染雾生活委员工作总结 篇一
作为一名生活委员，我在过去的一年里尽职尽责地履行了我的职责。通过与同学们的密切合作和努力，我成功地完成了许多任务，为同学们创造了一个良好的校园生活环境。在这篇总结中，我将回顾我所做的工作，并提出一些改进的建议。
首先，我积极参与了学校组织的各种活动。我负责组织和策划了学校的周末活动，包括运动会、文化节和校园音乐会等。通过这些活动，我成功地增强了同学们的凝聚力和团队合作精神。此外，我还与其他生活委员一起组织了一次义卖活动，筹集资金用于帮助贫困地区的学生。这次活动不仅让同学们感受到了公益的重要性，也增强了他们的社会责任感。
其次，我积极参与了校园环境的改善工作。我与其他同学一起参与了校园清洁日的活动，清理了校园内的垃圾，并提出了一些建议，如增加垃圾桶数量和加强宣传教育，以提高同学们的环保意识。我还与学校合作，组织了一次校园绿化活动，让同学们亲手种植了一些花草树木。通过这些努力，我们成功地改善了校园的环境，提高了同学们的环保意识。
最后，我还积极参与了同学们的心理健康工作。我组织了一次心理健康讲座，邀请了专业人士给同学们讲解了如何保持身心健康。我还与其他生活委员一起开展了一次心理健康调查，了解同学们的压力来源和解决方法。通过这些工作，我成功地提高了同学们的心理健康水平，帮助他们更好地应对学业和生活压力。
总的来说，作为一名生活委员，我在过去的一年里做了很多工作。通过参与各种活动，改善校园环境和关注同学们的心理健康，我为同学们创造了一个良好的校园生活环境。然而，我也意识到还有一些需要改进的地方。例如，在组织活动时，我可以更好地与同学们沟通，听取他们的意见和建议。此外，我还可以加强对同学们心理健康的关注，提供更多的帮助和支持。我相信通过不断改进和努力，我将成为一名更出色的生活委员。
生活委员工作总结 篇二
在过去的一年里，我担任生活委员的职务，尽职尽责地完成了我的工作。通过与同学们的紧密合作和努力，我成功地改善了校园环境，提高了同学们的生活质量。在这篇总结中，我将分享我所做的工作，并提出一些改进的建议。
首先，我积极参与了学校组织的各种活动。我负责组织和策划了学校的迎新晚会、毕业晚会和班级聚餐等活动。通过这些活动，我成功地增强了同学们的凝聚力和团队合作精神。此外，我还与其他生活委员一起组织了一次校园文化节，展示了同学们的才艺和创造力。这次活动不仅让同学们展示了自己的特长，也加强了班级之间的交流和合作。
其次，我积极参与了校园环境的改善工作。我与其他同学一起参与了校园清洁日的活动，清理了校园内的垃圾，并提出了一些建议，如增加垃圾分类箱和加强环保宣传，以提高同学们的环保意识。我还与学校合作，组织了一次校园绿化活动，让同学们亲手种植了一些花草树木。通过这些努力，我们成功地改善了校园的环境，提高了同学们的环保意识。
最后，我还积极参与了同学们的生活服务工作。我与其他生活委员一起组织了一次义务劳动活动，为学校和社区提供帮助。我还与学校合作，组织了一次校园安全宣传活动，提高同学们的安全意识。通过这些工作，我成功地为同学们提供了更好的生活服务，帮助他们解决了一些生活问题。
总的来说，作为一名生活委员，我在过去的一年里努力工作，取得了一些成绩。通过参与各种活动，改善校园环境和提供生活服务，我为同学们创造了一个更好的校园生活环境。然而，我也意识到还有一些需要改进的地方。例如，我可以加强与同学们的沟通，更好地了解他们的需求和意见。此外，我还可以加强自己的组织能力和领导才能，更好地管理和协调生活委员团队的工作。我相信通过不断改进和学习，我将成为一名更出色的生活委员。
生活委员工作总结 篇三
一个学期很快就过去了，作为班上的生活委员，在这一个学期中我做了很多的工作，也算是做到了自己在竞选生活委员这一个职位时承诺要做到的事情，没有辜负同学们的信任。这个学期在自己的努力之下没有让班级在学院被扣分，虽然在这一年的工作中是遇到了一些困难的，但是自己很好的解决了这些困难。作为生活委员主要负责的就是班费的管理和支出的问题，以及卫生方面的一些问题，在活动比较少的时候工作还是比较的简单的，也不需要太多的时间。
每次班上举行活动的时候都需要购买一些装饰品，我会要求他们提供发票，在购买装饰品的时候要求老板开发票，这是作为报销的一个凭证，没有凭证我是会拒绝报销的，我也会提醒他们记得要发票。若是没有凭证的话对我的工作是会增加一些困难的，毕竟我掌管的是班费，有凭证我也能够对其它的同学有一个交代，自己也能够保证自己是不会做出一些不好的行为的。虽然我知道我不会去做贪污班费的事情，但还是有人会抓住你的不足来评判你，所以还是在工作的时候认真严谨一点，对我自己，对班级都比较的好。
