高中班干部工作总结(推荐6篇)

时间:2017-05-06 02:43:18
染雾
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高中班干部工作总结 篇一

我在高中任职班干部一年来,经历了许多挑战和成长。通过这一年的工作经验,我深刻体会到了班干部的责任和重要性。在这篇总结中,我将分享我在工作中的心得和体会。

首先,作为班干部,我必须具备良好的组织能力和沟通能力。我学会了合理安排时间,分配任务,并与同学们进行有效的沟通。我意识到,只有通过良好的组织和沟通,才能使整个班级的工作有序进行。同时,我也学会了倾听他人的意见和建议,以便更好地满足同学们的需求。

其次,我在工作中也遇到了一些困难和挑战。例如,有时候同学们对我的要求持怀疑态度,甚至有时会出现一些意见和抱怨。面对这些困难,我学会了保持冷静和耐心,理解和尊重每个人的不同观点。我努力通过与同学们的交流,解决问题,改进工作方式,以便更好地为班级服务。

另外,作为班干部,我还积极参与班级的各项活动,并承担了一些额外的工作。例如,我带领同学们组织了一次班级聚餐活动,协助老师进行班级评优评奖工作等。通过这些活动和工作,我锻炼了自己的领导能力和团队合作能力,提高了自己的综合素质。

最后,我深刻认识到班干部的工作需要团队的支持和协作。我与其他班干部之间建立了密切的联系和合作,共同解决问题,推动班级工作的顺利进行。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见和尊重他人的贡献,同时也得到了他人的帮助和支持。

通过一年的班干部工作,我不仅提高了自己的能力,也体验到了领导和服务他人的快乐。我相信,这段经历将对我的未来发展产生积极的影响。我将继续努力学习和成长,为班级和同学们做出更大的贡献。

高中班干部工作总结 篇二

回首过去的一年,我作为高中班干部,经历了许多挑战和收获。在这篇总结中,我将分享我在工作中的体会和感悟。

首先,在工作中,我意识到班干部的工作是一个全方位的角色。除了协调同学们的学习和生活,我们还需要承担起班级文化建设和班级管理的责任。我积极参与了班级会议的组织和班级活动的策划,并与同学们一起制定了班级规章制度。通过这些工作,我深刻体会到班级文化的重要性,以及良好的班级管理对于班级凝聚力的提升有着重要的作用。

其次,在工作中,我也学会了如何与同学们进行有效的沟通和协商。不同的人有不同的需求和意见,作为班干部,我们需要倾听他们的声音,尊重他们的意见,并在协商中找到最佳的解决方案。通过与同学们的交流,我更加了解了他们的需求和关注点,也加深了我们之间的相互理解和信任。

另外,作为班干部,我也要积极发挥自己的带头作用。我努力做到以身作则,树立良好的榜样,引导同学们树立正确的价值观和行为习惯。我主动参与课堂讨论,积极回答问题,鼓励同学们勇于表达自己的观点。通过这样的努力,我希望能够激发同学们的学习兴趣和参与热情,提高整个班级的学习氛围。

最后,作为班干部,我也要不断学习和提升自己。在过去的一年中,我通过参加培训和阅读相关的书籍,不断扩充自己的知识和技能。我相信,只有不断学习和成长,才能更好地为班级和同学们服务。

总之,作为高中班干部,这一年的工作经历让我受益匪浅。我通过这一经历,锻炼了自己的组织能力、沟通能力和领导能力。我也意识到班级工作需要团队的支持和协作。我将继续努力学习和成长,为班级和同学们做出更大的贡献。

高中班干部工作总结 篇三

  一、班级情况

  全班共有56人,其中8人是补习生。同学们的成绩较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。

  二、帮助学生树立正确的理想观,采取积极的态度对待复习,克服消极情绪。

  每次模拟考后,让学生分析自己的考试情况,看到自己的长处, 树立信心,找出自己存在的问题,知识掌握的情况,系统性,灵活性如何,能力怎样,应试心理的把握情况等方面,克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。

