染雾创先争优个人总结 篇一
在过去的一年中，我积极参与了学校和社区的各项活动，并取得了一些成绩。通过这些经历，我深刻认识到了创先争优的重要性，并在实践中不断锻炼自己，提高自己。以下是我在创先争优活动中的个人总结。
首先，我积极参与学校组织的各项活动。在学校的志愿者活动中，我主动报名参加，并尽力发挥自己的优势，为活动的顺利进行尽一份力量。同时，在学校的科技创新比赛中，我也积极参与，与同学们共同探讨科学问题，努力寻找解决方案。通过这些活动，我不仅提高了自己的专业知识水平，还培养了团队合作和沟通能力。
其次，我主动参与社区的志愿者活动。在社区的环保活动中，我积极参与垃圾分类、植树造林等活动，并宣传环保知识，帮助提高社区居民的环保意识。在社区的文化活动中，我也积极参与，为居民们带去欢乐和温暖。通过这些活动，我不仅为社区做出了贡献，还提升了自己的社交能力和组织能力。
此外，我还在日常生活中注重个人素质的提升。我坚持读书学习，不断充实自己的知识储备。我注重锻炼身体，保持良好的身体素质。我注重培养自己的艺术修养，学习绘画和音乐等艺术形式。通过这些努力，我不仅提高了自己的综合素质，还培养了自己的兴趣爱好，丰富了自己的人生。
在创先争优的活动中，我不断完善自己，提高自己。通过积极参与各项活动，我不仅收获了成绩，也收获了成长。我深刻认识到，创先争优不仅是一种荣誉，更是一种责任和使命。作为一名青年学生，我们应该积极投身到社会发展中，为社会做出贡献。创先争优不仅需要我们在学业上努力，更需要我们在品德和行为上做出表率。我将继续努力，不断提高自己，为创先争优活动贡献自己的力量。
创先争优个人总结 篇二
在过去的一年中，我积极参与了学校和社区的各项创先争优活动，并从中获得了许多收获。以下是我在创先争优活动中的个人总结。
首先，在学校的创先争优活动中，我参加了各类比赛和竞赛。通过参赛，我不仅提高了自己的专业知识水平，还学到了许多实践经验。在比赛中，我和队友一起合作，共同解决问题，培养了团队合作和沟通能力。同时，我也通过参加学术讲座和研讨会，拓宽了自己的知识视野，提升了自己的学术能力。
其次，在社区的创先争优活动中，我积极参与了各类志愿者活动。我参与了社区的环保活动，积极宣传环保知识，帮助居民们养成良好的环保习惯。我还参与了社区的扶贫活动，为贫困家庭提供帮助和支持。通过这些活动，我不仅为社区做出了贡献，也提升了自己的社会责任感和公益意识。
此外，我还注重个人素质的提升。我坚持读书学习，不断充实自己的知识储备。我注重锻炼身体，保持良好的身体素质。我注重培养自己的艺术修养，学习绘画和音乐等艺术形式。通过这些努力，我不仅提高了自己的综合素质，还培养了自己的兴趣爱好，丰富了自己的人生。
通过参与创先争优活动，我不仅提高了自己的能力和水平，还树立了正确的人生观和价值观。我深刻认识到，创先争优不仅是一种荣誉，更是一种责任和使命。作为一名青年学生，我们应该积极投身到社会发展中，为社会做出贡献。我将继续努力，不断提高自己，为创先争优活动贡献自己的力量。
创先争优个人总结 篇三
在这次教育系统的创先争优活动中，通过学习交流，我有了很深的感悟：教师——太阳底下最光辉的职业，就应该“捧着一颗心来，不带半根草去”，以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。
一、在师德修养方面创先争优。
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。
这次学习了教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《沈健厅长在“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会上的讲话》等文件，使我树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心，作为一名教师应树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“三个一流”，成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过这次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，努力做一名优秀的小学教师。
二、在教育观念方面创先争优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，争取每学年都能有不同的收获。回顾自己几年来所做的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面创先争优。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
以上是我这次主题实践活动的一点感受，也是我今后工作的目标，我会努力去做到。
创先争优个人总结 篇四
在xx院党支的统一部署下，我们院全体党员积极投身到创先争优活动中，不断巩固和拓展学习科学发展观活动成果，统筹推进新成立的党组织建设，力争通过不段的努力，使支部工作做到“五个好”，党员做到“五带头”。活动开展得轰轰烈烈，成效明显。现将个人参加创先争优活动的情况总结如下。
一、认识比较高。
创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动后的又一次大的学习活动。作为一个想长期执政的党，就是要通过对各级党组织和党员不断的学习引领提高，才能激发各级党组织和广大党员的生机活力，巩固党的执政基础，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，保持党同人民群众的血肉联系，促进经济社会和谐发展。作为党员，就要搞好“五个带头，一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模。只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩，要有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，在本职岗位上作出一流成绩。三是要带头服务群众，牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本院的规章制度。五是带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。
二、承诺比较硬。
9月份，按照活动的要求，结合本职岗位工作特点，我作出了公开承诺。一是带头遵守党章，争做合格党员；二是带头遵守准则，争当廉洁干部；三是带头遵守制度，争当先进个人；四是带头钻研学习，争当业务能手；五是带头做好医务人员的新形象。这份公开承诺书已经上交到了本院支部，本人也有信心有决心按公开承诺的事项去工作、学习、生活。
三、兑现比较好。
公开承诺发出后，既有压力，也有动力。作为一个临床干部，如果信口开河，不讲诚信，就会怡笑大方。为不落人后，我以先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了以下的工作;是深入学习，学党章，学廉政准则，学本院方面的政策法规。比如重温党章以后，对党员的义务有了更深的体会，对本院机关进一步改革有了新的认识，对上级领导试点工作指导有了明确的思路。学习了本院方面的政策法规后，检查工作能做到心中有数，游刃有余，不开黄腔。到目前为止，妇产科的评价还是蛮高的，形象还是蛮好的。
四、问题还不少。
存在的不足主要有：一是理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做得还不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。二是全局意识不够强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于科室其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就不太关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事。三是与人沟通不到位。个性决定了做事踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。四是工作作风欠细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
对于以上存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实。
创先争优个人总结 篇五
通过一个月来与其他党员的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。
(一)脚踏实地，进一步改进工作作风
要努力做到对学生多给一些微笑，少发一点脾气，少点小气，缺点脾气；让自己多点朝气，长点才气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。
(二)与时俱进，主动适应新的形势
教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。作为一名年轻的党员教师，要勇于探索，始终站在教育，教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
(三)自律奉献，牢固树立宗旨意识
在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育，工作中追求完美，努力在教育，岗位上成为一面亮丽的旗帜。
创先争优个人总结 篇六
一、扎扎实实开展创先争优活动
将开展创先争优活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点;抓好与全年财政工作任务有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的财政体制机制，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。
二、扎扎实实做好机关党建的基础工作
1、加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动，即二把手与副职开展谈话谈心活动，副职与分管科室负责开展谈话谈心活动，科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动建设事业的创新和发展。
2、加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习三本书，认真撰写读书笔记，对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式，举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动，认真撰写调研报告。
3、积极组织机关党员参加双联双帮活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式，积极组织开展三进农户活动，深化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了，3户老党员、特困户和病残户，送去慰问金XXXXX多元。
三、扎扎实实做好机关党组织建设
1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委08号文件精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党委和机关党支部组织，规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建和党支部组建工作;制定了局机关党建工作责任制，明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责，实行机关党建目标管理;开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。
2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党支部目标管理责任制和一岗双责制，支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。
