高二物理知识点的总结(优选6篇)

高二物理知识点的总结 篇一

高二物理知识点的总结

在高二物理学习中，我们学习了许多重要的物理知识点，这些知识点是我们进一步深入学习物理的基础。下面我将对其中一些重要的知识点进行总结。

首先是力学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了牛顿运动定律，了解了力的概念和力的作用规律。我们学习了如何计算物体的加速度、速度和位移，并且学会了应用这些公式解决实际问题。同时，我们还学习了匀速直线运动和变速直线运动的相关知识，掌握了如何计算物体在直线上的运动情况。

其次是热学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了热力学基本定律，了解了热量传递的方式和热平衡的条件。我们学习了热力学第一定律和第二定律，了解了能量守恒和熵增加原理。同时，我们还学习了热量的计算和热力学循环的性质，掌握了如何应用这些知识解决实际问题。

接下来是光学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了光的概念和光的传播规律。我们学习了光的反射和折射的规律，了解了镜子和透镜的成像原理。同时，我们还学习了光的干涉和衍射现象，掌握了如何计算光的干涉和衍射的条件。

最后是电学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了电荷、电场和电势的概念。我们学习了库仑定律和电场强度的计算，了解了电荷和电场的相互作用规律。同时，我们还学习了电势能和电势差的概念，掌握了如何计算电势能和电势差的大小。

总的来说，高二物理学习中的这些知识点是我们进一步学习物理的基础。通过学习这些知识点，我们不仅可以更好地理解物理世界的规律，也可以应用这些知识解决实际问题。因此，我们要认真学习和掌握这些知识点，为进一步学习物理打下坚实的基础。

高二物理知识点的总结 篇二

高二物理知识点的总结

在高二物理学习中，我们学习了许多重要的物理知识点，这些知识点涉及到力学、热学、光学和电学等多个领域。下面我将对其中一些重要的知识点进行总结。

首先是力学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了力的概念和力的作用规律。我们了解了力的合成和分解，掌握了如何计算物体所受合力和分力的大小和方向。同时，我们还学习了牛顿运动定律，了解了质点的运动规律和加速度的计算方法。此外，我们还学习了平衡条件和平衡力的概念，掌握了如何判断物体是否处于平衡状态。

其次是热学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了热力学基本定律和热传导的规律。我们了解了热平衡和热传导的条件，掌握了如何计算物体的热量和温度变化。同时，我们还学习了热容和比热容的概念，了解了物体的热容与其质量和材料的关系。此外，我们还学习了热膨胀和热力学循环的性质，掌握了如何应用这些知识解决实际问题。

接下来是光学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了光的概念和光的传播规律。我们了解了光的反射和折射的规律，掌握了如何计算反射角和折射角的大小。同时，我们还学习了镜子和透镜的成像原理，了解了成像的规律和条件。此外，我们还学习了光的干涉和衍射现象，掌握了如何计算干涉和衍射的条件和结果。

最后是电学部分的知识点。在高二物理中，我们学习了电荷、电场和电势的概念。我们了解了电荷和电场的相互作用规律，掌握了如何计算电场强度和电势差的大小。同时，我们还学习了电容和电容器的概念，了解了电容和电势能的关系。此外，我们还学习了电流和电阻的概念，掌握了如何计算电流和电阻的大小。

总的来说，高二物理学习中的这些知识点是我们进一步学习物理的基础。通过学习这些知识点，我们可以更好地理解物理世界的规律，也可以应用这些知识解决实际问题。因此，我们要认真学习和掌握这些知识点，为进一步学习物理打下坚实的基础。

高二物理知识点的总结 篇三

　　一、静电现象

　　1、了解常见的静电现象。

　　2、静电的产生

　　(1)摩擦起电：用丝绸摩擦的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。

　　(2)接触起电：

　　(3)感应起电：

　　3、同种 电荷相斥，异种电荷相吸。

　　二、物质的电性及电荷守恒定律

　　1、物质的原子结构：物质是由分子，原子组成，原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。而原子核又是由质子和中子组成的。质子带正电、中子不带电。在一般情况下，物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目，整个物体不带电，呈电中性。

　　2、电荷守恒定律：任何孤立系统的电荷总数保持不变。在一个系统的内部，电荷可以从一个物体传到另一个物体。但是，在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。

　　3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象

　　(1)分析摩擦起电

　　(2)分析接触起电

　　(3)分析感应起电

　　4、物体带电的本质：电荷发生转移的过程，电荷并没有产生或消失。

　　例题分析：

　　1、下列说法正确的是( A )

　　A.摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量并未变化

　　B.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上

　　C.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷

　　D.物体不带电，表明物体中没有电荷

　　2、如图8-5所示，把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在a，b端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是：( C )

　　A.闭合K1，有电子从枕型导体流向地

　　B.闭合K2，有电子从枕型导体流向地

　　C.闭合K1，有电子从地流向枕型导体

　　D.闭合K2，没有电子通过K2

高二物理知识点的总结 篇四

　　一、力：力是物体间的相互作用。

　　1、力的国际单位是牛顿，用N表示;

　　2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点;

　　3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向;

　　4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等;

　　(1)重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力;

　　(A)重力不是万有引力而是万有引力的一个分力;

　　(B)重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下)

　　(C)测量重力的仪器是弹簧秤;

　　(D)重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心;

　　(2)弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力;

　　(A)产生弹力的条件：二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产生弹力;

　　(B)弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等;

　　(C)支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向;

　　(D)在弹性限度内弹力跟形变量成正比;F=Kx

　　(3)摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力;

