染雾数控培训工作总结 篇一
在过去的一年里，我一直负责数控培训工作。通过这段时间的努力和经验积累，我对于数控培训工作有了更深入的理解和认识。在这篇文章中，我将总结我所做的工作，并分享我对于数控培训的一些观点和建议。
首先，我认为一个成功的数控培训课程应该具备以下几个方面的特点。首先是内容的全面性和针对性。数控技术发展迅速，培训课程需要及时更新和调整，以适应新技术和需求。其次是培训师资的专业性和素质。培训师应该具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够很好地传达和教授知识。最后是培训方法的多样性和活跃性。通过多种培训方法，如理论教学、实践操作、案例分析等，可以提高学员的学习兴趣和参与度。
在我的工作中，我注重与合作伙伴的沟通和合作。我与数控设备供应商和制造企业建立了密切的联系，了解他们的需求和要求，并根据实际情况调整培训内容和课程安排。同时，我也与学员进行了深入的交流，了解他们的学习进展和困惑，及时给予指导和帮助。通过与合作伙伴和学员的良好合作，我成功地完成了数控培训工作。
然而，我也面临了一些挑战和困难。首先是培训资源的匮乏。由于数控培训的特殊性，需要一定的设备和场地支持，但是很多资源有限，难以满足培训需求。其次是学员的学习态度和能力差异。有些学员对于数控技术不感兴趣或者缺乏基础知识，导致学习进展缓慢。对于这些问题，我采取了灵活的教学方法和个性化的辅导，帮助学员克服困难，提高学习效果。
在今后的数控培训工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和培训能力。我计划参加相关的培训和学习，学习新的数控技术和教学方法，以更好地满足合作伙伴和学员的需求。同时，我也会积极借助技术手段，如在线培训平台和虚拟实验室，扩大培训资源和提高培训效果。
总之，数控培训工作是一项重要而充实的工作。通过这段时间的努力和经验积累，我对于数控培训有了更深入的理解和认识。我将继续努力，提高自己的专业水平和培训能力，为合作伙伴和学员提供更好的数控培训服务。
数控培训工作总结 篇二
在过去的一年里，我一直负责数控培训工作。通过这段时间的努力和经验积累，我对于数控培训工作有了更深入的理解和认识。在这篇文章中，我将总结我所做的工作，并分享我对于数控培训的一些观点和建议。
首先，我认为一个成功的数控培训课程应该具备以下几个方面的特点。首先是内容的全面性和针对性。数控技术发展迅速，培训课程需要及时更新和调整，以适应新技术和需求。其次是培训师资的专业性和素质。培训师应该具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够很好地传达和教授知识。最后是培训方法的多样性和活跃性。通过多种培训方法，如理论教学、实践操作、案例分析等，可以提高学员的学习兴趣和参与度。
在我的工作中，我注重与合作伙伴的沟通和合作。我与数控设备供应商和制造企业建立了密切的联系，了解他们的需求和要求，并根据实际情况调整培训内容和课程安排。同时，我也与学员进行了深入的交流，了解他们的学习进展和困惑，及时给予指导和帮助。通过与合作伙伴和学员的良好合作，我成功地完成了数控培训工作。
然而，我也面临了一些挑战和困难。首先是培训资源的匮乏。由于数控培训的特殊性，需要一定的设备和场地支持，但是很多资源有限，难以满足培训需求。其次是学员的学习态度和能力差异。有些学员对于数控技术不感兴趣或者缺乏基础知识，导致学习进展缓慢。对于这些问题，我采取了灵活的教学方法和个性化的辅导，帮助学员克服困难，提高学习效果。
在今后的数控培训工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和培训能力。我计划参加相关的培训和学习，学习新的数控技术和教学方法，以更好地满足合作伙伴和学员的需求。同时，我也会积极借助技术手段，如在线培训平台和虚拟实验室，扩大培训资源和提高培训效果。
总之，数控培训工作是一项重要而充实的工作。通过这段时间的努力和经验积累，我对于数控培训有了更深入的理解和认识。我将继续努力，提高自己的专业水平和培训能力，为合作伙伴和学员提供更好的数控培训服务。
数控培训工作总结 篇三
xx年6上旬到xx年11月中旬，我有幸参加了大学举办的数控中级培训。通过这几个月的学习实践，使我对数控中级的掌握从当初的朦胧不懂到如今的熟悉并会操作机床，加工零件这次数控中级培训对我来说，这是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我在大学的学习中深感收获巨大，这将受益终生。
这次数控中级培训，主要是对pa系统的学习，内容有车床，铣床。暑假之前主要练习数控编程，而这个学期偏向于机床操作。通过电脑编程模拟和下车床操作，以及加工零件。我对数控中级的学习有了一定的掌握。
