染雾学年工作总结 篇一
今年是我担任班主任的第一年，回顾这一学年的工作，我深感收获良多。在这一学年中，我面对了许多挑战和困难，但也取得了一些令人满意的成绩。
首先，我在班级管理方面取得了一定的进步。我积极与家长保持联系，定期举行家长会，与家长沟通学生的学习情况和行为表现。我还尽力解决学生在学习和生活上的问题，与他们建立了良好的师生关系。通过与学生的深入交流，我更好地了解了他们的需求和困惑，并提供了针对性的指导和帮助。另外，我还制定了一系列班级管理规章制度，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。这些努力让班级的纪律和秩序得到了有效的维护。
其次，在教学方面，我注重培养学生的综合素养。我精心备课，提前准备好教学材料和教学活动，以激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各种实践活动，帮助学生将所学知识运用到实际生活中。同时，我也关注学生的学习进度和学习效果，及时进行评估和反馈，帮助学生发现和解决问题。这些努力不仅提高了学生的学习成绩，也培养了他们的自主学习能力和合作精神。
最后，在个人成长方面，我不断学习和提升自己的专业素养。我积极参加教育培训和研讨会，了解最新的教育理论和教学方法。我还与其他班主任进行交流和合作，互相学习和借鉴经验。通过这些努力，我在教育教学方面的能力得到了提升，也更好地适应了班主任的角色。
当然，在这一学年的工作中，我也存在一些不足之处。我意识到自己在班级管理和教学设计方面还有待改进，需要加强自己的能力。我会继续努力学习和提升自己，更好地为学生服务。
总的来说，这一学年的工作经历让我获得了宝贵的成长和经验。我将继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
学年工作总结 篇二
回顾过去的一学年，我在教育教学工作中取得了一些成绩，同时也面临了一些挑战。通过总结经验和教训，我认识到自己的不足之处，并制定了下一学年的工作计划。
在教学方面，我注重培养学生的学习兴趣和创造力。我运用多种教学方法，创设多样化的教学场景，激发学生的学习热情。我注重培养学生的实践能力和解决问题的能力，通过开展实验和小组合作等活动，帮助学生将所学知识应用到实际生活中。同时，我还注重培养学生的综合素养，通过开展课外活动和社团组织，提高学生的综合能力和合作意识。这些努力不仅提高了学生的学习成绩，也培养了他们的综合素质。
在班级管理方面，我注重培养学生的自律和责任心。我制定了一系列班级管理规章制度，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。我与学生建立了良好的师生关系，关心他们的成长和发展。我还尽力解决学生在学习和生活上的问题，与他们保持良好的沟通和互动。通过这些努力，班级的纪律和秩序得到了有效的维护。
然而，我也意识到在这一学年的工作中存在一些不足之处。首先，我发现自己在教学设计和课堂管理方面还有待提高。有时候我在课堂上无法有效地引导学生，也没有充分发掘他们的潜力。其次，我在与家长的沟通方面还不够顺畅和及时，没有及时向家长反馈学生的表现和问题。最后，我还需要提高自身的专业素养和教育理论知识，不断学习和更新自己的教学方法。
为了改进这些不足，我制定了下一学年的工作计划。首先，我将加强自身的专业学习，不断提高自己的教育教学能力。其次，我将加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系。最后，我将注重课堂管理和教学设计，通过不断尝试和反思，提高教学质量。
总的来说，回顾这一学年的工作，我认识到了自己的不足之处，也明确了下一学年的工作方向。我相信通过不断努力和学习，我能够更好地为学生的成长和发展做出贡献。
学年工作总结 篇三
学年已经结束，回顾这一学年，真有很多不平凡的事，在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才；在学校管理上，坚持以人为本。具体总结如下：
积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守教师职业道德，团结同事，热心帮助他人；工作态度端正，钻研新课改，勤奋刻苦；工作认真负责，关心、爱护学生，为人师表，有奉献精神。
一、认真备课。
备好课是搞好教学工作的第一步。不仅备教材，更在备学生，备教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。采取不同的教学方法，提高学生兴趣。每堂课后，认真写好教后反思，及时进行总结反思，好的方面继续发扬，不好的方面马上改正。
二、因材施教。
对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们补课，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。
三、努力提高自己的业务水平。
在教学中，遇到难题，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。每周都会听教师的课，做到边听课边上讲，学习别人的教学艺术，促使自己尽快成长。并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、创新评价。
激励促进教师发展，激励促进学生全面发展。始终把评价作为全面考察教师学生的量表，激励教师学生的教学和学习热情，促进他们的全面发展，同样也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心，提高学生学习的兴趣，促进学生的发展。
一份耕耘，一份收获。总之这是我学习充实，提高经验的一学年。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
学年工作总结 篇四