　　(A)产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力;

　　(B)摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反;

　　(C)滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力;

　　(D)静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力;

　　(4)合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力;

　　(A)合力与分力的作用效果相同;

　　(B)合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力;

　　(C)合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和;

　　(D)分解力时，通常把力按其作用效果进行分解;或把力沿物体运动(或运动趋势)方向、及其垂直方向进行分解;(力的正交分解法);

　　二、矢量：既有大小又有方向的物理量。

　　如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量

　　标量：只有大小没有方向的物力量如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量

　　三、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件：物体所受合外力等于零;

　　1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向;

　　2、在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向;

　　3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零;

　　第2章直线运动

　　一、机械运动：一物体相对其它物体的位置变化，叫机械运动;

　　1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体;又名参照物(参照物不一定静止);

　　2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体;

　　(1)质点是一理想化模型;

　　(2)把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时;

　　如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海;

　　3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段;

　　如：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔;

　　4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示;路程：描述质点运动轨迹的曲线;

　　(1)位移为零、路程不一定为零;路程为零，位移一定为零;

　　(2)只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程;

　　(3)位移的国际单位是米，用m表示

　　5、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移;

　　(1)匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线;

　　(2)匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线;

　　(3)位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大，速度越大;

　　6、速度是表示质点运动快慢的物理量;

　　(1)物体在某一瞬间的速度较瞬时速度;物体在某一段时间的速度叫平均速度;

　　(2)速率只表示速度的大小，是标量;

　　7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量;

　　(1)加速度的定义式：a=vt-v0/t

　　(2)加速度的大小与物体速度大小无关;

　　(3)速度大加速度不一定大;速度为零加速度不一定为零;加速度为零速度不一定为零;

　　(4)速度改变等于末速减初速。加速度等于速度改变与所用时间的比值(速度的变化率)加速度大小与速度改变量的大小无关;

　　(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度变化方向相同;

　　(6)加速度的国际单位是m/s2

　　二、匀变速直线运动的规律：

　　1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：vt=v0+at

　　注：一般我们以初速度的方向为正方向，则物体作加速运动时，a取正值，物体作减速运动时，a取负值;

　　(1)作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均;

　　(2)作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均;

　　2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at

　　注意：当物体作加速运动时a取正值，当物体作减速运动时a取负值;

　　3、推论：2as=vt2-v02

　　4、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植;s2-s1=aT2

　　5、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒，前2秒，位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比;第1秒、第2秒的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比。

　　三、自由落体运动：只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动;

　　1、位移公式：h=1/2gt2

　　2、速度公式：vt=gt

　　3、推论：2gh=vt2

高二物理知识点的总结 篇五

　　动量与动能的比较：

　　①动量是矢量,动能是标量。

　　②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量，而动能往往用来描述机械运动与其他运动(比如热、光、电等)相互转化的物理量。

　　比如完全非弹性碰撞过程研究机械运动转移——速度的变化可以用动量守恒，若要研究碰撞过程改变成内能的机械能则要用动能为损失去计算了。所以动量和动能是从不同侧面反映和描述机械运动的物理量。

　　动量守恒定律与机械能守恒定律比较：前者是矢量式，有广泛的适用范围，而后者是标量式其适用范围则要窄得多。这些区别在使用中一定要注意。

　　●碰撞：两个物体相互作用时间极短，作用力又很大，其他作用相对很小，运动状态发生显著化的现象叫做碰撞。

　　以物体间碰撞形式区分，可以分为“对心碰撞”(正碰),而物体碰前速度沿它们质心的连线;“非对心碰撞”——中学阶段不研究。

　　以物体碰撞前后两物体总动能是否变化区分，可以分为：“弹性碰撞”。碰撞前后物体系总动能守恒;“非弹性碰撞”，完全非弹性碰撞是非弹性碰撞的特例，这种碰撞，物体在相碰后粘合在一起，动能损失最大。

　　各类碰撞都遵守动量守恒定律和能量守恒定律，不过在非弹性碰撞中，有一部分动能转变成了其他形式能量，因此动能不守恒了。

高二物理知识点的总结 篇六

　　1、热力学第二定律

　　（1）常见的两种表述

　　①克劳修斯表述（按热传递的方向性来表述）：热量不能自发地从低温物体传到高温物体。

　　②开尔文表述（按机械能与内能转化过程的方向性来表述）：不可能从单一热源吸收热量，使之完全变成功，而不产生其他影响。

　　a、“自发地”指明了热传递等热力学宏观现象的方向性，不需要借助外界提供能量的帮助。

　　b、“不产生其他影响”的涵义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，对周围环境不产生热力学方面的影响、如吸热、放热、做功等。

　　（2）热力学第二定律的实质

　　热力学第二定律的每一种表述，都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性，进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性。

　　（3）热力学过程方向性实例

　　特别提醒：热量不可能自发地从低温物体传到高温物体，但在有外界影响的条件下，热量可以从低温物体传到高温物体，如电冰箱；在引起其他变化的条件下内能可以全部转化为机械能，如气体的等温膨胀过程。

　　2、能量守恒定律

　　能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一物体，在转化和转移的过程中其总量不变。

　　第一类永动机不可制成是因为其违背了热力学第一定律；

　　第二类永动机：违背宏观热现象方向性的机器被称为第二类永动机、这类永动机不违背能量守恒定律，不可制成是因为其违背了热力学第二定律（一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行）。

　　熵是分子热运动无序程度的定量量度，在绝热过程或孤立系统中，熵是增加的。