染雾读书交流会总结 篇一
在近日举办的读书交流会中，我有幸参与其中并汇总了一些精彩的内容。这次读书交流会的主题是“探讨文学作品中的人生智慧”，吸引了许多热爱阅读的朋友们参加。下面我将就会上的一些精彩内容进行总结与分享。
首先，我们邀请了一位知名作家作为主讲嘉宾。他以自己的创作经历为例，向我们介绍了他在文学作品中探索和体现人生智慧的心得。他表示，文学作品中的人生智慧往往通过人物的言行以及他们所经历的故事来传达。通过阅读和思考这些故事，我们可以获得关于生活、人生和情感的启示。
其次，会上还邀请了一些读书爱好者分享他们在阅读过程中领悟到的人生智慧。一位年轻的学生分享了他在读《红楼梦》时对于人物命运的思考。他认为，小说中每个人物的命运都有其特殊原因，这让他深刻地意识到人生的选择和机遇对于一个人的命运有着重要的影响。另外一位中年读者则分享了他在读《老人与海》时对于坚持和勇气的理解。他表示，小说中的主人公桑提亚哥经历了一系列的挫折和困难，但他始终坚持不懈地追求自己的目标，这给他带来了很大的鼓舞和启示。
此外，我们还组织了小组讨论环节，让参会者们就不同的文学作品展开交流和讨论。大家纷纷分享了自己在阅读中的感悟和体会。有的人分享了他们在读经典名著时对于人性和道德的思考，有的人则分享了他们在读现代文学作品时对于社会问题和人际关系的思考。通过这些讨论，我们得以从不同的视角去理解和解读文学作品中的人生智慧，拓宽了自己的思维和见解。
最后，这次读书交流会在丰富了大家的阅读经验的同时，也增进了读者们之间的交流和互动。大家在会后留下了联系方式，并表示希望能够在今后的活动中继续交流和分享。这次读书交流会的成功举办为我们提供了一个很好的平台，让我们有机会与其他热爱阅读的人交流思想和分享心得。
通过这次读书交流会，我深深感受到了阅读的力量和魅力。文学作品中蕴含着丰富的人生智慧，通过阅读和交流，我们可以不断地丰富自己的人生经验和思考。我相信，只要我们持续地热爱阅读并与他人分享，我们的人生将因此变得更加丰富多彩。
读书交流会总结 篇二
近日，我们举办了一场精彩的读书交流会，将“探讨文学作品中的人生智慧”作为主题。在这次交流会上，我们不仅与知名作家进行了深入的对话，还与其他读书爱好者分享了自己的阅读心得。以下是这次读书交流会的总结。
首先，我们邀请了一位知名作家进行主题演讲。他通过自己的创作经验，向我们展示了文学作品中的人生智慧。他认为，文学作品中的人生智慧往往通过人物的言行以及他们所经历的故事来传达。通过阅读和思考这些故事，我们可以获得关于生活、人生和情感的启示。
接着，我们还组织了读书爱好者的分享环节。一位年轻的学生分享了他在读《红楼梦》时对于人物命运的思考。他认为，小说中每个人物的命运都有其特殊原因，这让他深刻地意识到人生的选择和机遇对于一个人的命运有着重要的影响。另外一位中年读者则分享了他在读《老人与海》时对于坚持和勇气的理解。他表示，小说中的主人公桑提亚哥经历了一系列的挫折和困难，但他始终坚持不懈地追求自己的目标，这给他带来了很大的鼓舞和启示。
除了个人分享，我们还组织了小组讨论环节。在这个环节中，参会者们以小组为单位，展开了对于不同文学作品的讨论。大家纷纷分享了自己在阅读中的感悟和体会。有的人分享了他们在读经典名著时对于人性和道德的思考，有的人则分享了他们在读现代文学作品时对于社会问题和人际关系的思考。通过这些讨论，我们得以从不同的视角去理解和解读文学作品中的人生智慧，拓宽了自己的思维和见解。
最后，在这次读书交流会上，我们不仅丰富了自己的阅读经验，还增进了与他人的交流和互动。大家在会后留下了联系方式，并表示希望能够在今后的活动中继续交流和分享。这次读书交流会的成功举办为我们提供了一个很好的平台，让我们有机会与其他热爱阅读的人交流思想和分享心得。
