染雾“感恩”主题班会总结 篇一
在我们的生活中，感恩是一种美德，也是一种能够让我们更加快乐的心态。为了让同学们更加深入地了解感恩的重要性，我们举办了一次主题班会——“感恩”，通过分享感恩的故事和互动环节，让同学们感受到感恩的力量。
在班会开始之前，我们首先播放了一个感恩视频。视频中展示了很多感人的故事，比如一个孩子感恩他的父母一直默默地支持他，一个人感恩他的朋友在困难时期给予的帮助等等。这些故事让同学们深刻地意识到，我们身边其实有很多人值得我们感恩。
接下来，我们邀请了一位同学上台分享她的感恩故事。这位同学讲述了一个她在生活中遇到的困难，以及一个陌生人无私地提供帮助的故事。通过她的分享，同学们明白了感恩不仅仅是言语上的感谢，更是一种行动，一种将感激之情转化为实际行动的态度。
为了增加互动性，我们设计了一个小游戏。在游戏中，同学们需要和随机的同学配对，然后互相交换一件自己感恩的事情。这个游戏不仅让同学们更加了解彼此，也让大家更加深入地思考自己身边的感恩之事。
最后，我们请同学们写下一封感恩信。这封信可以是给家人、朋友、老师或者是其他人。我们鼓励同学们写下真实的感受和对方的帮助之情。这个环节让同学们亲身体验到写感恩信的过程中，能够让自己更加感恩，并且也能够让对方感受到自己的感激之情。
通过这次主题班会，同学们对感恩有了更加深刻的理解。他们明白了感恩不仅仅是一种礼貌，更是一种心态，一种能够让自己更加快乐的心态。我们希望同学们在日常生活中能够时刻心怀感恩，体验到感恩的力量，并且将感恩之情转化为实际行动，去帮助身边需要帮助的人。让我们一起感恩，一起成长。
“感恩”主题班会总结 篇二
感恩是一种美德，是一种让我们更加快乐的心态。为了让同学们更加深入地了解感恩的重要性，我们举办了一次主题班会——“感恩”。通过分享感恩的故事和互动环节，让同学们感受到感恩的力量。
在班会开始之前，我们播放了一段感恩视频。视频中展示了很多感人的故事，比如一个人感恩他的父母一直以来的支持，一个人感恩他的朋友在困难时期给予的帮助等等。这些故事让同学们深刻地意识到，我们身边其实有很多人值得我们感恩。
接下来，我们邀请了一位同学上台分享她的感恩故事。这位同学讲述了一个她在生活中遇到的困难，以及一个陌生人无私地提供帮助的故事。通过她的分享，同学们明白了感恩不仅仅是言语上的感谢，更是一种行动，一种将感激之情转化为实际行动的态度。
为了增加互动性，我们设计了一个小游戏。在游戏中，同学们需要和随机的同学配对，然后互相交换一件自己感恩的事情。这个游戏不仅让同学们更加了解彼此，也让大家更加深入地思考自己身边的感恩之事。
最后，我们请同学们写下一封感恩信。这封信可以是给家人、朋友、老师或者是其他人。我们鼓励同学们写下真实的感受和对方的帮助之情。这个环节让同学们亲身体验到写感恩信的过程中，能够让自己更加感恩，并且也能够让对方感受到自己的感激之情。
通过这次主题班会，同学们对感恩有了更加深刻的理解。他们明白了感恩不仅仅是一种礼貌，更是一种心态，一种能够让自己更加快乐的心态。我们希望同学们在日常生活中能够时刻心怀感恩，体验到感恩的力量，并且将感恩之情转化为实际行动，去帮助身边需要帮助的人。让我们一起感恩，一起成长。
“感恩”主题班会总结 篇三
我化工20xx01班今天中午在一号教学楼召开了以感恩为主题的主题班会。此次班会在班委的精心筹划之下，同学们的积极配合使得此次班会非常成功。感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。作为一名当代大学生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我班举行了以感恩为主题的班会。
班会开始先由主持人陈词：生活不是笔直通畅的走廊，能让我们在其中轻松自在地行走，我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了，因为我们的亲人、朋友和师长，一直在支撑着我们，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
在班会上同学们踊跃发言，有的分享一个感人的故事;有的为同学献上一首感恩的歌;感谢在过去的一年中同学的关怀，朋友的挂念，感谢老师的栽培，感谢父母的养育之恩......最后班会结束之时，由冯欢同学提议大家一起为父母，为老师为亲人，为朋友，为一切帮助过自己的人默默祈祷三分钟。衷心的希望他们平安健康!
通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为别人着想，善待身边的每一个人，这是班会想要达到的效果。这次班会之后，同学们明白了一个道理：感恩不只是口头的，更重要的在于行动。此后，同学们能积极的向家里打电话，尊重父母，理解身边所有关心自己的人，心怀感激，使自己的人生观得到了升华。
“感恩”主题班会总结 篇四
在我院心理素质拓展协会的号召下，我们班于5月13日晚在航海楼307教师举行了“感恩·母亲”的主题班会。同学们积极参与其中，使活动气氛热烈，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。
整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群刚刚离开父母的孩子，，又如何给母亲过节呢？就这个问题，大家展开了激烈的讨论，也漫漫进入了怀念归区的状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。其中，有深沉的爱，有默默支持的爱，有有严厉教管的爱，甚至是充满笑声的趣闻。不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在，为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时，我们也清楚的意识自己的丝丝回报，也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐，也能让他们感动不已。当我们已经长大成人，再回忆时，不禁感慨父母的奉献之伟大。能重温父母对我们付出的那份毫无保留全心全意永远的爱，每个人的理解定会有所升华。我想，此刻每个人的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心，在思考中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。
活动中，我们从上台演讲的同学中选出了八位“伟大的母亲”，班上为她们准备了信封和贺卡，希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝福。愿所有的母亲的身体健康！
这只是一次简单的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借以提醒那些在外的孩子，能忆起将他们含辛茹苦养育成人的父母，在次为他们送去自己的祝福，向父母勇敢的表达自己的爱。
这次班会我们达到了最初的目的。
“感恩”主题班会总结 篇五
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
每年国家都会拿出大量的资金，对家庭经济困难的学生提供资助，让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助，我们心怀感激。为此，我们班于20xx年11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述，她让同学们懂得这些助学金的来之不易，让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠，更加努力地去学习，更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心，去感激所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论，大家都深刻认识到感恩的意义。班长马辉在最后总结时说到，我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心，同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友，我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。
通过这次感恩教育主题班会我们深刻认识到，国家资助给我们的资金来之不易，它同样来自广大人民群众的辛勤劳动，这份资助是党和国家对我们的关怀，是广大人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助，就是享有了党和国家以及广大人民群众赋予我们的权力，同样，我们应该意识到自己肩负的责任和义务，并且坚持去履行这份责任和义务——怀着一颗感恩的心去努力学习，认真生活，提高自己各方面的能力和素质，将来报答党和国家以及广大人民群众。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活，正是我们这次班会的意义所在。
“感恩”主题班会总结 篇六
为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。
班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛苦与无私……
有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照顾我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲，演唱《母亲》，深深体会润物细无声的母爱。
通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心，学会关爱他人，以增强学生的道德素质。