这一年班费基本上是没有什么大的支出的，主要就是用在了活动上，用于购买活动的装饰品和一些奖励，还有同学们的小零食。每个月我都会把当月的班费支出在班上做公示，让同学们知道班费的去处，还有多少班费的剩余，一定要做到公开透明，虽然我只是班上的一个生活委员，但该做的事情还是要做好才行的，至少要做到让同学们挑不出错，不要给别人留下批评我的把柄。虽然我不想把同学们想得那么的坏，但总是会有人对我的工作是有意见的，出于各种各样的原因。
我对自己的工作是非常的认真的，在这一年我和另外的一个生活委员合作一起做好了班上的所有工作，也得到了很多的好评。担任生活委员对我来说是一次很好的锻炼自己的机会，我这方面的能力是提高了很多的，也在完成自己的工作的过程中学到了很多的东西。这个学期的工作已经结束了，很快就要到下个学期了，若是自己之后还能够继续的担任生活委员，我一定会保持本学期的工作态度，同时也要提高自己的工作能力，更好的为班级做好自己应该要做的工作。
生活委员工作总结 篇四
这学期我继续担任三(2)班的中队辅导员，一年的师生相处，让我们彼此很熟悉很了解。我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感悟在一起，我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量，所以我一走进班级，心情就会豁然开朗。
在这半年中，我除了认真的开展少先队安排的活动，我们还自主举办一些活动。比如：放风筝比赛，机器人制作比赛，劳动小能手比赛等。下面我对本学期的工作做以下总结。
一、稳步开展少先队活动，在活动中培养学生的个性思维与协作意识
少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到尊重、相信队员，亲近、了解队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一月两次的班级黑板报出版活动中，经过上学期的培养，我们班形成了两只板报小队，轮流出黑板报。我相信并且也看到孩子们用他们的智慧，用他们的双手让我们的班级板报更丰富更美丽。从开始他们给我当帮手，到现在是我给他们当帮手。现在他们能够根据板报的主题去查找筛选资料，设计版面，搭配色彩。然后组长进行分工协调，完成黑板报。并且两小组之间形成竞争，他们都想做的更好。我也鼓励更多的队员都参与出黑板报，我想以后我们可以组成四个小队分期轮流出黑板报。培养孩子们的参与意识，提高学生的各方面能力，这是我的目标与追求。
二、在少先队活动中培养学生丰富的情感，增强班级凝聚力
这学期开展了很多丰富多彩的活动。“雷锋在三月”你能够看到很多的小雷锋活灵活现的出现在很多场合。他们变得更主动了，教室里的门窗、墙壁更亮了，苗圃里的花草更艳了，有些同学的成绩提高了，不爱讲话的同学变开朗了。 “争当四个好少年”贯穿于整个学期，同学们牢记__的话，更加严格的要求自己，把“四个争当”作为自己的目标。歌舞传唱的日子，他们可开心了，把歌唱得更响亮，舞跳得更有劲。为了鼓励他们，我还给他们拍了视频，留作纪念。“劳动最光荣”主题中队会上，大家畅所欲言，都把焦点集中到班级，他们想着自己要为集体，为班级做些什么呢?如何能让教室更清洁更舒适，如何让集体更团结更友爱?我想他们能够从活动中去思考，那就有收获，后来的行动让我看到他们眼中时时刻刻有集体。想让三(2)班成为比较优秀的班级，想让老师同学对他们刮目相看。他们做任何事请都会思考会给班级带来什么样的结果。我想他们在成长，我也为他们的懂事而欣慰。
三、适当放手，在中队活动中培养学生自我管理意识
我从来不要求学生必须做什么，必须怎样做，而是让他们明白事理，感觉应该怎样去做。我鼓励学生要有自己的思想，灵活变换，要学会处理课堂上下，同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状，要学会分析，处理事情。
班级里除了班长，中队长，小队长，课代表，小组长，我还安排很多小干部，比如：图书管理员，多媒体设备管理员，饮水机管理员，窗帘小队，墙壁小队，门窗小队，抬饭小队，中餐小队，发饭小队长，黑板报小队长，苗圃小队长，卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位，每人都是小干部，每个人都有管理的权利，也有被管理的义务。他们之间形成一条链，彼此约束，彼此管理。
