学习部年度工作总结 篇一
学习部是一个重要的部门,负责组织和管理学习活动,提供学习资源,并促进学生的学习成长。在过去的一年里,学习部取得了一系列的成就,并且面临了一些挑战。以下是学习部的年度工作总结。
首先,学习部在过去的一年里,成功举办了多个学习活动。我们组织了各种形式的讲座、研讨会和学术交流活动,为同学们提供了一个广泛学习的平台。这些活动不仅涵盖了各个学科领域,还包括了实践技能的培养和社会实践的机会。通过这些活动,同学们能够拓宽视野,提高专业技能,并培养出了良好的学习习惯。
其次,学习部还致力于提供学习资源。我们建立了一个学习资源库,收集了大量的学习资料和参考书籍,供同学们自由借阅。我们还通过线上平台提供了各种学习资源的下载,方便同学们随时随地获取所需的学习资料。此外,我们还与其他学校和机构合作,共享学习资源,为同学们提供更多的学习机会。
然而,我们也面临了一些挑战。首先,由于人力和物力资源的限制,我们无法满足所有同学的学习需求。有时候,一些同学反映他们无法借阅到他们需要的书籍,或者无法参加他们感兴趣的学习活动。这对我们来说是一个重要的反馈,我们需要进一步改进我们的资源分配机制,确保每个同学都能够获得公平的学习机会。
另外,我们还面临了学习氛围的问题。尽管我们提供了各种学习资源和活动,但一些同学仍然存在学习动力不足和学习效果不佳的情况。我们认识到这是一个复杂的问题,需要学校、家庭和社会的共同努力来解决。我们将继续加强与其他部门的合作,共同营造一个良好的学习氛围,激励同学们的学习热情。
综上所述,学习部在过去的一年里取得了一系列的成就,但也面临了一些挑战。我们将继续努力,不断改进我们的工作,为同学们提供更好的学习环境和资源。我们相信,在学校和家庭的共同支持下,每个同学都能够取得优秀的学习成绩和个人发展。谢谢大家的支持!
学习部年度工作总结 篇二
学习部是学校中一个非常重要的部门,负责组织和管理学生的学习活动,促进学生的学习成长。在过去的一年里,学习部开展了一系列的工作,取得了一定的成绩。以下是学习部的年度工作总结。
首先,学习部成功举办了多个学习活动。我们组织了各类讲座、研讨会和学术交流活动,涵盖了各个学科领域和实践技能培养。通过这些活动,同学们能够拓宽视野,提高专业技能,并培养出了良好的学习习惯。活动的成功举办得益于学习部成员的努力和团队合作精神。
其次,学习部还致力于提供学习资源。我们建立了学习资源库,收集了大量的学习资料和参考书籍,供同学们自由借阅。我们还通过线上平台提供了学习资源的下载,方便同学们随时随地获取所需的学习资料。此外,我们还与其他学校和机构合作,共享学习资源,为同学们提供更多的学习机会。
然而,学习部也面临了一些挑战。首先,由于人力和物力资源的限制,我们无法满足所有同学的学习需求。有时候,一些同学反映他们无法借阅到他们需要的书籍,或者无法参加他们感兴趣的学习活动。这对我们来说是一个重要的反馈,我们需要进一步改进我们的资源分配机制,确保每个同学都能够获得公平的学习机会。
另外,学习部还面临着学习氛围的问题。尽管我们提供了各种学习资源和活动,但一些同学仍然存在学习动力不足和学习效果不佳的情况。我们认识到这是一个复杂的问题,需要学校、家庭和社会的共同努力来解决。我们将继续加强与其他部门的合作,共同营造一个良好的学习氛围,激励同学们的学习热情。
综上所述,学习部在过去的一年里取得了一系列的成绩,但也面临了一些挑战。我们将继续努力,不断改进我们的工作,为同学们提供更好的学习环境和资源。我们相信,在学校和家庭的共同支持下,每个同学都能够取得优秀的学习成绩和个人发展。感谢大家的支持!
学习部年度工作总结 篇三
第一学期的工作即将过去,基础部在学院领导的统一指导下,认真贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探索中职教育发展的新思路,不断深化基础课程改革,在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予以指导。
一、严格规范学生的行为习惯
为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。
1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。
2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。
3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。
二、丰富学生的校园文化生活
在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。
1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。
2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。
3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生
在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。
三、开创教学改革新路径
基础部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。
1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。
2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。
在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。然而,回顾一学期的工作,有
成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更出色的成果。
学习部年度工作总结 篇四
不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一,工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是PPT的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张PPT;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二,存在问题
1,09的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,08的经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三,对以后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。
学习部年度工作总结 篇五
日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学年之末,工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面,我尝试了许多以前没有过的事情,自己在能力方面也有所提高。在学习部的各种活动中,我学了很多东西,现我将这学期工作总结
学习部的各项工作都是比较琐碎的,也许这就是在锻炼我们的耐心。每次工作无论如何琐碎,我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去承担,对工作负责,尽自己最大的努力去完成它。部门中的一项任务是写通讯稿,这也是对个人写作能力的锻炼。自己知道在写通讯稿方面有待提高,所以还是得继续努力!!
学习部组织各个活动,如新生中文演讲,师范生技能大赛,英语角等等。在开始时候,我只是参与到其中,师兄师姐分配任务,我们只要认真完成就好了。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,每个人都有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。渐渐地,师兄师姐也放手把一些事情也我们做了,锻炼我们做事情了。我们参与到活动最初的准备,筹划等方面。也就是在讨论与参与中,我了解了如何去举办一个活动,把活动举办成功。
每个活动的背后,是整个部门的付出。每个人都在举办活动中努力着,考虑到其中的每个细节,不容许其中出错,只希望活动可以圆满完成。我们都拿出了对待工作的热情,在大家的齐心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神,一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解,增进了与其他人之间互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作。每个活动可以圆满完成活动是所有人共同努力的成果。
在部门工作中,我们主动与部长沟通,自我组织,自我完成,部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们,以便于我们自行安排时间完成,如果有什么比较特殊的情况也直言不讳地告知我们,心里有数,这样工作才有目的。
在这一年里面,我自己改变了很多,也同时学会了承担,学会长大。我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在一些方面我做得不是很好,接下来的时间里面我会继续努力,提高自己的能力。学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。
在学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回忆,这其中有苦,但也有甜,的还是充实,非常感谢学生会给了我这个可以展示自己,锻炼自己的舞台!
学习部年度工作总结 篇六
不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一,工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是PPT的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张PPT;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二,存在问题
1,xx的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,xx的经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三,对以后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。