  三、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  四、积极开展好文体活动。

  做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。

  五、尽最大努力改善学生的习惯。

  首先是要学生注重细节,包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事,学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,及时改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培养学生良好的卫生习惯,主要是认真值日,管理好自己周围的环境卫生,因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后,还要管住个别学生的言行举止,及时提醒,及时引导,尽到老师应尽的义务。

  总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上 ,使之造成了不良影响。

高中班干部工作总结 篇四

  我们已有初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到此刻已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。过会后,老师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,之后我才了解了状况。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

  记得那天老师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有潜力也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些状况。作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。但是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一齐,吃在一齐,玩在一齐,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我以前也找过老师向辞去这个差事。但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

  的确像老师所说:做班长不仅仅是约束他人,而且能更好的约束自己,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码此刻我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。此刻记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到此刻每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日阿,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而此刻我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

  所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自己!

高中班干部工作总结 篇五

  本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。这些成绩的取得离不开学生自身的努力,更离不开班干部们无私的奉献和默默的工作。现就班干部这期来的工作总结如下:

  第一部分 队伍作风总结

  纵贯本学期,我班举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。共同总结班级在前一段时间出现的问题,及时采取相应管理措施,不让不良风气和习惯在班级中扩散和蔓延。

  在日常工作中,如果没有明确的目标,没有具体的分工,就会让班干部感到无所适从,工作无从下手,不能很好发挥作用。所以,制定好学期工作计划和奋斗目标,让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标,非常必要。同时,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,团结协作,形成齐抓共管的局面。

  对于班级参与学校大型活动,都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后,由班长和团支书牵头,统一进行分配和安排,再下达到个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的能力和优势。如:召开班级辩论赛虽然搞得不太成功,但让大多数同学知道准备要充分的重要性;在参加学校的"传承经典文化,做世纪新人"——高二背诵《论语》活动中,由班干部集体组织准备,取得了很好的效果。

  第二部分 思想建设方面总结

  本学期,在班主任的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。

  由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们积极参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,可以说这些活动的开展是成功的。

  第三部分 学习生活方面总结

  学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试,总体来说还是很好的。主要归功于班干部的如下扎实的做法:学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由他主持的学法经验介绍和交流会帮助同学高效学习;由副班长实施的作业检查方案及时督促学生自主完成作业;由团支书牵头的班级文化建设(每月出一次黑板报,以信心教育和学法教育相结合为主题鼓励同学积极向上;布置教室的环境);由班长带头的帮助弱生行动的开展,都集体营造了良好的学习氛围。

  劳动卫生方面,具体如下:继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生保持作为工作重点,调动同学们的劳动积极性,卫生分工到人,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了责任。在劳动委员监督下,班级卫生保持做的很不错,教室干净整洁;上课前讲台整理错落有致,黑板干干净净。

  班级纪律方面,具体如下:老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。副班长及时记载班级违纪情况,两周做一次总结,因而同学不敢不听话,时而久之就自觉地养成的遵守纪律的好习惯。偶有突发事件,班委会及时报告班主任老师,由老师及时处理。班长,副班长(纪律委员)加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了一定程度上的惩罚,班级纪律问题一直稳定。

  第四部分 校园活动方面总结

  本学期学校开展了立志达标计划、论语《背诵》、校学科竞赛,英语知识竞赛等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。

  总之,在这个学期里,我们班经历了很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但班干部的奉献和付出为班级的进步立下了汗马功劳。我相信,只要有付出,一定有回报!相信我们班能在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。

  学期即将结束,回顾这一学期,我班在各个方面都有较好的表现。我门在轻松和愉快中度过了高中的第1个学期,这个学期让我知道了高中生活的美好和珍贵。

  为一名班长,我严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。现总结如下:

  (一)同学之间的感情在不断的增进,班级凝聚力也在慢慢的形成,同学之间的交流也越来越密切,也越来越团结。

  (二)在学习方面也能很认真的对待。

  (三)非常的尊敬老师。

  (四)荣誉感都很强,都很自信。

  每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。最好能最大化的发挥自己的长处以一个全新的"高一(21)班"的风貌去迎接我们在生活的每一天。不希望有些同学对高中生活的"误解",导致思想、行为上的自由散漫。

