乡村少年宫工作总结 篇一
在这一年的乡村少年宫工作中,我深刻地认识到了乡村少年宫的重要性和使命。作为一名工作人员,我积极参与了各项活动和项目,为乡村少年宫的发展做出了自己的贡献。
首先,我参与了少年宫的学科辅导项目。通过与孩子们的互动,我发现了他们的学习问题和需求。针对这些问题,我组织了一些学科辅导活动,帮助他们提高学习成绩和学习方法。我还邀请了一些优秀的教师来给孩子们授课,提供更好的学习资源和帮助。通过这些努力,我们取得了一定的成绩,很多孩子的学习成绩有了明显的提高。
其次,我参与了少年宫的艺术培训项目。乡村少年宫的孩子们普遍缺乏艺术培训的机会,所以我们组织了一些艺术课程,如绘画、舞蹈、音乐等,让孩子们能够展示自己的才艺和兴趣。我还积极寻找了一些社会资源,邀请了一些艺术家和专业老师来给孩子们进行培训,提供更专业的指导和教学。通过这些培训,孩子们的艺术素养得到了提高,他们在各种艺术活动中也取得了不错的成绩。
此外,我还参与了一些社区服务项目。乡村少年宫不仅仅是一个活动场所,还应该承担起社区服务的责任。我们组织了一些志愿者活动,如扫街、植树、助老等,让孩子们能够参与其中,培养他们的社会责任感和团队合作精神。通过这些活动,孩子们学会了关心他人、关注社会,并培养了一些实际的技能。
总结来说,乡村少年宫的工作需要我们的不断努力和创新。在过去的一年中,我积极参与了各项活动和项目,为乡村少年宫的发展做出了自己的贡献。通过学科辅导、艺术培训和社区服务等项目,我帮助孩子们提高了学习成绩、培养了艺术素养,并培养了他们的社会责任感和团队合作精神。我相信,未来的乡村少年宫将会更加繁荣和美好,我也会继续为此努力奋斗。
乡村少年宫工作总结 篇二
在这一年的乡村少年宫工作中,我积极参与了各项活动和项目,为乡村少年宫的发展做出了自己的贡献。通过这些工作经验,我深刻地认识到了乡村少年宫的重要性和使命。
首先,乡村少年宫是一个培养孩子们综合素质的重要场所。在我参与的学科辅导项目中,我发现了孩子们的学习问题和需求。针对这些问题,我组织了一些学科辅导活动,帮助他们提高学习成绩和学习方法。通过这些活动,孩子们不仅在学业上有了明显的进步,还培养了他们的自信心和学习能力。在艺术培训项目中,孩子们能够展示自己的才艺和兴趣,提高艺术素养。通过这些培训,孩子们的艺术水平得到了提高,他们在各种艺术活动中也取得了不错的成绩。这些活动不仅仅是为了提高孩子们的学习成绩和艺术水平,更重要的是培养他们的综合素质和创新精神。
其次,乡村少年宫是一个关注社区的重要机构。在我参与的社区服务项目中,我们组织了一些志愿者活动,如扫街、植树、助老等,让孩子们能够参与其中,培养他们的社会责任感和团队合作精神。通过这些活动,孩子们学会了关心他人、关注社会,并培养了一些实际的技能。乡村少年宫不仅仅是一个活动场所,更是一个承担社区服务责任的机构。通过这些社区服务项目,我们能够更好地服务社区,提高社区的整体素质和凝聚力。
总结来说,乡村少年宫的工作需要我们的不断努力和创新。在过去的一年中,我积极参与了各项活动和项目,为乡村少年宫的发展做出了自己的贡献。通过学科辅导、艺术培训和社区服务等项目,我帮助孩子们提高了学习成绩、培养了艺术素养,并培养了他们的社会责任感和团队合作精神。我相信,未来的乡村少年宫将会更加繁荣和美好,我也会继续为此努力奋斗。
乡村少年宫工作总结 篇三
自乡村学校少年宫建设、开展活动以来,我校乡村学校少年宫在市文明办、区委、区教育局的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,我校进一步规范了管理,健全了工作机制,严格规范少年宫内部管理,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;加大人财投入,努力改善办宫条件,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校乡村学校少年宫领导小组和辅导员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和乡村学校少年宫开展秩序井然。
1、组织建全了我校乡村学校少年宫的活动内容及项目
结合我校实际情况,组织开展6大社团22个小项的活动小组,有体育社团:篮球、排球、乒乓球、足球、象棋小组;美术社团:儿童画、素描、中国画;书法社团:书法班、美术字;音乐社团:口风琴、二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团;科技制作社团:信息技术、标本制作、电子机械制作、机械修理;文学社团:阅读写作、经典诵读。以在校期间每周星期三、四下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。在节假日和周末,每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间开展了活动。