对于刚开始的编程理解，我个人还是比较感兴趣，从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令，并理解其含义，都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。主要总结以下几点：
一、对数控编程和模拟的理解和运用。
我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程，其实学习最主要的还是靠自己去多练，但关键的时候有老师指导，这样还是进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候，有老师指导进步特别快。记得8月9日那天，老师开始讲编程的过程，特别对经常使用的代码给介绍出来，然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习，我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题，这是由于命令使用不习惯，和基本感念理解不够透彻，不过通过后面的反复练习，现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今已经能够看懂图，知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进行换算。
二、实际加工的学习方法和掌握程度。
对于机床的操作，我总感觉自己练习不够，特别是对零件加工花的时间比较多，还有实际对刀也掌握不够好，虽然现在已经能把零件给加工出来，而且尺寸也把握得当，但时间控制方面还是不够好。这主要还是自己的操作熟练程度不够。
车床上，对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了，并且尺寸也能达到所要求，但我认为还是因为自己花在车床的时间多点。而铣床，相对来说，熟练程度不够好，尽管知道怎么去加工，但尺寸的控制和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中，我得到了很好的提升，能够进行零件的加工，对机床出现的小问题也会去解决。特别是在最后那段时间，我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好，达到了图纸上的要求。
三、理论知识的学习和理解。
对于老师发的资料，我已经认真的去学
习，当然，相对要记住每个知识点，还是有一定的差距，但我有信心能把理论知识学习好。我认为最主要的是去理解每个知识点，而不是死记硬背，因为许多的理论知识都会在实际操作中用到，而且必须掌握。只有完全的理解理论上的知识，才能更好的去完成实际的操作。比如机床上的`按钮，走刀路线，刀补等。都涉及到许多理论知识。只有把理论知识吃透了，才能在加工过程中认真的去遵守规则，更安全的完成零件的加工。
四、最大的收获。
对于数控编程和加工学习的这段时间里，我认为最大的并不是自己所学到的知识，而是学习的方法，很荣幸得到老师的帮助，在我学习感到困惑和吃力的时候，他们能更好的与我沟通，当他们对我讲到学习这门课程的用处，以及以后工作的方向时，我感到非常值得。进入大学后，已不再是高中时代的应试教育。每个人都应该找到适合于自己学习方法。只有掌握好的学习方法，才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里，我也不断的去摸索，感觉收获不少。
五、存在的不足以及个人期望。
虽然如今已经掌握了数控中级的知识，能够进行零件的加工。掌握了相关理论知识和操作技能。但是，具体到一些特别的零件，还要花时间去思考加工路线等。长时间不去编程和下机床，也会把原来的知识给淡忘掉。所以我将在今后的日子里，珍惜每次操作的机会。把握时机，更好的运用自己所学到的知识。相对数控知识的海洋，我只是学到了冰山一角，我知道我要学的还有很多知识。我将在原有的基础上，努力去学习数控这门知识。能够从事机械加工行业，能学友所有，学友所获。希望能更好的运用相关知识来服务于这个社会。同时我希望通过自己的努力，以及老师的教导，使自己学到更多的专业知识。
数控培训工作总结 篇四
本人于20xx年8月到顺德梁銶琚职业技术学校参加为期半个月的数控车高级工培训，本次培训使用广数系统。从自己对数控只有小小的基础，到现在已经掌握数控编程、模拟仿真、零件加工，以及初步掌握电脑编程。短短的半个月培训让我对数控有了更全面的认识，经过这次培训，我熟练地掌握了数控编程和加工操作，收获颇多。
一、在学习过程中不断遇到问题，解决问题
