初一每天学习总结 篇一
初一是一个新的开始,对于学生来说,每天的学习总结是非常重要的。在这篇文章中,我将分享我每天学习的总结,以及我在学习中所遇到的挑战和我如何克服它们。
每天学习总结对于我的学习生活来说是非常重要的。它帮助我反思一天的学习成果,发现我在哪些方面做得好,哪些方面需要改进。通过总结,我能够更好地规划我的学习计划,提高我的学习效率。
在初一的学习中,我遇到了许多挑战。其中之一是时间管理。在初一,我有更多的科目和课程要学习,所以我需要更好地管理我的时间。为了解决这个问题,我制定了一个详细的学习计划,并设定了合理的时间段来完成每个科目的学习任务。我还学会了合理安排休息时间,以保持我的学习状态。
另一个挑战是学习方法。在初一,学习方法对于学生来说非常重要。我发现自己在记忆和理解方面遇到了困难。为了克服这个问题,我开始寻找适合我的学习方法。我尝试了不同的方法,例如制作笔记、讲解给别人听、做练习题等。通过不断尝试,我找到了适合我的学习方法,并在学习中取得了更好的成绩。
在每天的学习总结中,我还分享了我在课堂上遇到的问题。有时候我会在某个科目上遇到困难,无法理解老师讲解的内容。为了解决这个问题,我会主动向老师请教,或者和同学一起讨论和解决问题。通过这种方式,我能够更好地理解和掌握学习内容。
总的来说,初一每天学习总结对于我的学习生活非常重要。它帮助我反思和改进我的学习方法,解决学习中的问题。通过每天的总结,我能够更好地规划我的学习计划,提高我的学习效率。初一的学习生活虽然充满了挑战,但我相信通过不断的努力和总结,我能够取得更好的成绩。
初一每天学习总结 篇二
初一是一个新的学习阶段,我每天的学习总结帮助我更好地了解自己的学习情况,发现不足并进行改进。在这篇文章中,我将分享我每天的学习总结以及我在学习中遇到的挑战和我如何克服它们。
每天的学习总结对于我的学习生活非常重要。通过总结,我能够回顾一天的学习成果,发现自己在哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这有助于我更好地规划我的学习计划,并提高我的学习效率。
在初一的学习中,我遇到了一些挑战。其中之一是时间管理。初一的学习任务更多,科目也更多,所以我需要更好地管理我的时间。为了解决这个问题,我制定了一个详细的学习计划,并按照计划合理安排每个科目的学习时间。我还学会了合理安排休息时间,以保持学习的效果。
另一个挑战是学习方法。初一的学习方法对于学生成绩的提高非常重要。我发现自己在记忆和理解方面遇到了困难。为了克服这个问题,我开始寻找适合我的学习方法。我尝试了不同的方法,例如制作笔记、讲解给别人听、做练习题等。通过不断尝试,我找到了适合我的学习方法,并在学习中取得了更好的成绩。
在每天的学习总结中,我还分享了我在课堂上遇到的问题。有时候我会在某个科目上遇到困难,无法理解老师讲解的内容。为了解决这个问题,我会主动向老师请教,或者和同学一起讨论和解决问题。通过这种方式,我能够更好地理解和掌握学习内容。
总的来说,初一每天的学习总结对于我的学习生活非常重要。它帮助我反思和改进我的学习方法,解决学习中的问题。通过每天的总结,我能够更好地规划我的学习计划,并提高我的学习效率。虽然初一的学习生活充满了挑战,但是我相信通过不断的努力和总结,我能够取得更好的成绩。
初一每天学习总结 篇三
日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。
当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个
囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。
初一每天学习总结 篇四
时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。
在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。
学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。
由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。
初一每天学习总结 篇五
我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。
其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。
汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦,努力争取个好成绩!
初一每天学习总结 篇六
今年过年早,期末考试也早,1月4号到6号,连续考了8门,语数英政、史地生和二外,另外还有数学加试和英语加试。语数英政是荔湾区的统考题,其它是学校出题。元旦3天假,我全用来复习了,因为有史地生这种需要记忆的科目,平时没有好好准备,临时抱佛脚。
第一次面临8科联考,我明显有点手足无措。就是每门复习半天,时间也是完全不足的。老师说,她在校复习,也出现了烦躁情绪。学校在期中考试后,就将晚自习时间从7点-9点,调整为7点到9点50,增加了一节课。但是作业也相应多了起来,我基本忙着赶作业。快到考试的几周,作业都做不完。
这学期孩子住校,家长对她的学习难以顾及。从这次期末考试的准备来看,比期中考前要心定一点,不过对学习的认真探究精神不足,复习也显得浮在表面,对学习也产生了畏难情绪。
初中是一道坎,初一要面临多种压力,多科目都靠自己合理安排学习,显然我还没有找到好的方法,基本是被动的跟着作业走了。
期中和期末的考试,总成绩是中等水平,其中拖后腿的是语文,老师也反映她不大愿意写作文,在阅读理解上不愿意深思。同时,政治也受语文影响。
这个寒假,我将有10来天去尼泊尔,用于学习的时间不多。很快就放假了,希望她针对自己的不足,合理安排时间计划,能取长补短,提高自己的学习能力。