意识到自己在一些方面还存在不足之处。首先，我在教学方法方面还需要更加灵活和多样化。有时候我会过于依赖传统的教学方式，没有充分发挥幼儿的主动性和创造力，导致教学效果不够理想。其次，我在时间管理方面还需要进一步提高。有时候我会花费过多的时间在琐碎的事情上，无法充分利用时间来备课和准备教学活动。
综上所述，我在这一年的工作中取得了一定的成绩，但也意识到自己在一些方面还需要进一步提高。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业素养，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师年末个人工作总结 篇三
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到"三轻"即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的`孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
五、存在不足：
1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕"，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过："谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼师年末个人工作总结 篇四
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结。
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足：
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划：
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度：
一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;
二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习。
以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
