染雾医院内科优秀实习总结 篇一
在这段时间的内科实习中，我深刻地感受到了医院内科工作的重要性和挑战性。通过与医生和护士的合作，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。以下是我在实习中的一些收获和总结。
首先，我学会了如何进行全面的病史采集和体格检查。在医生的指导下，我学会了仔细询问患者的病史，包括既往病史、家族史和个人习惯等。通过观察和触诊，我能够检查患者的身体状况，了解病情的严重程度和可能的诊断。这些技能对于正确诊断和治疗患者至关重要。
其次，我积极参与了医生的查房和病例讨论。在这个过程中，我学会了如何分析和解读患者的检查结果和影像学资料。我还学会了如何根据这些资料制定治疗方案，并与医生一起商讨和调整治疗方案。这不仅提高了我的临床思维能力，也增强了我与医生的交流和合作能力。
此外，我还参与了一些特殊检查和治疗操作。在医生的指导下，我学会了如何正确地进行血液常规检查、心电图、超声波检查等。我还学会了如何正确地给患者进行静脉输液、注射和采血等操作。通过这些实践，我不仅提高了自己的操作技能，也增强了对患者安全的重视和责任心。
最后，我还参与了一些科研和学术活动。在医生的指导下，我学会了如何进行医学文献检索和阅读。我还学会了如何撰写科研报告和学术论文，并与医生一起参与了一些研究项目。通过这些活动，我深刻地体会到了科研的重要性和难度，也提高了自己的学术水平和科研能力。
总之，这段时间的内科实习对我来说是一次宝贵的经历。通过与医生和护士的合作，我不仅学到了专业知识和技能，也提高了自己的沟通能力和团队合作能力。我相信这些经历将对我的未来医学生涯产生积极的影响。
医院内科优秀实习总结 篇二
在这段时间的内科实习中，我深入了解了医院内科工作的实际情况，提高了自己的专业素养和实践能力。通过与医生和患者的互动，我不仅学到了专业知识和技能，还体会到了医学的人文关怀。以下是我在实习中的一些收获和总结。
首先，我学会了如何与患者进行有效的沟通。在医生的指导下，我学会了如何倾听患者的病情陈述，如何向患者解释病情和治疗方案，如何回答患者的问题和疑虑。通过与患者的交流，我能够更好地理解患者的需求和期望，为他们提供更好的医疗服务。
其次，我学会了如何正确地使用医疗设备和技术。在医生的指导下，我学会了如何操作心电图仪、超声波仪、血液透析机等医疗设备。我还学会了如何正确地采集和处理患者的生物样本，如血液、尿液等。通过这些实践，我提高了自己的操作技能和实践能力。
此外，我还参与了一些医疗团队的工作。在医生和护士的指导下，我学会了如何与团队成员合作，如何分工合作，如何协调工作进度。我还学会了如何与患者家属进行有效的沟通和交流，如何安抚和支持他们。通过这些合作和交流，我提高了自己的团队合作能力和人际交往能力。
最后，我还参与了一些医学教育和宣教活动。在医生的指导下，我学会了如何向患者和公众普及疾病的预防和治疗知识，如何提供健康咨询和指导。通过这些活动，我不仅提高了自己的宣传能力和教育水平，也为社会健康事业做出了一些贡献。
总之，这段时间的内科实习让我受益匪浅。通过与医生和患者的互动，我不仅学到了专业知识和技能，还体会到了医学的人文关怀。我相信这些经历将对我的未来医学生涯产生积极的影响，并让我成为一名优秀的内科医生。
医院内科优秀实习总结 篇三
医院内科优秀实习总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的医院内科优秀实习总结，希望对大家有所帮助。
在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫, 周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染, 咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。
由此观之，关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写，熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查, 诊断治疗，常规护理及预后转归。比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗死，从CT或MRI可以加以鉴别;心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒，及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用，但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部疼痛。
这些疾病西医临床常用的.诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能，血糖血脂，心电图，胸片等辅助诊断，经抗感染，护心，护胃，扩血管，降糖，降压，利尿，增加肾血流等，对证支持治疗后，病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未病”的思想，所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性，我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。
在临床的学习过程中，我体会了西医治病的迅速，降压药，降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病，也了解一些治疗措施，但对西医用药的规格剂量不熟悉，需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握;还有临床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作，充当一下助手，缺乏亲自操作，也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。
医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
我是中西医结合专业，在西医院实习能够直观的了解病种，能够掌握视触叩听，能够了解一些临床常用技术，但是对于中医方面的望闻问切，辩证论治，处方用药，缺乏老师的临床指导，只有自己在平时有一小些体会，体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起，更好地诊治疾病，也为中西医结合做一些贡献。
光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价