通过这次读书交流会，我深深感受到了阅读的力量和魅力。文学作品中蕴含着丰富的人生智慧，通过阅读和交流，我们可以不断地丰富自己的人生经验和思考。我相信，只要我们持续地热爱阅读并与他人分享，我们的人生将因此变得更加丰富多彩。
读书交流会总结 篇三
大学生报社和城建学院读书协会在本院的六楼报告厅落下帷幕。此次活动，在报社全体工作人员和城建学院读书协会的共同合作下，此次交流活动，取得了较大的成功。
首先，虽然此次活动时间较为仓促，准备工作较为紧促，但依然取得较为成功。
交流会上，与会人员积极参加节目环节，活动会场活跃，秩序好，其活动中间没有出现意外事件。这是本次活动的一个成功点。
再者，本次活动报社的所有工作人员的工作热情较高，认真负责。
在本次活动前，我们的工作人员以高度热情的态度投入准备工作中，尽管时间很紧迫，但是我们的工作人员认真负责，一丝不苟去做好每一项工作，为活动的成功举办提供了有力的保障。
虽然，此次活动成功举办了，但是也出现了一些不足。特别是一些细节问题。以下是我们此次活动的一些不足。
第一，工作安排不到位，没有明确分工负责人，导致过度的工作安排集中。由于没有明确的安排分工，会场布置的时候显得多人指挥，意见不统一，布置工作有些混乱。
第二，游戏时间控制不好，活动现场气氛显得有些沉闷。在游戏环节中，大家的参与热情较高，但是由于时间控制不好，有些游戏显得用时较长，游戏游戏用时较短，一些想参加游戏的同学却不能参加，现场的活动气氛沉闷。再者就是主持人的精神状态不好，男主持人显得有点拘束，时间控制的考虑不全。
第三，工作人员的主动性欠佳，引导不够细致。在我们带领城建的朋友参观校园时，相关引导人员的主动性不够强，不会主动向城建的朋友介绍，当他们问及时才回答对方，这是一种懒惰的行为，不尽力负责的行为。在带领城建朋友去就餐的时候，工作人员没有即使引导和帮助他们企业打饭。
第四，读书交流环节缺少。本次活动的初衷是读书交流心得经验，但是在交流会上并没有这个环节，所以这是一个大缺陷。
总的来说，此次活动还是较为成功的。但是，对于这些不足，我们应在以后的日子里及时改进。针对此次活动，我有几点建议。
（1）活动前要做好细致的分配工作，一个总负责人，多个分负责人，使分工更加明确。
（2）主持人要控制好每一次活动的节目时间，积极调起大家的兴趣。
（3）工作人员要积极主动去做好每一项活动。
（4）各部门之间要协调好。
读书交流会总结 篇四
为切实加强学习型班级建设，不断提升大学生的综合素质和学习能力，电气与信息工程学院学习部积极开展创建学习型班级活动，于4月23日上午在D楼105开展了读书心得交流活动。读书交流活动旨在培养我院学生多读书、读好书的习惯，搭建读书交流和展现自我的平台，共26人参加了这次读书交流活动。
学习部精心安排，参与同学采取“自行阅读”的方式学习了自己喜欢的文章或书籍，并就学习心得展开讨论。交流会上，大家各抒己见，分别从本人的独特视角，结合自己的生活经历和切身体会，与大家交流分享了阅读心得与体会，畅谈了自己的感悟。每个人的发言都独具特色，精彩纷呈，启迪思考，引发共鸣，交流活动精彩不断，不时爆发出阵阵掌声。
最后，学习部部长对此次读书心得交流活动进行了点评，鼓励大家要坚持多读书、读好书，做一个有追求、有理想的当代优秀大学生。
读书交流会总结 篇五
本学期第二届读书交流会于上周五第二节课如期举行。交流的主要书目是余华的《活着》。
读书分享会进行到第二个环节，我让学生自由交流这部作品中感触最深的内容，并阐述见解。一学生谈到福贵的儿子有庆为县长的老婆献血过度而死亡时，深感痛心。我顺势加以引导，抛出一个问题让学生思考：从医生对有庆生命的漠视中，你们看到什么？想到了什么？一石击起千层浪，学生的反应很强