由于我已经学习过普车高级，所以对零件的加工工艺还是比较熟。基于这个基础上，我数车编程还是比较快上手的，机床面板操作就通过一边加工一边慢慢熟悉。对于加工，总会遇到问题的，例如，编程加工内孔时，没有将刀具先直退出孔就斜退回换刀点；在用G71编程时，G70前必须给一个起到点；切槽的话，采用G75来切槽会加工速度很慢，最好采用G94。我还与谢炳山老师遇到一个大难题：我们加工出来的零件表面质量都很差。
经过我们与高级技师学习交流后，改变自己的加工方法：首先是改变参数，但多次尝试后，仍然车出来的工件表面质量没有好转；接着是换刀粒，效果有点好转，但表面粗糙度仍然不合格；最后是换另一台机床，可能是这台机床也不行，表面粗糙度仍然不合格。直到在考试时，我们都不用平时练习的这台机床（这台机床可能是主轴弯曲或间隙大，转速去到20xxr/min时，振动很大），各自选了其它机床，巧合的是我们两个人车出来的工件表面质量都很好，我们总结是：表面粗糙度与刀粒硬度和机床都有关系。
二、遇到问题要多与人交流
一个人能够获得的成绩大小，与他的学习能力有很大的关系，这种学习能力包括遇到问题要多与人交流。由于车出来的工件总经常不在公差范围内，自己都觉得很懊恼，毕竟自己用普车都可以做出这样公差的零件，为什么到了数车反而不行。经过多次反复尝试，都还是不行，最后与高级技师交流，原来采用G71等这样的循环加工指令，要在刀补中留0.3mm左右的余量来精车。按我的理解，这0.3mm余量其实就相当于普车的试切，而只有试切才能保证工件合格。
三、形成良好的工作作风和学习习惯
自从进入了工作室后，有很强的工作责任心和使命感，形成了一种遇到困难就记在心上，尽自己的能力去解决困难，假如自己都解决不了的话，积极向他人寻求帮助。所以，我通常是晚上编程，然后白天用U盘复制程序进机床来加工零件，加快了自己学习速度，在有限的时间里学到更多的东西。并且将白天遇到的问题，在晚上又用数控仿真软件模拟来解决。由于水平不断提高，被很多学员表扬：你已经不是高级工的水平，是技师的水平了。
总之，本次通过这次数控车高级工培训，数车水平确实比以前提高了，尤其在实际操作和编程方面。遗憾的是时间有些短，通过实践也发现了自己的不足，今后仍要虚心学习，继续提高自己的水平。
数控培训工作总结 篇五
目前在国内制造业对数控加工高速增长的需求形势下，数控编程技术人才出现了严重短缺，数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。以市场为导向的职业教育不断开辟这一领域的新课题，在传统职业的知识和技术上溶入了数字化信息的新技术、新知识、新工艺。国家大力发展职业教育，大力进行职教师资培训。以骨干教师为重点的培养培训活动在全国各个重点建设职教师资基地纷纷开展。我就是2007年省级骨干教师培训的学员，培训地在凯里市贵州电子职业学院，专业是数控编程、数控加工技术培训。在学习期间，对于数控机床编程技术的学习心得写下来跟朋友们一起探讨。
一、学好数控编程技术需要具备以下几个基本条件：
（1）具有基本的学习资质，即学员具备一定的学习能力和预备知识。
（2）有条件选择好的培训机构和培训教材。
（3）在实践中积累经验。
二、学习数控编程技术，要求学员首先掌握一定的预备知识和技能，包括：
（1）基本的机械制图基础。
（2）基本的机械加工常识。
（3）机加工工艺基础。
（4）基本的三维造型技能。
三、选择培训教材应考虑的因素包括：
（1）教材的内容应适合于实际编程应用的要求，以目前广泛采用的基于CAD/CAM软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等实用技术的同时也应包含一定的基础知识，使读者知其然更知其所以然。
（2）教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程，因此教材的内容应按不同的学习阶段进行合理的分配。同时，从应用角度对内容进行系统的归纳和分类，便于读者从整体上理解和记忆。
四、学习方法与技巧：
同其他知识和技能的学习一样，掌握正确的学习方法对提高数控编程技术的学习效率和质量起着十分重要的作用。下面是几点建议：
（1）短期目标规划，在一个较短的时间内集中完成一个学习目标，并及时加以应用，避免进行马拉松式的学习。
（2）系统课题设计，按照课题要求有目的进行实操训练。
（3）注重培养规范的操作习惯，培养严谨、细致的工作作风，这一点往往比单纯学习技术更为重要。
（4）做好实践笔记，将平时所遇到的问题、失误和学习要点记录下来，这种积累的过程就是水平不断提高的过程。
总之，理论指导实践，而实践丰富了理论。理论联系实践才是数控编程技术学习的指导思想。
学习数控编程技术如同学习其他技术一样，既要对完成学习目标树立坚定的信心，同时又脚踏实地地对待每一个学习环节。以上几点是本人在学习中积累的一些心得，有不足之处，敬请批正。
