染雾篇一：小学音乐老师工作总结
作为一名小学音乐老师，我深感责任重大，因为音乐教育不仅仅是教授学生音乐知识和技能，更重要的是培养学生的审美情趣和情感体验。在过去的一年中，我努力克服了许多困难，同时也取得了一些成绩。以下是我对自己工作的总结和反思。
首先，我认为提高教学质量是我的首要任务。为了做到这一点，我不断提升自己的专业能力和教学技巧。我参加了多个音乐教育培训班和研讨会，学习了一些新的教学方法和理论知识。我还积极参与学校组织的教研活动，与其他音乐老师分享经验和教材。通过这些努力，我能更好地设计教学内容和活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。
其次，我注重培养学生的音乐兴趣和能力。在课堂上，我鼓励学生参与各种音乐活动，如歌唱、合唱、乐器演奏等。我尽量创造互动性强的教学环境，让学生积极参与，培养他们的音乐情感和表现力。我还鼓励学生参加校内外的音乐比赛和演出，为他们提供展示才艺的机会。通过这些实践活动，我发现学生们的音乐兴趣和能力得到了很大的提高。
此外，我还注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈，了解他们对孩子音乐学习的期望和建议。我向家长介绍我的教学计划和方法，并鼓励他们在家中给予孩子更多的支持和鼓励。我也积极参与学校组织的家长会，与家长们交流意见和建议。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的需求，并做出相应的教学调整。
然而，我也意识到自己在工作中的不足之处。首先，我发现自己在教学过程中有时候缺乏耐心，容易急躁和着急。这会给学生带来一定的压力，影响他们的学习效果。因此，我需要更加冷静和耐心地对待学生，给他们更多的时间和空间去理解和掌握知识。其次，我还需要不断提高自己的教学方法和技巧，以更好地满足学生的需求。我计划参加更多的专业培训和研讨会，学习更多的教学理论和实践经验。
总的来说，过去的一年中，我在小学音乐教育方面取得了一些成绩，但也有很多不足之处。我会继续努力提高自己的教学水平，为学生提供更好的音乐教育。我相信，在学生、家长和学校的支持下，我能够不断进步，做一名更好的小学音乐老师。
篇二：小学音乐老师工作总结
一年一度的小学音乐教育工作总结又到了，回顾过去的一年，我深感时间过得飞快，同时也为自己的成长和收获感到满意。
在过去的一年中，我注重提高自己的教学质量。首先，我不断学习和探索新的教学方法和理论知识。我参加了多个音乐教育培训班和研讨会，学习了一些新的教学技巧和教学活动设计。我还积极参与学校组织的教研活动，与其他音乐老师分享经验和教材。通过这些努力，我的教学内容更加丰富多样，教学方法更加灵活有效。学生们在我的引导下，更加主动积极地参与到音乐学习中，他们的兴趣和能力也得到了显著的提高。
其次，我注重培养学生的音乐兴趣和能力。在课堂上，我注重培养学生的音乐情感和表现力。我鼓励学生参与各种音乐活动，如歌唱、合唱、乐器演奏等。我尽量创造互动性强的教学环境，让学生积极参与，培养他们的音乐兴趣和能力。我还鼓励学生参加校内外的音乐比赛和演出，为他们提供展示才艺的机会。通过这些实践活动，学生们的音乐兴趣和能力得到了很大的提高。
此外，我还注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈，了解他们对孩子音乐学习的期望和建议。我向家长介绍我的教学计划和方法，并鼓励他们在家中给予孩子更多的支持和鼓励。我也积极参与学校组织的家长会，与家长们交流意见和建议。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的需求，并做出相应的教学调整。
然而，我也意识到自己在工作中的不足之处。首先，我发现自己在教学过程中有时候缺乏耐心，容易急躁和着急。这会给学生带来一定的压力，影响他们的学习效果。因此，我需要更加冷静和耐心地对待学生，给他们更多的时间和空间去理解和掌握知识。其次，我还需要不断提高自己的教学方法和技巧，以更好地满足学生的需求。我计划参加更多的专业培训和研讨会，学习更多的教学理论和实践经验。
总的来说，过去的一年中，我在小学音乐教育方面取得了一些成绩，但也有很多不足之处。我会继续努力提高自己的教学水平，为学生提供更好的音乐教育。我相信，在学生、家长和学校的支持下，我能够不断进步，做一名更好的小学音乐老师。
小学音乐老师工作总结 篇三
本学期在教学工作中本人坚持实施素质教育，在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上，认真学习，研究课改，使学生在掌握必须的技能技巧的同时，更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏本事。现将本学期工作总结如下：
一、工作情景
本年度，我担任初一、初二年级音乐教育工作。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。认真做到八认真，课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，按教学规律办事，促进学生全面、主动、健康发展。期初能认真制订好所任学科的工作计划。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
进取参加课改活动，采用分组分框讨论完成学习任务的方式，大大提高了学生的自学本事，同时培养了合作学习的精神。认真贯彻学校计划，要求和教纲要求，并结合本学期制定的计划进行实施教学，本学期工作任务都能按质按量顺利完成。继续实行奖分积分制，能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。运用多媒体教学年段优化课堂教学。如录像、录音、图片等，大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。搞活第二课堂的声乐小组辅导，使学生认识和掌握了歌唱的技能，理解了歌唱的目的意义同时也体会了歌唱乐趣。