自xxxx年毕业分配到xxx镇xxx中学以来，自己就时时处处严格要求自己，本着对教育事业的热爱，对学生的关爱来干各项工作。认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在上学年的工作中，我取得了一定的成绩。自己所任教的英语学科在各种考试中均获得第一名的好成绩，自己所带班主任的班总体成绩名列朱台镇第一。我个人也被评为临淄区优秀教师。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
学年工作总结 篇五
上学年按照期初制定的教学计划，按部就班、紧张有序地进行课堂教学，较顺利地完成了教学任务，基本达到预期目的。现就一学年的工作做如下总结：
一、抓好课堂教学，
向45分钟要质量
。教育者的职责不仅是传授知识，更主要的是让受教育者学会独立的思考。上学年在课堂设计上尽量建立平等、和谐的师生关系，重在引导学习，指导学法，让学生的潜能得到充分调动，主动积极地参与到课堂上来。教师引导学生自主讨论课文内容，在讨论中相互学习，在讨论中增加言语实践的机会，在讨论中碰撞出思维的火花。这样，使学生明确学习政治的的意义，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高了课堂的效率和质量。
二、思想教育与政治兴趣的培养。
在教学过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，进而影响和改变他们的人生观、价值观。在课堂上，结合生活实际问题，让学生领会学习政治的重要性，激发他们学习政治的兴趣，提高学生的文化品位，发展其健康个性，逐步形成健全人格。
三、理论联系实际，知行统一，提高实践能力。
理论联系实际是政治教学的基本原则，贯彻理论联系实际，既是教育目的全面提高学生综合素质决定的，也是学生掌握知识认知活动的客观要求。在教学中精选案例，以例说法，同时以要求学生在学习的过程中，搜集相应事例，通过讨论、质疑等方法，做到事理综合，提高分析问题、解决问题的能力。知行统一是政治教学的又一个重要原则，它要求不仅让学生树立正确的观点，并进而转化到自身的实际行动中。我认为应充分利用教材中“议一议”等栏目，让学生进行社会调查，并提出相应的改进措施。在调查的基础上写出报告，培养学生责任感，提高实践能力。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩，争取更大的进步
学年工作总结 篇六
我系社团联合会是在系团委指导下，协调社团工作、服务学生社团的学生组织。回首过去的一年，我们欣喜地看到社联在不断摸索中的成长与壮大。经过社联人的不断努力，以及各社团的积极协作，社团联合会在新年度的工作又迈上了新的台阶。各社团也在繁荣校园文化的同时不断地加强自身组织的建设，在促进学生素质教育建设方面产生了强大的影响力。现将这过去一年的工作总结如下：
在这一年中我们社联在部门建设中不断完善，不紧完善了部门的组建，在社团管理方面也加大了力度。各个部门分管着各自的社团，这中责任到个人的机制大大提高了我们的工作效率同时也为个各个社团省去了很多不必要的麻烦。
在这一年的时间里，我们社联除了积极帮助和组织各个社团搞好校园活动外，我们自己也成功承办了“诚信小品大赛”，此次大赛在师生的心中影响很大受到了院系各级领导的好评，同时也得到了宿迁电视台的关注。
这一年的活动检查部工作的经历，让我有了更多的代表社团联走出去的机会，使我接触到了各个社团的成员和不少外院社团联及其他系其他学生组织的负责人，并与他们保持了良好的关系，这一切为我今后的工作打下了良好的基础。一方面使我们能更好的对外宣传我们社联宣传我们社团，另一方面我也能把从他们身上学到的一些优秀的社团管理经验真诚的与在座的各位分享，帮助我系社团更好的吸取其他系的精华来建设和完善我们自己。
我不仅仅熟悉社团联，我也了解我们各家社团。从大一时通知各社团开会，监督各社团活动开始，我几乎参与到了社联的每一件内务外事当中，并从中积累了大量的社团工作经验。所以我以这种既在社团内部又在社团身边的角度看社团，让我更能了解大家需要什么，我们应该为大家提供什么。
我们的社联在过去一年里取得了可喜可贺的成绩，活跃了校园气氛，繁荣了校园文化。但社联仍然是一个新生组织，我们的组织管理和活动开展还面临很大的挑战。
1、现阶段社联存在的一些问题
（1）资料存档不便
现阶段各社团活动均有大量图片及文字材料，但其电子图片和文档没有统一地点可用来存放，多次造成存档资料调用不便的现象，不利于社团活动资料的保存及社团文化的传承，无法及时进行社团成果的展示。在换届时 这个问题最为突出。
（2）对社团文化传承引导不足
缺乏对社团换届后新的社团负责人的培训，致使社团新负责人对自己社团的发展方向不明确，无法建立起严谨的组织机构。社联应该定期多地举办一些公共活动以促进社联内部成员之间、社联与社团之间以及社团与社团之间的联系，但由于公共资金有限，致使活动很难成形。
2、社团现阶段存在的问题
（1）社团章程及其管理制度不完善。
有的社团的运行模式较为混乱，社团负责人对社团的管理不够严谨规范，导致权力比较集中，即会长权力过大。
（2）社团发展方向定位不准。
由于社团定位及性质不够明确，导致社团活动未能真正达到锻炼和提高会员素质的目的，减弱了对校园文化建设的影响力。
（3）社团举办的活动偏小，不能更好的营造校园文化氛围。
由于思维局限性等因素的制约，有些社团活动总是偏小，无法在校园内形成一定规模的影响。很多活动举办完成之后，在师生当中得不到相应的反馈意见。
（4）没有专属的活动场所，硬件设施不够充足。
这是在社团当中较为普遍的问题，比较突出的如体育类社团的场地问题，部分艺术类社团没有足够的硬件设备，无法进行排练等问题。
（5）缺少公益类和科技发明类的社团。
大学是培养人才的高级学府,良好的校园文化环境又是人才塑造的重要条件之一,为了丰富校园生活,培养自身能力,更好的走进社会,我们更应该主动的创造环境,创造机会,从创建优秀组织开始,拥有自己的开创天地,丰富大学生的精神世界,文化修养.不断的为自己筑建成功的阶梯。我们要以“管理协调,提供服务,整合力量,争创特色”为任务办出属于我们自己的优秀组织!