烈，个个争先恐后地各抒己见。他们谈到了人心的冷漠，医生的职业道德，还谈到了社会人对权贵对金钱的献媚，最后得出一致观点：生命无高低贵贱之分，每一个生命都应该得到应有的尊重。
后来，我们又谈到了金钱与快乐的关系。皓同学一向最具思想，且敢于表达，他的一些“宏论”经常引发一些争议，甚至有时会遭来全班同学的一致攻击。这节课上，皓又语出惊人：“我认为金钱虽不是万能的，但没有钱是万万不能的。你们想一想，没有钱，怎么会有快乐呢？”他话还没有说完，教室里“嘘”声滔天，有几个在下面小声嘀咕着：“咦，贪财鬼。”“就知道钱。”还有好几位义愤填膺地站了起来，纷纷驳斥皓的观点，他们从贫困山区讲到普通家庭，从亲情发散到友情、博爱等，一致认同的是，没有钱，照样也可以过得很快乐、很幸福。
听着这些单纯的表达，看着他们对“金钱”所表现出的不屑一顾，我笑而不答。不知从什么时候开始，学生们一谈到钱，就与人品扯上了关系。在他们看来，喜欢钱追求钱的人就是大恶人。但他们往往每天都想从父母手里弄到一些钱。正如社会上的一些人，明明喜欢钱，表面上又表现出对钱的鄙视，装出一副视金钱如粪土的高尚样儿。这种虚伪已潜移默化的根植于学生的心田。是该告诉他们真相的时候了。
学生停止了争端，我发表了自己的看法，承认了皓同学的观点，学生一脸惊讶，大概都为老师也是一个贪财鬼而觉得不可思议。我含笑道出了我的观点：“同学们，不要把金钱看成是万恶之源，也不要把爱钱的人看成是凶神恶煞。问题不是出在钱上，而是出在人对钱的态度上。可怕的不是钱，而是贪欲，一种对钱贪得无厌的、不择手段的占有态度，最后这样的人都做了金钱的奴隶。
古语说，君子爱财，取之有道。只要是我们凭借自己的劳动创造的财富，都是值得自豪和称道的。希望你们长大后，凭自己的努力创造更多的财富，改善自己和家人的生活环境，提高生活质量，为他人、为社会贡献一份自己的力量，实现自己人生的价值。记住，永远要做金钱的主人，无论钱多钱少都要拥有做人的尊严。”
教育确实是一项美的事业，我们在塑造一个个美的行为，化育颗颗美的心灵，我们一直在追求完美。但事实告诉我们，完美又是不存在的。生活中有阳光，也会有暗夜；有真善美，也有假恶丑。我们要告诉学生这些真相，引发他们的思考，形成自己的判断。作为一名教师，有必要让学生了解生活的、人性的全部真相，这样的学生将来走入社会后才不至于无所适从。我认为，理想的教育应该是开放的、兼容的，与社会生活融为一体的。
读书交流会总结 篇六
3月1日下午，梦园举行了一个大型而精彩的读书交流会。那天下午刚下课，我就匆匆忙忙来到四楼电教室参加读书交流会。首先，老师朗读了《我与书》的散文诗，让我感触很深，收获颇大。
朗诵完后，我们就来分享读书的收获。我印象深刻的是张苑琪和罗佳城的读书体会。张苑琪讲她看了一个印象深刻的故事是《101个故事》中的《家乡的金鱼》，她的感受是能帮助别人是自己的自豪和喜悦。
罗佳城说的是在他家里有很多书，有古典著作，流行书，杂志等，都在他的床头上和书架上。他最喜欢的是去书店看书，因为在书海中遨游是最快乐的事，并能从书中学到了很多知识和道理。
分享后，老师给我们讲了条故事。内容是俄国的化学家罗蒙诺索夫是一个渔民的儿子，他最希望自己得到一本书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼的时候，一阵狂风把帆篷吹落了，他不顾一切，沿着桅杆爬上去，把吹落的帆篷扎实了，狂风过去后，父亲很高兴，自己的孩子那么勇敢，就奖励他一件鹿皮上衣，问他好吗？但他不要，只要一本百科全书。父亲和水手们都很惊奇。
听了这个故事后，我受到了很大的启发：虽然他是渔民的孩子，家境比较贫穷，但他爱看书，并且通过自己的努力成为了一个伟大的名人。
通过这次读书交流会，让我想起了莎士比亚说过的一句话：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”