四、放低身价做学生，融入其中，学会倾听，给学生表达的机会。
我没有把自己定位太高，而是做学生的大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由，即使做错事也是可以原谅的，因为人无完人，何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天，了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当学生犯错误时，我不是严厉的呵斥，也不是随口的批评。而是尽量了解他当时的想法，看他的出发点是好是坏，再进行教导，让他自己说出惩罚的办法，并保证不犯同样的错误。我经常和他们一起玩，加入他们的游戏，融入其中，分享彼此的快乐。
在这半年的中队辅导员工作中，我不断深入研究，大胆实践，力求创新，将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我深感自己经验的不足，还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。
生活委员工作总结 篇五
光阴荏苒，岁月如梭，转眼本学年心理健康工作也开始进入尾声。随着社会的发展，人们的心理素质越来越受到重视。时代需要我们给学生创设健康的精神和自由的心理氛围，需要我们培养具有健康心理全面发展的学生。基于这种认识，20xx年，我校心理健康教育工作在校领导的重视下，在思政部的直接领导和各二级学院的大力支持下，在全体心理健康教育工作者的共同努力下，取得可喜成绩。现将20xx-20xx学年学生心理健康工作总结如下：
一、完善制度，规范管理，不断强化心理健康教育工作。
1、学校对心理健康咨询室进行了设施配置，学校成立了大学生心理健康教研室，负责全校的心理健康及咨询工作。学校现有咨询室一间，配备有专业的沙盘，并有心理监测室一间。
2、完善了心理咨询室制度建设，制定了心理健康教师工作守则、确定了心理咨询的原则、心理咨询来访者注意事项及流程、心理咨询师道德规范、心理咨询室工作制度、大学生心理健康的标准等。
3、成立了二级学院心理健康领导小组，构建了校-院-学生三级预警模式，培养出一批具有专业素质的心理委员，引导学生正确认识心理健康，随时关注同学们的心理健康状况。
二、建立健全学生心理档案，排解学生心理困扰。
1、建立了20xx级学生心理健康状况系统
对20xx级3765学生进行了心理健康普查，了解了学生心理健康方面的状况。并据此构建了20xx本科新生心理健康预警名单，对学生的测评结
果进行了统计分析，形成了20xx级学生心理测评报告，把预警的学生名单都反馈给各带班辅导员，然后由辅导员把需要关注的学生名单反馈给校心理咨询中心，再安排时间进行约谈，以确定该学生的心理问题的严重程度，约谈时间平均达到了60分钟。针对他们目前的状态，并提出了一些合理的建议。而对个别的学生要重建认知，塑造人格。对有严重心理问题的学生定期跟踪，建立了心理档案及心理危机预警机制。
2、心理咨询室得到学校领导的大力支持。学生们最主要的问题体现在人际关系不良、自卑、情绪不善于控制等。心理咨询形式包括网上咨询、现场咨询。而且对20xx级严重心理问题的学生进行了跟踪服务。在咨询过程中，以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，形成一种和谐、相互信任的气氛。对于所接待的学生，都会实事求是地进行分析，帮助他们调整看待问题的角度，改变看待问题的方法，建立新的思维模式，从而最终为他们解决心理问题。
3、每天下午2：00心理咨询室准时开放，接待学生来访。自我校心理健康中心于20xx年3月扩建以来，共接待学生咨询21人次，主要涉及到学生的人际交往、适应问题、亲子矛盾、恋爱问题、情绪问题等大学生常见的心理困扰，咨询中发现个别同学有严重心理问题倾向的，已经及时联系其二级学院与辅导员，对学生的问题及时关注，必要时可联系家长。
三、大力开展心理健康教育宣传工作，积极开设心理健康教育课。
1、大力开展心理健康宣传活动，利用广播、网络、宣传栏等形式，倡导心理健康的理念，利用5·25全国大学生心理健康日，倡议学生爱惜自己，健康生活。树立关注自己心理健康的思想，提高心理素质，发现问题，及时求助。