2、着力抓好管理,确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心,认真开展了周末安排的乡村学校少年宫常规活动,还不定期举办各种少儿大型活动,做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、科技、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。
3、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以城乡环境综合治理和创建全国文明城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村学校少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,以乡村学校少年宫活动成果展示为主在教学楼的走廊里装饰学生美术、书法作品文化廊约10多块,办文化宣传墙报10余期,完善了相关的标牌80余张,美化了校园,提升了学校文化氛围,得到广大领导和群众的好评。
二、取得的成绩
一分耕耘,一分收获。我校乡村学校少年宫,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。
今年我校成功举行了第十九届校园艺术节和庆“六一”儿童节文艺汇演,受到了各界的关注和报道;认真开展了少儿书画展、少儿剪纸展览,充分展示我镇少年儿童的艺术才智,受到社会的好评;积极开展科技创新活动,选送的作品在青少年科技创新大赛中获得过省、市、区级奖项。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校乡村学校少年宫的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,力争我校乡村学校少年宫建成金昌市地区示范基地。
2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校乡村学校少年宫工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。
乡村少年宫工作总结 篇四
画社美术社团自成立以来一直在蓬勃发展,是乡村少年宫活动的一道亮丽的风景。经过这一年的发展社团活动已经逐渐变得多姿多彩,严谨有序的社团规章制度的建立;本人的甘于奉献,务实工作,和社团成员们的努力使各项社团工作能够顺利完成。这一年的社团活动即将结束,现对于这一年的社团活动开展做如下总结:
一、社团活动意义非凡
美术社团活动的开展以丰富孩子们的课余文化生活,满足他们的精神所需,同时更好地让学生们感受到来自老师们的关爱,让孩子们充分享受到这项公益性项目所带来的幸福与快乐,从而使学校变成孩子们,特别是特殊家庭和留守儿童们快乐健康成长的家园、乐园为宗旨。另外让孩子们在学好科学文化知识的同时,为孩子们全面健康发展,张扬个性提供了自由飞翔的发展空间,可谓意义非凡。
二、社团活动内容多彩纷呈
社团成员进入社团是因为有共同的兴趣好爱,虽然爱好相同但是年龄特点有所不同,基础不同,毕竟是有些参差不齐。因此根据需要对社团成员的年龄特征、基础、特长进行了区分,让学生既能有时间学习基础课程,又能有发挥各自的特长的创作活动,既能共同协作,又能各尽其才。社团活动的内容安排都有基础造型、色彩知识技巧、创作技巧几部分基础课程,在此基础上再开展的个人作品创作和集体作品创作,让课程由浅入深,多彩纷呈。如暑期的素描课程就是让社团成员能有最基础的造型能力的提高。再如纽扣花画创作就是一项融合各项技能的集体创作活动。还有绘画,科幻画创作等就是学生个人创作。这样一来,让每个成员都能有足够的成长。
三、社团成果喜人
在学校领导支持下,在老师和同学共同努力下,美术社团共集智慧,将绘画和手工完美结合,创造了新颖漂亮的纽扣花画,参加了在校区举行的20xx年温州市乡村学校少年宫活动现场会,收到了参观者的一致好评。同时社团成员学以致用,为班级做班刊,为学校家政节做海报。艺术节、科技节,绘画、设计、美化版类的比赛社团成员都是踊跃参加,并且多人次在区比赛中获奖等等。
总之,在这一年的乡村少年宫社团活动辅导工作中,我不仅使自己获得许多教学的经验,也让学生们快乐地学本领,在乡村学校少年宫社团活动中得到提升和发展。我要在今后的社团活动中再接再励,整合各项资源发挥自己的特长,创造性的开展美术社团活动,让美术社团越办越好,争取获得更大的进步和收获!