  我今后会积极协助班主任主持工作,收集同学意见,尽量使得每次班会都有所目的,有所进步,并且针对班务,及时发现,解决问题,努力做好班级管理。

  有问题也会向老师及时反映,经常与老师沟通,保证老师对同学近况的了解,做好一个老师与同学之间的"桥梁",我相信我们的班级体会成为最优秀的班集体。为了这个目标,我们会一起努力奋斗。

  在此,我代表班委会同学在这里庄严宣誓:

  1遵守班级各项规章制度,为同学们做出表率。

  2 自觉完成本职工作,为班级做出贡献。

  3 积极配合班主任工作,做好同学和老师之间的"桥梁"作用。

  4 及时发现班级新情况,并汇报班主任。

  5 我们的口号是"说到做到",心到手到。

高中班干部工作总结 篇六

  回首这学期,这是我们真正寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班辛勤付出、与全班同学共同进步的好处非凡的一个学期。

  本学期中,班委成员各尽其责,一心一意为班级做贡献,在班上起了良好的带头作用,把班级管理得井井有条,师生密切配合,圆满完成各项工作,现总结如下:

  【一】主要成绩

  1)军训:在军训时,我班同学不怕困难,荣获“内务卫生先进班级”以及分列式的“二等奖”。

  2)学习方面:我班在学习委员以及几名成绩优秀者的带领下,全班同学学习认真刻苦,顽强拼搏,在校园朗诵比赛中,同学们都用心参与,其中副班长荣获二等奖,而英语比赛中也有几名同学获得三等奖,让我们的学习有了很大的动力。

  3)纪律出勤方面:虽然天气日益寒冷,但是在各位班干部的监督下,迟到未到现象一天天在减少,相比以前还是较为好转,让班委会成员得以欣慰。在常规管理方面,我班也曾获得过“常规管理流动红旗”。

  4)礼貌礼仪方面:校园团委多次组织活动,如“除牛皮癣”、“去湘江捡白色垃圾”等活动,同学们踊跃报名,这样的活动使同学们的礼貌礼仪又提升了一个层次,至少自己不会乱丢乱扔,明白要保护环境。

  5)清洁卫生方面:在四位卫生委员的管理下,每次的卫生都按要求完成了,四位卫生委员更是尽职尽责,每次都是锁好门窗后最后离开。

  6)文艺体育方面:本次校园艺术节上,我班精心准备了话剧、舞蹈以及歌唱节目,虽然没获得名次,但大家都全身心的投入了,至于本届校运会上,我班的开幕式表演荣获“二等奖”,以及“最佳组织奖”。其中体育委员以及杨晓帆、凌泽等同学获得多项奖项。

  【二】存在的问题及不足

  1)学风、班风没到达预期目的。

  2)卫生工作只能处在校园中等水平。

  3)部分学生校园方法不适应高中学习。

  4)部分学生群众主义观淡薄,个性是在卫生劳动中较差。

  5)违纪学生如迟到、缺交作业、不佩戴校牌等现象仍偶有出现。

  6)上晚自习的同学偶有讲小话等违纪行为。

  总之班主任与各班委是班群众的组织者,教育者和指导者,负有协调本班各科教育工作和沟通校园与家庭,社会教育之间联系的作用。还有更多的东西需要学习,还需在工作实践中不断探索,逐步积累经验。今后工作的方向就应是努力克服存在的问题和不足,把工作搞好,创造出更好的班群众。

  感谢校园为我们带给了一个良好的学习环境与学习氛围,让我们在温暖的气氛中学习、成长。感谢任课老师,感谢他们对我们工作的支持。感谢班主任,我们的班主任老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,用心督促班委的工作,培养了一批有潜力的班干部。感谢全班同学,谢他们大力支持我们班委的工作,没有他们的支持,也就没有我们这天的成就。

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