2、开设心理健康教育课，是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。教学工作不断规范，以课堂教学为主渠道，普及心理健康知识，传授心理调试技巧，让学生用心理学知识去更好地适应学校以及生活中遇到的问题。
3、针对各年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑，利用各种渠道开展心理健康专题讲座。20xx年我校共开展各种心理讲座11场，其中邀请外校知名教授讲座共三场，校内班级心理委员培训3次，心理志愿者招募及培训共5次，大型现场咨询1次。
四、开展有特色的心理健康教育活动，倡导健康的生活方式。
1、组织开展“525心理健康活动月”活动，通过讲座、观看心理学影片及心理测试等形式多样、内容多彩的活动，关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
2、成功举办大学生心理健康知识辩论赛，既丰富了学生的课余生活，倡导了健康的生活方式，同时也培养了他们积极的生活态度，达到“健康、快乐、成功”的目的。
3、在各二级学院的支持下给学生开展了心理辅导专题讲座。比如新生适应、大学生人际关系、恋爱观等，使学生对心理健康教育有积极的认识，促进心理素质逐步得到提高。
五、注重理论学习和总结实践经验。
在工作中，我们还很注重理论学习和总结实践经验，注重将理论和实践紧密的结合在一起，取得了很好的效果。
六、今后工作努力方向
1、坚持做好心理健康教育课题研究工作，以科研带动全校的心理健康教育走向更高一层的台阶。
2、继续在开展心理健康教育的模式方面的探索研究，力争在班级团体心理辅导方面创出一片新的天地，为心理健康教育的模式增添新的内容。
3、要在坚持面向全体学生进行心理健康教育的同时，加强对个别有轻度心理障碍的学生的个别辅导，争取积累更多的经验。
4、强化对心理健康教育工作者的业务培训，要求利用业余时间不断提高自身业务水平，广泛涉猎专业知识，在学术期刊上发表论文，提高科研能力，更好地为广大学生服务。
生活委员工作总结 篇六
刚来大学那时，只是想要个班干职位来充实一下自己的生活，也顺便锻炼一下自己的胆量和能力。当然，从一开始我就喜欢这个班，也就在那时，就有一种信念，要为这个班做点什么。可能以本人的一点点口才，在众多人中当选了生活委。一个月的试用期，在那期间我尽自己的能力，慢慢地健全班级里的器材，负责活动的后勤工作，等等各方面的事情，有时要忙到1点多才能睡觉!有时，突然想起还有事情没有做完，想去找同学，可她们都睡觉了，又是一阵悲凉啊!那时，真的很忙，很累，不过，我都坚持下来了!
一个月后，换正式的班干了，同学们依然选择了我，很高兴啊!至少，自己的努力没有白费,别人看得见!不过，还是存在一定的问题，因为一开始，没有太过熟悉她们，所以通知事情就只是通知，并没有过多的交流，同学们都说我说话政治化!当时，听了之后，我哭了。感觉很委屈，做了那么多，她们还这么挑剔。我当时的想法只是根据自己的性格走，不愿接受这个现实。只是，曹姐说了我很多，也教导我很多。我在那时才慢慢改变的。主动和她们接触，和她们一起说笑，一起玩，一起吃饭，慢慢地就融入了她们当中。我也体会到许多的快乐，我的工作开展就容易多了!
每个月的物价补贴，签字的工整，数据的清晰，都很重要。还有每个月的宿舍检查，要求同学们做好相关的准备。我们班的男生做得还是相当好的，尤其突出在宿舍风采大赛中，全部学院就我们班一个男生进入决赛。这不是我的功劳，是他们自己团结协助的.成绩!还有学生证的办理和医疗保险的办理，这些都关乎学生本身的利益，我是希望更多的同学办理的。还有隔一段时间就要弄医疗报销的资料，帮同学牟补贴。还有班级里的各种活动各种会议的布置和最后的清理，这些都是生活委员应该做的，要做的。积极配合学院生活部的工作，有时会有一些规定的活动，就积极配合就好了。
生活委还有一个比较重要的任务，就是关注周围的事物，包括人、事、物。多关心周围的同学，看看他们的变化，比如生病了，要关心或帮忙一下;有什么困难了，也要帮一下，解决不了就大家讨论，帮助同学度过难关;或者情感上遇到了什么挫折，我们也可以开导或安慰一下。能更多的了解同学们的性格就更好了。
生活委，更多的是靠责任心和细心、耐心。没有什么是不能做的，就是看你想不想做，想不想做好罢了。在没有做那件事的时候，千万不要讲你没有那个能力，做了你就知道自己可以做得有多好。希望，每一个做班干或者每一个人，都要为自己负责，为他人负责，做好每一件与自己有关的事，这样，你的人生遗憾就没有那么多了，就能过得快乐一点了!谢谢一直支持我的人，因为有你们，我才能走得更远!