乡村少年宫工作总结 篇五
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我们所享有的收获,会用于下个学期的工作中,我们所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,我们能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这学期里,我们从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我们积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在两个个方面:一是担任少年宫信息技术兴趣小组教学,二是兼任学校机房管理员。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。经过广泛地征求学生意见,制定了信息技术兴趣小组活动计划,明确了各年级人员名单,有效地开展了兴趣小组活动。
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我们平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,我们在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用我们有限的时间建立飞跃网上教室,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。
四、考勤方面
我们在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我们都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我们一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
五、积极听课、评课,改进教学方法
通过学校组织的听、评课活动,让我们在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。
六、计算机管理
为了延长计算机寿命,我们积极配合学校开展了“保护电脑,人人有责”的活动。
我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
乡村少年宫工作总结 篇六
一、学校基本情况
连儿湾中心小学是临洮县一所农村寄宿制完全小学,连湾小学始建于1940年,原校址位于连湾村连湾社,20xx年在乡党委、乡政府,县教育局,学区的高度重视下,在香港爱国人士邵逸夫先生的捐资助教下,学校搬迁在连湾村华尖坪。学校更名为逸夫小学,同时确定为连湾学区中心小学、示范小学。学校总面积12800平方米,校舍建筑面积为1688平方米,室外场地3300平方米,现有教学班11个,在校学生479名。适龄儿童入学率、在校学生巩固率均为100%。专任教师25人,学历、岗位合格率均达到100%。教师爱岗敬业、为人师表、整体素质高。学校服务半径10公里,覆盖周边11个行政村总人口10000多人。近年来教育教学质量稳步提高,在当地享有很高的声誉,倍受群众青睐,近年来,在上级教育行政部门及各级政府的关心支持下,我校始终坚持以“德育为首,安全第一,育人为本,质量立校,科研兴教,争创一流乡村学校”为宗旨,通过全体教师的共同努力,我们在办学方向、学校管理、师资水平、素质教育、德育安全、教育教学质量等方面,都有了长足的发展,取得了一定成效。我们将努力为建设教育的美好明天而奋斗!
二、项目实施情况
1、指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,我校于20xx年启动了乡村少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,具有乡村特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,达到学生快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。
2、活动开展情况
我校少年宫积极整合现有教育资源,精心搭建素质教育平台,目前已组建室外活动场所6个,室内活动10个,广泛开展了篮球、羽毛球、乒乓球、武术、腰鼓、游艺、舞蹈、书法、绘画、经典诵读、合唱、器乐、棋艺、电子琴、手工制作、科技制作等16个项目的活动,使学生在这里享受着学习的快乐。我校把乡村少年宫建设作为农村未成年人思想道德建设的突破口,通过不断健全组织领导与激励考核机制,形成乡村少年宫建设合力,并采取一室多用、一师多能、贵在坚持、特色发展等建设和运营模式,使乡村少年宫成为农村未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。
3、活动时间安排
学校根据实际情况活动时间定为:周一至周五:4:20—5:20,星期日2:00—4:00.
4、师资情况
在队伍建设上,学校选用一批多才多艺教师骨干,组成辅导员队伍,形成了一支稳定的乡村少年宫辅导员队伍,提高了乡村少年宫的素质教学水平。使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台。
三、资金报账情况
少年宫首批拨款为20万元,主要用于场所改建和器材购买。前期资金6万元与20xx年1月27日经临洮县财政局拨入学校账户,用于学校改建功能室、硬化活动场地、制作功能室牌和各种宣传牌(具体支出见附表),前期工程与20xx年1月16日经临洮县宣传部、财政局和教体局相关人员验收,工程质量等各个方面符合预定方案,达到预算要求。另145498.5万元用于购买政府采购的器材设备(器材采购清单见附表),资金使用规范合理。
四、项目效益情况
1、少年宫项目资金的争取,改善了学校办学条件和校园文化建设。
2、通过少年宫活动,增强了学生们的爱国主义、集体主义意识;让学生们逐步懂得和学会感谢家长、老师和社会,让孩子们在活动中体会快乐,体会温情,增进师生情感。
3、通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法制作等活动,丰富了少年儿童的课余生活,培养了孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。
4、通过开展体育活动,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
5、通过诵读经典,学生的知识面明显拓宽,阅读理解能力明显增强,文学素养明显提高。更为重要的是在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵活动中,学生懂得了什么是“爱”和“孝”,学会了做人,懂得了感恩,人文素养明显提升。