二、学生情景
经过教学，使学生掌握相关的乐理知识视唱乐谱的技能，能够有感情、有方法地演唱歌曲；了解相关的音乐文化，扩大艺术视野，提高艺术鉴赏和表现本事，提高综合文化艺术素养。学习观念有所转变，学习兴趣日渐提高。
三、今后方向
在教育和教学活动中，我始终是遵循教育规律，尽职尽责，能努力渗透爱国主义、团体主义的思想教育，加强对学生的目的性教育。经过实践，进一步提高学生的学习兴趣，今后在教改方向仍需努力，不断进取。
俗话说：“活到老，学到老”，我一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。在业务上能认真学习教育和理论，不断给自我“充电”，不断补充新的“营养”，增添做好工作的后劲，继续在教师这一岗位上努力工作，为培养下一代出力！
小学音乐老师工作总结 篇四
xxxx年9月，我非常荣幸参加了xx省特级教师后备人选、省级学科带头人、省级教学能手周耀山老师的工作团队。在周老师的悉心指导下，我们完成了本年度工作站的工作任务以及个人教学研修工作，现将近期研修工作情况总结如下。
一、完成了省级课题《高中音乐鉴赏质疑探究式教学研究》的研究总结阶段，于xxxx年12月18日顺利结题。
二、撰写论文《引入流行音乐促进音乐鉴赏质疑探究教学有效性的策略》在刊物《中华少年》上公开发表。
三、指导音乐教师编写了教学设计集《高中音乐鉴赏质疑探究教学模式优秀教学设计集》。
四、指导音乐教师录制了高中音乐鉴赏质疑探究教学研讨课课堂实录（光盘，含6节课）。
五、指导青年教师专业成长。邱xx老师参加xxxx年安康市教学能手评选活动，于xxxx年9月荣获“安康市教学能手”称号。
六、参加送教下乡活动。吴xx老师xxxx年9月到xx县卡子镇中心小学送教，执教示范课《嘎达梅林》，邱xx老师xxxx年9月到xx县xx镇中心小学送教，执教示范课《让我们荡起双桨》。
七、以课堂教学为研修的主阵地，组织音乐教师常态化进行听评课活动，以音乐教学方法和促进课堂教学有效性为主要议题，开展教学研讨沙龙。通过课堂教学研讨活动，我校音乐教师的教学水平和专业水平得到了大幅提升。
在周老师的引领指导下，我和工作站的老师们顺利开展了研修活动，活动中取得了一些成果，积极有效的促进了教师专业成长，尤其是通过研修活动激发了我校音乐教师的教研工作激情。当然也存在很多不足的地方，这将是我们今后努力的方向，争取取得更大的成果和进步，争当教学改革的先行者，影响更多的教师一起成长。
小学音乐老师工作总结 篇五
时光飞逝，转眼在学校工作已有两年了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学生中挑选对钢琴电子琴等器乐的爱好者。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。周一至周日（除周二周六）的下午第三节课活动。器乐兴趣小组的成员是由没有器乐演奏基础的学生组成。所以相对之下比较难教，这更要求老师更要认真扎实的教学。
这学期我还带了几位学生参加学校的“十佳”歌手比赛，均获得很好的成绩。
不足之处是学生练琴的时间太少，从而导致学生的进步幅度不是很大，没有达到预期的效果，在今后的时间我将吸取这些教训，争取下学期学生能够取得喜人的成绩。
四、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。
五、其他：
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少，出去直接学习的机会不多。
综上所述，这学期我取得了一定的成绩，但也有不足之处，希望以后自己能多多学习，
努力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好老师。
小学音乐老师工作总结 篇六
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自我良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自我，关心团体，以校为家。响应学校号召，进取参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自我的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自我的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习资料。脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自我的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，进取学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们经过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，所以，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自我的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自我好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种本事
我是一个对团体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去应对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
